《教育工委2022年度抓基层党建工作述职报告》

教育工委2022年度抓基层党建工作述职报告

2022年，区教育工委认真全面推进责任落实，持续推动教育事业健康发展，认真推进基层党建工作，取得了一定成效，现将工作情况报告如下：

一、工作成效

（一）筑牢党对教育工作全面领导的思想根基。区教育工委出台“五基三化”攻坚年行动的实施方案，细化指标体系，按照“支部自评—总支考评—工委复评”的操作流程，涉及我区29项任务全部完成。以高度政治责任感推动思想政治建设，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，以实际行动做到“两个维护”，区教育工委组织各校（园）党支部学习“名家云直播”、情景党课共9场；深入推进将红色传奇进行到底系列活动，目前各校师生递交作品共3378个；组织党员教师赴*等红色教育基地参观学习接受精神洗礼，全年打卡红色教育基地187人次；积极发动教育系统党员开展“党旗领航书记领跑”“万名书记党课领学”“万名党代表一线讲学”“万名干部进万家送学”活动，全年共开展活动568场，发放宣传资料600余份，帮助解决实际问题50多个；组建“学习宣传党的二十大精神”*宣讲团队，宣讲团成员10人，深入校园开展理论宣讲10场，覆盖师生15896人次，推动党的二十大精神在校园里落地生根。

（二）充分发挥党组织领导核心作用。针对上年度区委*书记对抓基层党建工作综合评价意见提出的问题，区教育工委举办中小学校党组织“五基三化”党务知识专题培训班2场，党支部书记、党务工作者、全体党员培训600人次，效果显著，全面完成上年度点评问题整改。目前被市委组织部评为“五星级”党组织的实验小学党支部、*小学党总支部、*一中党总支部、*二小党总支部，正在积极参评*省组织部星级党组织；今年*教育系统共有17名同志转为正式党员，有33名同志被列为预备党员。*小学邱*荣获“全国优秀共青团干部”，*二小第二党支部书记工作室荣获*省中小学校名师党支部书记工作室培育创建单位，扩大了示范效应，提高了影响力。

（三）在责任大考面前彰显担当作为。以强烈的政治担当拧紧基层党建“责任链”，坚持“书记抓、抓书记”；党建聚焦“双减”，建立科学合理的作业管理制度，积极组织开展课后服务工作，目前全区开展课后服务学校19所，参与学生17091人，有效解决学生放学后监管问题，得到了家长的广泛好评。*小学、*实验小学获评2022年*省义务教育阶段课后服务特色学校，*七小被评为*省首批中小学劳动教育实践示范校。

（四）打造高水平专业化教师队伍。针对党建引领教师队伍发展与*建设优质教育资源集聚区的发展水平不对称问题。区教育工委聚焦师风师德建设，推进师德建设长效化。*老师获*市教育系统师德师风演讲比赛一等奖；*小学*校长获得第十三届全国家庭工作先进个人；*二小评为*省教研示范学校；*实验小学获得*省基础教育*省级教学成果二等奖。

二、存在的问题及原因

（三）开展约谈问责行动。对在“五基三化”攻坚行动中，工作责任不落实、行动缓慢、成效不明显的，由局人事股牵头对党组织书记进行约谈；对问题继续整改不力、敷衍整改的，给予党组织通报批评并严肃追责问责，全面压实责任，确保问题得到全面彻底整改。

（四）加强党组织书记、党务工作者和党员教师队伍建设。加强选拔、教育、管理，切实把党建队伍配齐建强。联合区委党群工作部，加强对学校党务工作者的培训力度，加强学习培训，组织党支部书记、党务工作者和党员教师理论和业务培训，提升理论水平和业务能力。

（五）做好基层党建“五基三化”提升年行动工作，开展示范带培育行动。大力实施“五基三化”提升行动，着力抓好党建引领大提升、“两个覆盖”大提升、能力素质大提升、素质赋能大提升、基础保障大提升“五大提升”，每年从中推荐评选星级示范党支部，形成大抓基层、大抓基础、大抓支部的工作格局，做到学有标杆、干有示范、评有依据，切实把各中小学校、幼儿园党支部建设得更加坚强有力，把党中央决策部署和*省委工作要求贯彻落实好，把各领域广大群众组织凝聚好。深化学校党组织星级化管理，尽最大努力高标准培养出*省组织部评定的“五星级”党支部。落实党组织结对帮扶机制，发挥现有五星级党组织党建示范点的辐射作用，打造五星级学校党建示范带，以强带弱，通过连线成面、线面共进。