平安校园自查报告
创建“平安和谐校园”自查报告
安全重于泰山。安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。为了更好的落实《山西省中小学幼儿园安全管理办法》、《临汾市教育局关于加强中小学(幼儿园)安全管理工作的意见》的文件精神,对照“永和县教育系统2013年创建平安和谐校园评估细则”结合我校安全工作实际情况,对学校的安全管理队伍、安全管理制度、安全管理措施(人防、物防、技防)、安全突发事件应急预案等情况,以及落实消防责任制、食品卫生安全监管、开展安全教育、传染病防控、校园周边环境治理、落实学生校外及社会实践活动安保措施、矛盾纠纷排查、安全隐患整改等情况全方位进行了自查,现将我校安全工作自查情况作如下汇报:
一、初步工作和取得的成绩
(一)加强安全领导队伍建设,不断增强安全意识
1、成立安全工作领导组织,校长任组长,分管副校长主抓,层层落实责任制,明确各年级、各班级、各科室安全负责人,各部门协同合作,齐抓共管,切实将安全工作摆在学校工作的首要位置。
2、成立校园保卫处,分工明确,实行24小时无缝隙安全管理,保安值班与值周领导值岗、学生巡逻相结合,并严格落实夜间巡逻制度,全方位做好学校安全保卫工作。
(二)认真贯彻落实各项安全管理制度,不断追求校园安保工作的实效性
1、制定落实了门卫制度、出入校门请假登记制度、教学安全制度、卫生防疫及管理制度、宿舍管理制度、食堂管理制度、值日值宿制度、领导带班制度、夜间巡查制度、安全隐患整改制度等相关制度,初步形成制度化管理模式。
2、推进了学生安全促进学校安全,学校安全保障学生安全的互动发展。
(三)不断完善安全管理措施,不断提高防患能力
1、层层落实安全工作责任制,全方位签订安全工作责任书,责任落实到人。监督和指导学校各部门做好校园安保工作,将校园安全工作纳入教职工年度考核,提高了教职工的主动性。积极开展应急演练,不断提高安全应急自救的能力。
2、与城关镇派出所协同工作,加强对校园治安及校园周边环境的整治力度,门卫认真值勤,警械、警具、报警系统齐全,时刻提高警惕,保持备战状态。
3、加大安保实施设备及器材的配备投入力度,在学校内安装了一套闭路监控系统,学校门口、教学楼四周及学生宿舍区共安置摄像头20个,财务科还安装了一部防盗报警系统。应急设施设备、消火栓和灭火器等消防设施设备达到要求标准。
(四)科学制定各类突发安全事件应急处理预案,保证实效性。
1、学校根据上级要求,结合学校实际制定了《永和三中安全应急预案》、《永和三中突发公共卫生安全事件应急预案》等应急预案,从防学生踩踏、防食物中毒、防火、防传染病、防突发安全事故、防交通事故、防大型活动安全事故、防外来暴力侵害等方面制定了具体的应急措施。
2、加强对各类应急预案的学习、贯彻和落实,加强实际演练。通过强化学习使师生了解和掌握应急预案的具体内容和实施程序,加强演练,理论与实际相结合,不断提高防患和应急的能力。
(五)重视消防工作,落实消防责任
1、强化消防安全管理,要求教师、学生科学用电,不带火源进校园,不准在校园内使用电熨斗、熨发气、不准私自使用电壶或热得快烧水,以及下班要将电脑电源拔掉等,全方位杜绝火灾的发生。
2、每年与教师签订消防安全责任书,落实责任追究制度,强化师生的安全意识,全面推动校园平安、稳定、和谐发展。
(六)加强校内食品卫生安全监督,确保师生生活健康
加强对教学楼、宿舍、食堂的卫生监管、检查力度以及饮用水的监察,坚持定期消毒,坚持食堂工人持健康证和上岗证工作,严格遵守操作规程,确保师生在校生活健康。
(七)积极开展安全教育,丰富安全知识,提高安全防范能力
1、通过安全知识讲座、国旗下讲座、班级板报宣传等多种教育形式学习和宣传安全知识,提高师生的安全意识。
2、积极邀请学校法制副校长、法制辅导员到校开展法制讲座,用生动的案例教育师生珍爱生命,确保安全。
(八)注重传染病防控,不断完善应急救治和疾病预防措施
1、加大对疾病救治和疾病预防的投入力度,不断完善应急措施。加大对学校卫生室的投入力度,20余种常用药品齐备,基础医疗设施设备齐全,专人负责,具备学生常规体检的能力,基本具备简单伤害和普遍疾病的临时处理能力。
2、坚持定期消毒制度,落实责任制。加强对流感和手足口病等常见传染病的监控。
(九)加强校园周边环境治理,优化校园及周边的文化氛围
与城关镇派出所协同工作,长期坚持对校园周边的网吧以及路边小摊进行综合治理,校园周边无网吧、游戏厅和台球厅,校园周边无违规经营的小摊位。
(十)落实学生校外及社会实践活动安保措施,确保学生校外活动安全。严格按上级要求开展校外及社会实践活动,将安保工作放在首位。,例如教师带学生文庙学习、参观烈士陵园等,学校都统一指挥,制订应急预案,至少由三名教师带领,学生步行的同时要求教师必须步行,生不离师将学生细化为每个教师包保,较好的保证了活动的安全。
