院党校培训心得3篇
党校是轮训培训党的高中级领导干部和马克思主义理论干部的最高学府,是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想的重要阵地和党性锻炼的熔炉。下面是第一带来的院党校培训心得,欢迎大家阅读。
篇一:院党校培训心得
近期,我参加了学校第二十五期校党校的知识培训,深感激动和欣喜。通过这一次校党课知识培训,通过听老师讲课,我系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。使我对党的认识水平有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标,坚
定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想得到了升华。从而,也更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。同时,我也在为成为一名合格的共产党员而不断努力奋斗着。
党课第一讲,是王老师给我们讲的,她旁征博引,具体给我讲述了如何贯彻党章,坚定理想信念。老师从党章的中重要性及中国共产党章程的历史沿革,xx大党章的框架、主要内容及重点修改部分,学习贯彻党章坚定理想信念等几个方面系统地向我们做出了介绍。党课第二讲,是由体育部的郑老师来向我们介绍的,他慷慨激昂地要求我们端正入党动机,用党员的标准要求自己,并具体向我们说明了几种典型的入党动机、端正入党动机的重要意义、端正入党动机的基本途径和方法,来告诉我们,我们为什么要端正入党动机。此外,他又从很多方面具体告诉我们如何用党员标准要求自己。党课的第三讲,是倪老师来讲的,他深入浅出,阐述了加强理论武装,坚定理想信念——学习中国特色社会主义理论体系这一主题。具体从为什么要学、学什么、怎样学这三个方面论述,并理论联系实际,网让我们身临其境地体会。接着,我们还观看了为我国航空事业作出伟大贡献的吴大观教授,他作为一位党员是如何做的纪录片。党课第四讲,是由苏老师授课的,他要求我们把握党性要求,增强党性修养,并从三方面具体论述:党性的科学涵义,中共党性的主要内容,党性修养。
除此之外,很有幸地参观了上海档案馆这个红色纪念地,并访问了党员,寻找他们的闪光点。还自学了党的xx大重要精神、党的xx届四中全会、新党章、入党培训教材,并参与了小组讨论。
通过校党校一系列的系统学习,加固我对党知识的认识,提高自身综合素质,加强党性修养,坚定思想信念,较自觉的同胡景涛同志为核心的党中央保持政治上、思想上的高度统一,将所学的知识运用于实践中。时刻鞭策自己在同学当中起到先锋模范作用,发挥自己菲薄之力,响应组织安排。当然要作为一名合格的共产党员,仅仅做这些事是远远不够的。通过培训班学习,我感慨中国共产党的伟大,在此又不由自主的回望伟大的中国共产党走过的历程。在这艰苦过程中,中国共产党都处于既无经验可据,也无相当可仿的困难局面,但伟大的中国共产党人坚持以马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合为指针,披荆斩棘、前仆后继,开创了中国人民解放的道路。建设有中国特色的社会主义道路,实现了党的指导思想向科学性的历史飞跃。
我认为,要成为一名合格的共产党员,就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党的路线、方针、政策。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神。
我渴望成为一名光荣的中国共产党党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗,甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生。理想是远大的,但还要从实处入手。作为一名入党积极分子,重点发展对象,我深深地认识到自己的不足之处,如:意志力和稳定性方面还有些欠缺,对于开展工作的方式、方法还有一定的不尽之处,考虑问题有时还不够周全,政治理论水平还有待进一步提高等等……。上学这么多年以来,我不仅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,对党的认识逐渐的深入。在未来的日子里,我将更加严格要求自己,完善自己,积极向党组织靠拢,增强自身的意志力,我将用科学的思想武装自己,用对祖国和人民以至于周围的同学的忠诚和责任鞭策自己,努力不辍,奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者,使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士,并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终生。
作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。此外,在以后的工作、学习中,我要继续加强理论学习,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想,增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性,脚踏实地的做好工作,成为一名优秀的中国共产党员,为共产主义事业奋斗终身是我不变的信念。我坚定自己做得不会最好,只会更好。
篇二:院党校培训心得
近期,我参加了学校第三十七期校党校的知识培训,深感激动和欣喜。通过这一次校党课知识培训,通过听老师讲课,我系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。使我对党的认识水平有了更深一层的提高,更进一步理解党的目标.坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想得到了升华。从而,也更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。同时,我也在为成为一名合格的共产党员而不断努力奋斗着.
