《脱贫攻坚先进个人事迹材料范文》

脱贫攻坚先进个人事迹材料范文

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习近平总书记强调指出，十三五时期是脱贫攻坚啃硬骨头、攻城拔寨的时期，必须横下一条心，加大力度，加快速度，加紧进度，齐心协力打赢脱贫攻坚战。为响应习近平总书记指示，我们安顺开发区扶贫办于2018年组织展开实施了脱贫攻坚工程，其旨在团结社会力量，帮扶困难群众摆脱贫困、改善生活，传递社会正能量，共建小康和谐社会。在扶贫办的组织安排和部署下，本人积极践行两学一做、借力两学一做，树立了对决战脱贫攻坚的正确思想认识，不断强化自身帮扶意识，并带领龙井小学全体教职工健全工作机制、拓宽帮扶思路、落实帮扶方法、解决帮扶对象的实际困难，期间我凡事身先士卒，发挥出了良好的带头作用，有效提升了教职工参与脱贫攻坚工作的积极性、能动性，最终使脱贫攻坚工作取得了显著实效。现将本人的具体工作情况作如下总结。

一、遍访贫困户

掌握帮扶对象的基本情况，是确保脱贫攻坚工作能够有序、高效推进的前提，这可以帮助我们提高帮扶措施的针对性。而为了准确把握帮扶村的状况，有针对性地做好扶贫攻坚工作，本人多次带领学校帮扶教职工深入结对帮扶的幺铺镇龙井村开展宣传工作，进行了认真、细致的调研摸底。

记得在一次的下村对帮扶对象的调查了解中，一位贫困户临时不在家，我带着几位教职工等待了2个小时左右，天色渐晚，决定暂时回校对资料进行整理。走到半途，村里来电话说那位贫困户已经回来了，为了能够尽快完成调查工作，尽快采取实质性的帮扶工作措施，我决定让同行的教职工先回去整理资料，自己一个人返回村里完成最后一户调查工作，同行的教职工都提议天已经晚了，下次配合其他工作一并进行调查便可，不用急于一时。但我依然坚持回村，最后在当天完成了所有的调查工作，虽然回校时天已经黑尽，但并没有影响到脱贫攻坚工作的推进进度。

最终调查显示，我校帮扶的龙井村帮扶对象，共有贫困户有42户，其中低保贫困户有8户，低保户有4户，一般贫困户30户。致贫原因，缺乏劳动力的有10户，缺资金的6户，因学致贫的有4户，因其它致贫的有22户。

二、健全工作机制

为了提高脱贫攻坚工作的有效性，在深入调查研究的基础上，我组织教职工进行了工作讨论，让大家集思广益，提出工作建议，制定切实可行的工作机制。最终，确定建立校扶贫工作领导小组，由我担任组长，负责扶贫工作的组织实施和指导督查;其次是制定了《开发区龙井小学一对一帮扶工作措施》，明确帮扶资责任，为扶贫工作的运行畅通、协调夯实了基础;最后还包括我自己在内，给每一个教职工制定了一对一帮扶对象。

五、顺利完成第一阶段帮扶工作

2019年1月8号，我又带领部分教职工一起投入到紧张的迎检工作中，每天工作从早到晚，有时候深夜1点钟才回到家。1月13日，喜迅传来，国家第三方评估龙井村抽样43户，其中我校的帮扶对象10户全部通过验收。经过我校全体教职工的努力工作，对所有贫困户进行了国家、省、市、区的政策宣传，并多次自费对贫困户进行慰问。让贫困户真正感受到党的惠民政策。2019年1月13日顺利通过国家扶贫第三方评估验收第一阶段扶贫工作顺利完成。

能够带领学校教职工参与脱贫攻坚工作，是光荣和艰巨的，在新阶段的扶贫工作中，我会总结过去、汲取经验，站在新的起点，继续为我区的扶贫工作尽心尽责。