(十一)、加强心理咨询的管理
学生正处于青少年时期,身体的变化很明显,但是心理却不够成熟,有些还存在叛逆倾向。学生的心理活动都具有特殊性,较难管理。因此学校设立心理咨询室,配备专职教师。以便针对一些心理学生进行适当心理疏导,消除内心安全隐患。通过两年管理运用,效果很好。
1、要求心理咨询专职教师建立健全心理咨询的各项计划、制度、措施等。
2、定期对心理咨询专职教师进行培训。
(十二)、建立校园矛盾纠纷排查制度,努力创建平安和谐校园
1、充分发挥工会、教代会和政教处的作用,积极解决学校内部矛盾,通过正确的工作方法化解矛盾,全面推进学校和谐发展。
2、建立师生结对帮扶制度。对重点问题生进行管理帮扶。效果十分明显。
(十三)、积极开展安全隐患排查和整改,以学校设施设备安全推动学校安全
1、研究制定并落实了校园安全隐患排查和整改制度,坚持日检查、周排查、月上报,发现问题及时整改,解决不了的及时上报。
2、本学期初经过排查发现有几个灭火器压力不够,都及时进行了更换。有的视频摄像头出问题都进行适当修复,宿舍的床杆已锈,现已焊接加固。
(十四)对学生进行交通安全教育。我校虽然是封闭式寄宿学校,在学校一般情况不会发生交通事故。但人要活动就离不开交通,现今交通事故频频发生,因此重视交通安全尤其重要。
1、教育学生在马路上如何行走;
2、教育学生如何骑自行车。
二、存在的不足
1、校园监控系统还需进一步完善,对宿舍楼的的监控加强。
2、安全事故应急疏散演练还需进一步加强,怕影响正常教学秩序,进行应急演练次数少。
3、各种应急预案制定的科学性有待提高,可操作性不强。
总之,在全校师生的共同努力下,平安和谐校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,对学校安全和治安状况感到满意,同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉,争取更大成绩。安全工作任重道远,需要我们长期坚持不懈的努力,我们将继续遵行安全重于泰山、生命高于一切的原则,不断完善工作中的不足,倾力将学校安全工作推向更高的台阶,最终使永和三中走向平安、稳定、和谐校园的前列。
永和三中2013年11月25日
第二篇:平安校园自查报告双台乡九年一贯制学校
“十星级”平安校园创建自查报告
我校在创建平安校园中,根据省委省政府《关于深化平安湖北建设的意见》(鄂发【2013】
8号)、市委市政府《关于深化平安十堰建设的意见》(十发【2013】
17号)、《竹山县中小学平安校园创建考评方案》(竹教字【2013】
33号)等文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下:
一、领导重视,组织健全
为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创建“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。
二、健全制度,预防为主
在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《学校安全工作管理制度》、《学校卫生工作管理制度》、《学生寝室安全卫生管理制度》、《大型集体活动安全管理制度》、《晨检夜查制度》、《消防安全管理制度》、《周边环境安全治理制度》、《门卫安全管理制度》、《夜晚巡逻值班制度》、《学生寝室管理员管理制度》、《传染病疫情责任追究制度》《矛盾纠纷排查调处制度》等。并编撰了《双台乡九年一贯制学校安全管理制度汇编》。使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。
三、安全法制教育,常抓不懈
加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、法院干警等执法部门对学生进行法制教育和交通安全等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一
次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。
四、加强校园内部治安管理工作
1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。
我校在今年配备了两名专职门卫,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。落实封闭式管理,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。
