区教育体育局2022年上半年工作总结暨下半年工作计划洛阳市教育局

洛阳市教育局

一、2022年上半年工作总结

(一)聚焦从严从实,疫情防控有力有序

一是强化政治担当。做好常态化疫情防控工作,定期召开党组(扩大)会、办公会,认真落实中央、省委和市委、区委关于疫情防控的安排部署,分析研判教育系统疫情防控形势,推动各项防控措施落细落实。二是抓实关键环节。建立全区师生个人台账,做到一人一卡,对重点疫区返洛师生进行分类施策、强化管理,把防控措施落实到每一名师生和同住人员。对区属学校重点人员和师生开展一周两次的核酸检测,坚决把病毒挡在校门之外。三是健全长效机制。制定xx区教育系统新冠肺炎疫情工作实施方案和应急预案,并从实战化角度细化完善各项制度和措施。建立严格的师生及同住人外出申报审批备案制度,全面掌握师生及共同居住人外出情况,严格落实“日报告”“零报告”制度。建立师生体温监测制度和随访追踪制度,联合卫健部门为各校配备健康副校长,定期对学校的疫情防控、应急演练工作进行专业指导。

(二)注重统筹谋划,各类教育协调发展

一是推动学前教育普及普惠。制定《xx区学前教育普及普惠发展总体规划》,努力构建覆盖城乡、公益普惠、均衡发展、体制顺畅、安全优质、监管完备的学前教育公共服务体系。坚持公益普惠根本方向,积极推进公办幼儿园建设,目前,建设路、珠江路幼儿园主体已完工,正在进行园内装饰装修施工项目招投标工作;完成原高新区名门世家幼儿园移交工作。充分发挥省、市示范园等优质资源示范引领作用,新组建12个学前教育高质量发展共同体,并指导第二批59所幼儿园签署共同体协议,实现全覆盖。二是促进义务教育优质均衡。办学条件持续改善,西苑路实验小学建设项目教学楼主体建设已基本完成,正在进行设施设备安装施工,预计2022年7月完工。全面加强控辍保学工作,制定工作方案,压实工作责任,依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。全区8所学校被市教育局认定为为全市首批义务教育标准化管理示范校、特色校,居全市首位。三是创设基础教育质量品牌。以xx市教师发展示范基地学校建设为契机,着力加强名校建设,23中、高新区第二实验学校被认定为xx市首批教师发展示范基地学校,56中、安徽路小学被认定为xx市首批教师发展基地学校。积极推进xx区创新教育研究院项目,大力实施“六个一”活动,不断提高精细化管理水平,引领创新发展,着力打造xx教育品牌。

(三)强化师德师风,教师队伍不断加强

一是加强师德师风。组织开展“当好引路人一起向未来”师德主题教育活动,引导教师树立崇高理想,营造尊师重教良好氛围。完善师德激励机制,在全区开展2022年“xx区最美教师”评选活动,同时,择优推荐8人参加“xx市最美教师”评选。大力实施师德师风学校积分制管理,对各学校违反师德师风案例进行登记、分析,实行量化考核,进一步规范教师职业行为,营造风清气正育人环境。二是深化教师管理。积极实施“三名”工程,圆满完成市级名师46人的年度考核工作,遴选区级骨干教师232人、区级名师136人,遴选中原名校长领航工程人员候选人3人、青年骨干校长省级候选人2人、中原名师1人、省级名师10人。三是优化师资队伍。大力提高教师队伍素质,组织开展2022年继续教育和xx区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训,启动新教师涵养培养计划,参培教师4856人次。加大教师补充力度,2022年计划直接招聘教师50名,通过网上面试和试讲等环节,已签约47名。

