《“一定要把农村教育办得更好”读书报告及心得》

“一定要把农村教育办得更好”读书报告及心得

“一定要把农村教育办得更好”读书报告

xx总理在就农村发展教育问题上发表了“一定要把农村教育办得更好”的演说。

首先，温总理指出办好农村教育的重要意义。自古我国就是个农业大国，我国的农村人口占我国人口的很大比例，农村是社会的基础，因此农村教育具有基础的、全局性的重要作用。办好农村教育不仅可以协调城乡发展，还可以提高我国全民的整体素质，是我国发展的一个重要标志。另外，温总理还总结了我国农村教育的发展历程。我国历来就有“耕读传家”的传统，历史上的私塾、书院都是建于山野乡村；而近代我国许多有识之士也对农村教育问题极其重视，也曾尝到过乡村教育运动等；新中国成立以来，有建国初期的全国扫盲运动，本世纪初国家实施西部地区“两基”攻坚计划，xx年以来实现了义务教育全部免费的优惠政策，基本上杜绝了农村新生文盲。温总理提出：目前我国农村教育还存在着基础薄弱，学前教育严重滞后，部分义务教育还未达标，城乡、区域之间发展不平衡，高中阶段教育机构有待优化等问题。

然后，针对农村教育存在的问题，温总理又提出了一系列的改善措施：

第一是要深入推进农村义务教育发展，具体在于解决农村留守儿童教育、农民工随迁子女教育、办好寄宿制学校和农村教学点问题，继续大力发展农村普通高中教育和中等职业教育，加快发展农村学前教育。

第二是要着力提高农村教育质量。这主要体现在改善办学条件和推进教育教学改革。温总理提出三大改革措施：一是大力推进学校课程教学改革，坚持以育人为本的根本要求，坚持德育为先、能力为重、全面发展的基本方向，改“应试教育”为“素质教育”、改“精英教育”为“全民教育”。二是改革教育评价制度和考试制度，建立一套与素质教育相适应的教育评价制度和考试制度。三是倡导教育家办学。

第三是要加大农村教育投入。其具体体现于投入总量的增加，完善投入机制、优化资源配置、提高投入绩效，加强城乡统筹。

教师的天职就是授学生以文明、道德、知识，无论是城镇孩子还是农村孩子，只要他们有对知识的渴求，老师都应该不吝授之。作为一名教师，我们在选择就业单位时不能鼠目寸光地只看到自身的、眼前的利益，我们更应该要考虑的是我们的工作在为自身创造利益的同时能否为他人、为社会也创造更大的利益，如果答案是肯定的，那么我们的选择是正确的。因为能为他人和社会创造利益是实现我们个人价值和社会价值的最佳途径，是我们生活在社会这个群体之中的意义所在。所以，我们应当树立正确的就业观，顺应我国教育的需求，在最需要我们的地方去实现我们的价值。

其次，作为一名合格的教师，职业素质是我们所应当具备的最基本的能力。若是一个教师的职业素质没有达标，那么他只会误人子弟，给社会和国家造成更大的损害。所以在我们还未真正成为一名教师之前，我们就应当竭尽全力学习好专业知识，提高自身的专业素质，以便将来能更好地教育下一代，为祖国培养出更加优秀的人才。

最后，作为一名优秀的教师，职业道德是必不可少的。老师应当满怀爱心，应当具有无私奉献的精神。当老师满怀爱心的将学生当做自己的孩子一样关心、爱护，并且无私地向他们奉献时，学生也就能从老师给予的温情中更好地接受做人做事的道理，学习科学文化知识，从而创造出祖国更加美好的未来。