2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。
认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如:微机室、仪器保管室、远教室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。如:定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新,对消防设施进行添置,上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了10只灭火器及逃生应急指示灯等。并对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。
3、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强技术指导,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求,学校积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生,采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。
五、建立预警机制,防范未然
我校根据校园安全工作规律,及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防教育。在校门口及其它重点位置安装电子监控,以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。每学期开展隐患排查行动,我们还加强了安全信息工作。定期召开信息员会议,汇总安全信息,分析安全形势,根据需要布置任务提出要求,普通信息半月一报,重点信息及时上报。
六、制订应急预案,处置突发事件
为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。
七、完成目标情况
在上级行政部门和公安机关的指导下,积极开展创建“平安校园”活动,逐级落实治安责任制,突出重点,落实了人防、物防、技防设施,营造了安全稳定的校园治安环境,为全校师生工作学习提供有力的安全保障,完成了学校安全稳定的工作目标。
1、建成“四大环境”。
一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制、部门责任制和岗位责任制,全校上下职责明确,工作到位,措施有力,效果明显;矛盾纠纷调处工作机制健全,成效显著,群体性突发事件按照预案依法得到及时妥善处置。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设,建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案(事)件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作,各级组织都能坚持以人为本、依法治校,建立健全各项规章制度,依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作,健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制,层层落实安全责任制,加大安全检查和监管力度,及时整改事故隐患,有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生,为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。
2、实现“四个不发生”。
即不发生重特大刑事、治安案件,无学生违法犯罪;不发生火灾事故(爆炸事件)、安全生产事故和校内交通事故;不发生学生涉毒案件、食物中毒事件,无学生非正常死亡安全事故;不发生学生群体事件、打群架斗殴事件及“法轮功”等邪教、非法宗教等活动。
3、保障了学校各项工作的健康发展。
办学质量得到进一步提高,学校在注重教育质量、加强管理服务的前提下,逐步走向规范化管理,办学实力进一步增强,办学条件进一步完善。
总之,在全校师生的共同努力下,平安示范校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,对学校安全和治安状况感到满意,同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉,争取更大成绩。