中国共产党之所以成为执政党,原因在于她有很好的组织性和纪律性。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度,通过民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,保证了党能倾听多方意见,做出正确的决策。基于这次的理论学习,我的理论知识学习有了新的认识和体会,对党也有了科学的而理性的认识。中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国新进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。贯彻三个代表思想,必须把发展作为党执政兴国的第一要务,以经济建设为中心,解放思想,实事求是,与时俱进。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,矢志不渝代表中国广大人民的根本利益。坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,始终维护好,发展好最广大人民的根本利益。
科学发展观是对以胡的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括,科学发展观是xx大精神的灵魂,是关于发展的本质,目的,内涵和要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观就会有什么样的发展道路,发展模式和发展战略,就会对的实践产生根本性和全局性的影响科学发展观借鉴和吸收了一系列新思想和新观点,新论断,科学的揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,体现了构建社会主义和谐社会的中心要求。
通过本次学习,我也知道了入党所需条件之多,要求之高,发现自己身上尚有很多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,我觉得自己以前的入党动机不够单纯,只想到入党后的好处,很少想到入党后应承担的义务和责任。为此,我深感惭愧。以前对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观,只有肤浅简单的理解,未曾在实际中应用它,指导自己正确认识客观世界。
在这次党校学习中我还学会了坚持,学会了团结合作,懂得了团结就是力量的道理,因此我下定决心要从以下几方面提高自己,以早日成为一名共产党员,一是要端正自己的入党动机,认识党的内涵,因为只有端正了入党动机,才能做到为人民服务,才能随时经得起党和人民的考验,才能成为一名真正的共产党员。二是要加强理论知识的学习,坚定共产党信念,牢记党的宗旨,同一切不良思想和行为作斗争。三是要增强理论联系实际的能力,在实践中锻炼自己,提高自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,不断提高自己的综合素质,从而不断地向党员靠拢。四是要认真刻苦学习,在学习中要积极主动,认真努力,处处严格要求自己,在生活中,多为他人着想,积极帮助他人解决困难,我知道全心全意为人民服务不在于作出什么惊天动地的大事,而在于日常学习生活中,一点一滴的奉献,不要求回报。
党校学习虽然结束了,但这并不意味着我对党的学习结束了,通过此次党校学习,我学到了很多,也收获了很多,对于我以后的人生道路产生了很大的影响,教会了我以后该怎么做人,做事,推动着我为加入党组织而不断学习和努力。
篇三:院党校培训心得
参加省委党校第**期青年公务员脱产培训班的感受与体会
200*年*月*日—200*年*月*日,我参加了由省委组织部和省委党校共同举办的第**期青年公务员脱产培训班,在四个半月的学习培训中,我深深地体会到,党校内容丰富的课程设置,精彩生动的课堂教学,实力雄厚的师资力量,意境高远的参观考察,周到舒适的生活安排,都使我收益良多,留下了美好而难忘的印象。概括起来,突出表现在以下四个方面:
一是学到了知识。从省委副书记开学动员,到副省长省情报告;从、等专家学者的专题集中讲授,到学员分组或大班研讨时的畅所欲言,于我个人都获取了大量丰富而有益的知识和信息,这其中,包括三基本、五当代等基础理论知识,包括涉及经济、法律、行政、管理等方面的业务理论知识,也包括许多建立在实践基础之上的真知灼见。这些都激起我内心强烈的共鸣,深深地感到,只有坚持学习、学习、再学习,才是解决自身本领危机和生存危机的关键所在。
二是开阔了眼界。这次脱产学习,安排的师资力量强大,都是在某一方面有很深造诣的专家学者;课程设置新颖全面,针对性、实用性、可操作性都很强。比如,邀请学术权威、政府高官或企业主管现身说法,内容鲜活生动;又比如,在民主法制环境还不是十分健全的情况下,如何正确处理公共政策执行中的冲突以及如何正确与公众传媒沟通交流;再比如,尝试安排到营地开展拓展生存训练,充分激发学员们的团队精神,等等,都获得了大量具有重要意义和现实作用的信息,拓宽了自己判断事物发展的视角,提高了自己处理新情况、解决新问题的综合能力。
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