人民好公仆剖析材料(11)

第一篇:人民好公仆剖析材料(11)人民好公仆”教育实践活动党性剖析材料

根据县委统一部署,局党委决定,在全县卫生系统开展以“转变作风、服务群众”为主题的“人民好公仆”教育实践活动。我积极参加活动,认真学习记录,广泛征求意见,深刻剖析自己,积极整改落实,进一步转变了作风,提高了素质,振奋了精神,促进了工作。但是对照“人民好公仆”“五个好”目标和整顿“五风的要求,自已在思想、学习、工作等方面还存在一定差距,现剖析如下。

一、存在主要问题

1、理论学习不够好。学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分,常因工作多而放松学习,缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神,有以干代学、以干挤学的现象。学习的系统性不强。存在学习上的实用主义,重视对上级文件、政策法规的学习,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表”重要思想等理论学习抓得不紧,钻得不深。学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密,学以致用、学用结合不紧,有学归学、干归干、学用脱节的现象。

2.思想作风不够优。虽然始终坚持加强思想修养,不断解放思想,具体实践中,想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多,思路创新、工作创新、机制创新较少面对新时期出现的新矛盾、新问题,感觉难处比较多,还存有畏难情绪,闯劲不足;在运用政策方面不灵活,有时感到办法不多,思路不广,落实不力。

3.宗旨意识不够牢。”从群众中来、到群众中去”的群众路线坚持不好,深入到农民群众中去少,了解他们的疾苦、关心他们的冷暖、掌握他们的所思所想、收集他们对党的路线方针政策的直接反映不多,与他们交心谈心交朋友不够,从他们那里掌握的第一手资料很少,有时对群众的反响、情绪、意见等不以为然,有时对群众提出的一些不合理要求做耐心细致的宣传解释工作不够。

4.自律要求不够严。近年来,自己按照两个《条例》要求,牢固树立廉洁自律观念,严格遵守廉洁从政各项制度,坚持从小事做起,从细处做起,从未参与经商办企业活动,从未出现收送”红包”、礼金现象,从未参加过任何形式的赌博活动,从未插手过任何工程的发包,也从未利用职务之便为自己、亲人及身边工作人员捞取过任何好处,较好地保持了一党员的廉洁形象。但是,按照上级规定,高标准、严要求检查自己,也还存在较大差距。如有时参与公务接待标准掌握不好;有时陪客自己也得过包包烟等等。

二、原因分析

1.放松了理论武装。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及”三个代表”的学习浅尝辄止,满足于一知半解,没能真正掌握其思想体系和精神实质,导致理论功底不够,理论素养欠缺,面对新形势下出现的新情况、新问题,不能很好地运用邓小平理论的观点、方法分析解决,因而出现考虑欠周全、不细致等现象。

2.放松了思想改造。综观上述自身存在的问题,一个重要原因就在于放松了世界观、人生观、价值观改造,没有系统掌握和正确应用唯物辩证法,不善于用全面的、发展的、联系的观点去把握事物发展规律,在作风问题上给自己定的标准不高,存在洁身自好、满足现状的消极思想,影响了奋发向上的斗志。

3.放松了群众观念。分析自身存在的问题,其源头在于密切联系群众不够,为人民服务的宗旨意识还不强,因而在改造世界观时,忽视了群众的历史主体作用,在实际工作中,有脱离基层、脱离实际、脱离群众的现象,未能完全从实际出发去想实招、办实事、求实效。

三、整改措施

1.加强党性修养,筑牢理想信念。加强学习,争当学习型干部,在学习和实践中,加强党性锻炼。认真学习理论知识,学习政治理论和党的路线方针政策,自觉地用邓小平理论和”三个代表”重要思想武装头脑,坚定共产主义的远大理想和社会主义信念,认真改造主观世界,提高思想境界和道德修养。根据自己所管的工作,有针对性地学习研究,力求学得深一些、学得透一些,增强学习效果,理论联系实际,进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面,增强自己在科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局等方面的能力。