(四)坚持惠民利民,教育公平深入推进

一是“双减”工作稳步推进。从严开展学科类培训机构整治工作,压减87家学科类培训机构至18家,查处证照不全违规机构16家,个人违规开展学科培训3人次,并及时予以曝光。制定《加强义务教育阶段学校作业管理的规定》,建立“作业管理实验校”试点,减轻学生过重课业负担。在市教研室组织的作业设计比赛中,xx区教研室获“优秀组织奖”,选送的62项作业设计案例全部获奖,其中10项案例推荐参加省级比赛,并获一、二等奖。二是课后服务全面实施。在区属学校全面开展“乐成长”课后服务,全面开设社团课程和引进优秀校外特色课程,有效破解中小学生“放学早、家长接送难”问题。充分征求相关部门及区属学校意见,公开招标遴选优质企业参与学校午间配餐服务,各学校自主选择餐企,真正把课后服务做成百姓放心、孩子受益的“民心工程”。三是家庭教育亮点纷呈。积极开展青少年心理成长工作室,为家长和学生提供免费专业的在线心理疏导,目前,已接待人员500余人次。推送“家庭教育微课堂、慧老师信箱、好家庭展播”线上推文138期,收听人数近30万。会同关工委、检察院等5部门联合发起未成年人特别关爱行动——“小袋鼠”驿站,为困境儿童提供心理关爱、校内关爱、校外关爱、家庭关爱。联合政法委、司法局等7部门采用网上直播方式开展普法及家庭教育大课堂,3万余名家长观看,取得良好的教育效果。四是学生资助精准实施。2022年春季学期,全区学前、义务教育学段累计资助家庭经济困难学生1498人次,发放资助资金81.13万元,实现家庭经济困难学生资助全覆盖。五是教育信息化深入推进。投资470余万元,实施西苑路实验小学和区属部分学校信息化建设项目。推荐东升二中等4所学校参加河南省第四批数字标杆校评审,获得较高评价。成功举办“中国氢城”科技馆开馆暨氢能源科普月启动仪式,组织区属中小学开展氢能源科普月、研学活动。不断强化网络安全主体意识,xx区教体局被评为河南省2021年度网络安全和信息化工作先进单位。六是体育工作成效显著。大力推进社区健身中心建设,目前,已建成运营7处,正在建设5处,预计6月底完成建设并投入使用。圆满完成长安体育公园建设工作,并正式投用。积极开展“全民健身月”活动,丰富体育健身活动,弘扬群众身边的体育健身文化。

二、存在的问题

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一是弘扬高尚师德师风。不断健全师德师风建设长效机制,大力弘扬尊师重教的社会风尚。着力强化师德监督问责,坚决查处在职教师违规办班等问题,切实规范教师从教行为。开展2022年“杏坛先锋”事迹和教育教学成果宣传,大力弘扬新时代教师高尚精神。二是优化教师队伍结构。探索推进校长职级制改革,促进校长由“职务”向“职业”转变,落实校长办学自主权,压实校长办学治校主体责任,真正实现教育家办学。拓展教师补充渠道,计划公开招聘110名教师。三是完善教师教育体系。探索实施“三领工程”,开展“领航训练营”(校长、副校长)培训计划,“领雁团队”(中层、名师、名班主任)建构培训方案,丰富区域培训的层级化、梯队化。创新实施教师多层次、梯队化培养,推进“百名专家进xx”活动,形成xx教师培训新样态。四是保障教师待遇水平。完善中小学教师待遇保障机制,健全中小学教师工资长效联动机制,保障中小学教师与公务员工资福利待遇同步增长。加大教师表彰力度,通报表彰一批优秀教师和优秀教育工作者及三十年教龄教师,使广大教师安居乐教、潜心育人。

(四)注重教育惠民,提升人民群众教育获得感

一是抓实项目建设。加快推进西苑路实验小学建设,力争2022年秋季开学前投用。积极实施2021—2022年中央及省级薄弱环节改善与能力提升资金项目的实施工作。大力开展区属学校危房加固改造及外墙瓷砖安全隐患消除工作。二是促进入学公平。扎实做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作,确保“应入尽入”。总结2021年招生工作中成功经验和不足之处,制定解决方案,为做好新学年招生工作打好基础。利用省招生服务平台的功能与作用,优化学籍管理,落实公民同招政策。三是优化课后服务。进一步在提高“乐成长”课后服务质量上下功夫,合理利用校内外资源,积极推出更多为民、利民、惠民的服务举措,不断提升课后服务水平,主动回应人民群众的教育关切。四是推进教育信息化。积极推动xx区教育信息化ppp项目建设,助推xx教育跨越式发展。认真开展xx区“xx杯”第二届中小学科创节,创新活动呈现形式,让更多的学生参加科技活动,体验科技的力量。