做好新时代高校意识形态工作
做好新时代高校意识形态工作
党的十九届五中全会指出,“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强师德师风建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。要落实好这一要求,必须增强高校意识形态工作的紧迫感、使命感和责任感,在加强主体、丰富载体、创新方法、落实责任等方面精准施策。 加强高校意识形态工作主体建设 做好高校意识形态工作关键在人,从事大学生意识形态工作的全体专兼职工作者在高校“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题上发挥着至关重要、不可替代的作用。充分调动意识形态工作者的积极性,激发全员育人的创造性,是新时代高校意识形态工作的内在要求。习近平总书记指出,“传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任”。必须大力加强高校意识形态工作主体的综合素质,提升应对意识形态风险挑战的能力。要加强对高校意识形态工作者的集中培训或轮训,解决当前高校意识形态工作主体能力不足、本领恐慌问题。 筑牢高校意识形态工作思想阵地 利用好高校意识形态工作载体和平台,是做好意识形态工作、确保高校意识形态安全的重要环节。
发挥学生社团组织的积极作用。学校党委、共青团组织要加强对大学生社团的监督管理、运行指导;鼓励教师特别是思政教师积极参与学生社团的建设和管理,更加有效指导学生社团开展主流意识形态相关活动;加强青年马克思主义协会、马克思主义理论宣讲团等思想政治类、学术研究类、文化艺术类社团建设。
运用多样化的学生活动。各类学生活动能够以深入实际、鲜活生动的形式和语言贴近学生,传播主流意识形态。可以通过组织学生参加重大历史事件的纪念活动,培养学生的爱国主义精神;通过开展社会实践类活动,增强学生奉献社会的意识,践行社会主义核心价值观;通过开展创新创业大赛、技术技能大赛、百科知识竞赛等技能竞赛活动,培养学生的创新精神和实践动手能力。
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会员免费查看落实高校党委意识形态主体责任、党委书记第一责任人的制度。高校党委必须担当起意识形态工作的政治责任,履行好统管高校意识形态的主体责任,坚持和完善党委领导下的校长负责制,抓好基层党组织建设。学校党委要激发高校基层党组织在意识形态工作中的作用,守好阵地,管好队伍,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。将政治立场、立德树人表现作为教师聘用考核先置要求。
建立高校意识形态工作责任追究制。党委书记和校长要切实负起政治责任和领导责任,强化对师生员工的思想政治教育。要明确直接责任、主要责任、领导责任等及相应责任清单,严明纪律规矩,强化监督检查,坚持有责必问、问责必严,推动意识形态工作责任制硬落实。在具体开展意识形态工作中,形成对责任主体批评教育、责令书面检查、通报批评、诫勉、调离工作岗位、责令辞职或者免职等具体的责任追究。
建立健全意识形态工作激励机制。加强高校意识形态工作的主体建设,注重意识形态工作的全员化培养,在科研启动经费、职称评审、先进推选等各方面制定相应政策,激励全员参与高校意识形态工作的积极性,把高校意识形态工作责任落实落细。