2.牢记服务宗旨,增强群众观念一是践行求真务实的优良作风。坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取,大胆解放思想,勇于开拓创新。经常深入基层调查研究,说实话,办实事,求实效,不搞花架子,不做表面文章,努力谋求工作实效。二是践行艰苦奋斗的优良作风。上下发展共渡、勤俭创业的号召,以身作则,埋头苦干,艰苦创业。三是践行密切联系群众的优良作风。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,认真倾听群众的呼声,及时反映群众的意见,切实解决群众的困难,做出为老百姓认同的事情。

3.认真履行职责,开创全新局面

4.带头遵章守纪,树好清廉形象。严格用”三个代表”重要思想要求自己,用中央有关廉洁自律的规定约束自己,筑牢拒腐防变的思想道德防线。工作中,不以权谋私,以公肥私,不参与违规经商办企业和赌博等活动,在各种诱惑面前始终保持清醒头脑,永葆清廉本色。认真履行廉政责任制,坚决执行《廉政准则》和上级有关廉政建设的各项规定,切实做到不违规,不违纪,不违法

第二篇:人民好公仆剖析材料(11)人民好公仆”教育实践活动党性剖析材料

根据县委统一部署,局党委决定,在全县卫生系统开展以“转变作风、服务群众”为主题的“人民好公仆”教育实践活动。我积极参加活动,认真学习记录,广泛征求意见,深刻剖析自己,积极整改落实,进一步转变了作风,提高了素质,振奋了精神,促进了工作。但是对照“人民好公仆”“五个好”目标和整顿“五风的要求,自已在思想、学习、工作等方面还存在一定差距,现剖析如下。

一、存在主要问题

1、理论学习不够好。学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分,常因工作多而放松学习,缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神,有以干代学、以干挤学的现象。学习的系统性不强。存在学习上的实用主义,重视对上级文件、政策法规的学习,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表”重要思想等理论学习抓得不紧,钻得不深。学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密,学以致用、学用结合不紧,有学归学、干归干、学用脱节的现象。

2.思想作风不够优。虽然始终坚持加强思想修养,不断解放思想,具体实践中,想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多,思路创新、工作创新、机制创新较少面对新时期出现的新矛盾、新问题,感觉难处比较多,还存有畏难情绪,

闯劲不足;在运用政策方面不灵活,有时感到办法不多,思路不广,落实不力。

3.宗旨意识不够牢。”从群众中来、到群众中去”的群众路线坚持不好,深入到农民群众中去少,了解他们的疾苦、关心他们的冷暖、掌握他们的所思所想、收集他们对党的路线方针政策的直接反映不多,与他们交心谈心交朋友不够,从他们那里掌握的第一手资料很少,有时对群众的反响、情绪、意见等不以为然,有时对群众提出的一些不合理要求做耐心细致的宣传解释工作不够。

4.自律要求不够严。近年来,自己按照两个《条例》要求,牢固树立廉洁自律观念,严格遵守廉洁从政各项制度,坚持从小事做起,从细处做起,从未参与经商办企业活动,从未出现收送”红包”、礼金现象,从未参加过任何形式的赌博活动,从未插手过任何工程的发包,也从未利用职务之便为自己、亲人及身边工作人员捞取过任何好处,较好地保持了一党员的廉洁形象。但是,按照上级规定,高标准、严要求检查自己,也还存在较大差距。如有时参与公务接待标准掌握不好;有时陪客自己也得过包包烟等等。

二、原因分析

1.放松了理论武装。对马列主义、毛泽东思想、邓小平

理论及”三个代表”的学习浅尝辄止,满足于一知半解,没能真正掌握其思想体系和精神实质,导致理论功底不够,理论素养欠缺,面对新形势下出现的新情况、新问题,不能很好地运用邓小平理论的观点、方法分析解决,因而出现考虑欠周全、不细致等现象。

2.放松了思想改造。综观上述自身存在的问题,一个重要原因就在于放松了世界观、人生观、价值观改造,没有系统掌握和正确应用唯物辩证法,不善于用全面的、发展的、联系的观点去把握事物发展规律,在作风问题上给自己定的标准不高,存在洁身自好、满足现状的消极思想,影响了奋发向上的斗志。