第三篇:平安校园自查报告.创建“平安和谐校园”自查报告
安全重于泰山。安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。为了更好的落实《xx省中小学幼儿园安全管理暂行办法》、《xx市教育局关于加强中小学(幼儿园)安全管理工作的意见》的文件精神,对照“费县教育系统2011年创建平安和谐校园评估细则”结合我校安全工作实际情况,对学校的安全管理队伍、安全管理制度、安全管理措施(人防、物防、技防)、安全突发事件应急预案等情况,以及落实消防责任制、食品卫生安全监管、开展安全教育、传染病防控、校园周边环境治理、落实学生校外及社会实践活动安保措施、矛盾纠纷排查、安全隐患整改等情况全方位进行了自查,现将我校安全工作自查情况作如下汇报:
一、初步工作和取得的成绩
(一)加强安全领导队伍建设,不断增强安全意识
1、成立安全工作领导组织,校长任组长,分管副校长主抓,层层落实责任制,明确各年级、各班级、各科室安全负责人,各部门协同合作,齐抓共管,切实将安全工作摆在学校工作的首要位置。
2、成立校园保卫处,分工明确,实行24小时无缝隙安全管理,教干带班与值日教师值岗、学生巡逻相结合,并严格落实夜间巡逻制度,全方位做好学校安全保卫工作。
(二)认真贯彻落实各项安全管理制度,不断追求校园安保工作的实效性
1、制定落实了门卫制度、出入校门请假登记制度、教学安全制度、卫生防疫及管理制度、宿舍管理制度、食堂管理制度、值日值宿制度、领导带班制度、夜间巡查制度、安全隐患整改制度等相关制度,初步形成制度化管理模式。
2、推进了学生安全促进学校安全,学校安全保障学生安全的互动发展。
(三)不断完善安全管理措施,不断提高防患能力
1、层层落实安全工作责任制,全方位签订安全工作责任书,责任落实到人。监督和指导学校各部门做好校园安保工作,将校园安全工作纳入教职工年度考核,提高了教职工的主动性。积极开展应急演练,不断提高安全应急自救的能力。
2、与胡阳镇派出所协同工作,加强对校园治安及校园周边环境的整治力度,门卫认真值勤,警械、警具、报警系统齐全,时刻提高警惕,保持备战状态。
3、加大安保实施设备及器材的配备投入力度,在保卫科内安装了一套闭路监控系统,学校门口、教学楼四周及学生宿舍区共安置摄像头11个,财务科还安装了一部防盗报警系统。应急设施设备、消火栓和灭火器等消防设施设备达到要求标准。
(四)科学制定各类突发安全事件应急处理预案,保证实效性。
1、学校根据上级要求,结合学校实际制定了《胡阳中学安全应急预案》、《胡阳中学突发公共卫生安全事件应急预案》等应急预案,从防学生踩踏、防食物中毒、防火、防传染病、防突发安全事故、防交通事故、防大型活动安全事故、防外来暴力侵害等方面制定了具体的应急措施。
2、加强对各类应急预案的学习、贯彻和落实,加强实际演练。通过强化学习使师生了解和掌握应急预案的具体内容和实施程序,加强演练,理论与实际相结合,不断提高防患和应急的能力。
(五)重视消防工作,落实消防责任
1、强化消防安全管理,要求教师、学生科学用电,不带火源进校园,不准在校园内使用电熨斗、熨发气、不准私自使用电壶或热得快烧水,以及下班要将电脑电源拔掉等,全方位杜绝火灾的发生。
2、每年与教师签订消防安全责任书,落实责任追究制度,强化师生的安全意识,全面推动校园平安、稳定、和谐发展。
(六)加强校内食品卫生安全监督,确保师生生活健康
加强对教学楼、宿舍、食堂的卫生监管、检查力度以及饮用水的监察,坚持定期消毒,坚持食堂工人持健康证和上岗证工作,严格遵守操作规程,确保师生在校生活健康。
(七)积极开展安全教育,丰富安全知识,提高安全防范能力
1、通过安全知识讲座、国旗下讲座、班级板报宣传等多种教育形式学习和宣传安全知识,提高师生的安全意识。
2、积极邀请学校法制副校长、法制辅导员到校开展法制讲座,用生动的案例教育师生珍爱生命,确保安全。
(八)注重传染病防控,不断完善应急救治和疾病预防措施
1、加大对疾病救治和疾病预防的投入力度,不断完善应急措施。加大对学校卫生室的投入力度,20余种常用药品齐备,基础医疗设施设备齐全,专人负责,具备学生常规体检的能力,基本具备简单伤害和普遍疾病的临时处理能力。
此处内容需要权限查看
会员免费查看2、通过法制教育、专题讲座、板报宣传等形式,师生的法律、法规意识明显增强,多年来无教师体罚和变相体罚学生现象,无师生参与违法犯罪活动的现象发生。学生具备了一定的自救自护能力,未发生一起学生意外伤害事件。
今后,我们进一步牢固树立“安全第一”的思想,立足校情,继续以创建“平安校园”,构建和谐学校为目标,全面促进我校教育教学工作再上新台阶。
胡家坝镇中心小学2015年10月22日