3.放松了群众观念。分析自身存在的问题,其源头在于密切联系群众不够,为人民服务的宗旨意识还不强,因而在改造世界观时,忽视了群众的历史主体作用,在实际工作中,有脱离基层、脱离实际、脱离群众的现象,未能完全从实际出发去想实招、办实事、求实效。

三、整改措施

1.加强党性修养,筑牢理想信念。加强学习,争当学习型干部,在学习和实践中,加强党性锻炼。认真学习理论知识,学习政治理论和党的路线方针政策,自觉地用邓小平理论和”三个代表”重要思想武装头脑,坚定共产主义的远大理想和社会主义信念,认真改造主观世界,提高思想境界和道

德修养。根据自己所管的工作,有针对性地学习研究,力求学得深一些、学得透一些,增强学习效果,理论联系实际,进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面,增强自己在科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局等方面的能力。

2.牢记服务宗旨,增强群众观念一是践行求真务实的优良作风。坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取,大胆解放思想,勇于开拓创新。经常深入基层调查研究,说实话,办实事,求实效,不搞花架子,不做表面文章,努力谋求工作实效。二是践行艰苦奋斗的优良作风。上下发展共渡、勤俭创业的号召,以身作则,埋头苦干,艰苦创业。三是践行密切联系群众的优良作风。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,认真倾听群众的呼声,及时反映群众的意见,切实解决群众的困难,做出为老百姓认同的事情。

3.认真履行职责,开创全新局面

4.带头遵章守纪,树好清廉形象。严格用”三个代表”重要思想要求自己,用中央有关廉洁自律的规定约束自己,筑牢拒腐防变的思想道德防线。工作中,不以权谋私,以公肥私,不参与违规经商办企业和赌博等活动,在各种诱惑面前始终保持清醒头脑,永葆清廉本色。认真履行廉政责任制,坚决执行《廉政准则》和上级有关廉政建设的各项规定,切实做到不违规,不违纪,不违法

第三篇:人民好公仆剖析材料(10)在新的形势下,在全县卫生系统开展以“转变作风,服务群众”为主题的“人民好公仆”教育实践活动

一、围绕“三项教育”通过“六查六看”对照党章以及组织的要求,我认为我还是做得很不够的,其主要表现在以下几个方面

1.学习不够重视。首先是不够重视政治学习的深度,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论钻研不深,政治理论水平不高,党的知识掌握得不够深刻,不能很好的运用哲学的理论和方法对周围环境作系统的周密的调查和研究。其次是业务理论学习抓得不够紧,业务能力提高不快。总觉得科室病员相对多,琐碎事情比较多,整天忙忙碌碌,下班后思想怠懒,没有很好利用晚上时间进行业务学习。作为一名业务工作者,如果业务不精,不及时掌握专业领域中的新技术、新业务、新进展,就不能带动进行科研工作,将会影响科室整体水平的提高。

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六、好人主义思想应破除。本人有存在“一团和气”的好人主义思想,怕伤和气,原则性、立场性不够鲜明,实际上这也是不道德的一种表现,没有高风亮节的风采。特别是在班子成员内部,自己有“你好、我好、大家都好”的意识在作怪。自己深刻认识到这种思想是完全错误的,应彻底破除。没有警钟长鸣,没有监督,没有身边人的帮助,“一团和气”的圈子最终会害人的。

要理论联系实际,不能满足于一知半解,凭经验、凭朴素的感情去当领导。再三,要向人民群众学习,向一切有经验,有方法,有工作能力和水平的同志学习,把一切都规范到法律法规和政策上来。三是统筹兼顾努力塑好领导形象。首先要以德服人,低调处理日常工作,做一个清政廉洁、道德高尚、干干净净的好干部。其次要做一个有一定领导能力的好干部,无论是理论水平,实际工作能力等都要展现出领导的风彩,恰当处理各方面的关系,把工作纳入首位。即充分体现自己一个既有德、又有才,较为良好的公仆形象。

二o一一年十月二十日