《专题一强化纪律意识学习心得》

专题一强化纪律意识学习心得

刘钊学

按照支部“两学一做”学习教育活动总体要求及集体学习、个人自学安排，我认真按照五支部活动方案活动计划，对第一专题强化纪律意识必学、选学、重点学习内容，特别是《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》进行了学习，体会深刻。

党的纪律是党的各级组织和全体共产党员必须遵守的行为准则，是维护党的团结统一，完成党的任务的重要保证，广大党员干部要注重强化纪律意识。2015年10月8日，在十八届中央政治局常委会第一百一十九次会议关于审议中国共产党廉政准则、党纪处分条例修订稿时的讲话中，习近平指出：加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势，也是我们的力量所在。全面从严治党，重在加强纪律建设。我们现在要强调的是扎紧党规党纪的笼子，把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。

党章也明确规定，党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。纪律意识是否牢固，是党员干部能否遵守党的纪律的先决条件。“三严三实”告诫我们要严以修身、严以用权、严以律己，这是遵守党的纪律的崇高境界，是对共产党员的严格要求，是共产党员的永远追求。

作为中国共产党员，我们要始终把党的纪律和规矩挺在前面，坚守党员干部的红线意识，增强政治纪律、组织纪律、廉政纪律、工作纪律、群众纪律等纪律意识；不断增强爱党、忧党、兴党、护党的党性观念。

我们要强化纪律意识，一是要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律，严格遵守各项规章制度，充分认识加强党的纪律建设的极端重要性，切实强化纪律意识，增强遵守党的纪律的自觉性，做到令行禁止，扎实工作，时刻警示自己，始终在思想上、行动上筑牢拒腐防变的思想防线，保持公仆情怀和平民心态，做到干事干净。二是要从加强纪律观念，树立纪律观念做起，对民生不冷漠，对民情不无为，对民利不侵害，秉公用权，坚决防止和杜绝“四风”问题的反复和回潮，管住心、管住口、管住手、管住脚，严格执行党的各项纪律，从根本上维护党章的权威性和严肃性。三是要带头践行“两学一做”、带头践行“三严三实”，带头执行党章规定，在深刻把握党的各项纪律规定的基础上，严格遵守党纪国法，严格执行党风廉政建设的各项规定，将这些纪律转化为自己的行为规范，夯实廉洁从政的思想道德基础，时时处处严格要求自己，坚持自律与他律相结合，始终保持职务行为的廉洁性，努力创造经得起人民和历史检验的实绩。

结合自身实际，在今后的学习工作生活中，一要加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，

任何时候都不能放松。今后我不仅要学业务知识，更要认真学习党的政治、纪律理论、条例、法规法律法规，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用过硬的政治理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。二要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务技能;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。三要明确自己的身份，告诉自己什么可以做，什么不能做，以严谨的态度对待工作。四要加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质，做合格党员。

2016年5月25日

第二篇：专题一强化纪律意识学习心得（精）“两学一做”第一专题学习心得刘钊学

按照支部“两学一做”学习教育活动总体要求及集体学习、个人自学安排，我认真按照五支部活动方案活动计划，对第一专题强化纪律意识必学、选学、重点学习内容，特别是《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》进行了学习，体会深刻。党的纪律是党的各级组织和全体共产党员必须遵守的行为准则，是维护党的团结统一，完成党的任务的重要保证，广大党员干部要注重强化纪律意识。2015年10月8日，在十八届中央政治局常委会第一百一十九次会议关于审议中国共产党廉政准则、党纪处分条例修订稿时的讲话中，习近平指出：加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势，也是我们的力量所在。全面从严治党，重在加强纪律建设。我们现在要强调的是扎紧党规党纪的笼子，把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。

党章也明确规定，党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。纪律意识是否牢固，是党员干部能否遵守党的纪律的先决条件。“三严三实”告诫我们要严以修身、严以用权、严以律己，这是遵守党的纪律的崇高境界，是对共产党员的严格要求，是共产党员的永远追求。

作为中国共产党员，我们要始终把党的纪律和规矩挺在前面，坚守党员干部的红线意识，增强政治纪律、组织纪律、廉政纪律、工作纪律、群众纪律等纪律意识;不断增强爱党、忧党、兴党、护党的党性观念。

我们要强化纪律意识，一是要自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律，严格遵守各项规章制度，充分认识加强党的纪律建设的极端重要性，切实强化纪律意识，增强遵守党的纪律的自觉性，做到令行禁止，扎实工作，时刻警示自己，始终在思想上、行动上筑牢拒腐防变的思想防线，保持公仆情怀和平民心态，做到干事干净。二是要从加强纪律观念，树立纪律观念做起，对民生不冷漠，对民情不无为，对民利不侵害，秉公用权，坚决防止和杜绝“四风”问题的反复和回潮，管住心、管住

口、管住手、管住脚，严格执行党的各项纪律，从根本上维护党章的权威性和严肃性。三是要带头践行“两学一做”、带头践行“三严三实”，带头执行党章规定，在深刻把握党的各项纪律规定的基础上，严格遵守党纪国法，严格执行党风廉政建设的各项规定，将这些纪律转化为自己的行为规范，夯实廉洁从政的思想道德基础，时时处处严格要求自己，坚持自律与他律相结合，始终保持职务行为的廉洁性，努力创造经得起人民和历史检验的实绩。

结合自身实际，在今后的学习工作生活中，一要加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学业务知识，更要认真学习党的政治、纪律理论、条例、法规法律法规，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用过硬的政治理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。二要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务技能;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。三要明确自己的身份，告诉自己什么可以做，什么不能做，以严谨的态度对待工作。四要加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质，做合格党员。

2016年5月25日

第三篇：强化六大意识学习心得强化六大意识，实现跨越发展学习心得

10月14日下午，全体教职工在会议室听取了＊＊校长题为“强化六大意识，实现跨越发展”的讲座，感受颇深，现将学习体会总结如下：

一、强化责任意识，认真履行岗位职责

首先，教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量。

其次，认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到各项教学任务的落实。认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，备教一致，上好每一节课。认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作。

最后，教师要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透，作学生表率，为人师表。任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会议和学生家长会。

二、强化合作意识，努力构建和谐校园

只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。“学深为师，品正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。

三、强化质量意识，努力提高教学成绩

教学质量是学校、老师和家长最关注的一个问题，也关系到学生的切身发展，提高学习成绩是一个不可忽视的重要问题。

兴趣是最好的老师，有了浓厚的兴趣，学生才能入迷，才能使学生变被动为主动，引发学习动机，调动其积极性。

教师的职责不仅是传授给学生知识，更重要的是教会学生如何学习，如何“学知识”，“会学知识”。学生不断的积累了知识，形成能力，切实提高了成绩。

四、强化安全意识，全力维护校园稳定

作为教育工作者的老师们，我们要提高认识。要牢记“隐患就是事故”、树立“安全教育重于泰山，师生安全高于一切”和“学校安全工作无小事”的观念，充分认识到做好安全工作是做好教育工作的前提，是学校工作的底线。始终将学生的安全工作摆在重要位置，全面培养学生的安全意识，提高学生的安全素质。同时，要身体力行，当学校环境存在安全隐患时，要及时补救及时报告相关部门，当学生行为存在安全隐患时我们要及时制止，真正做到“安全教育人人有责”。

五、强化人本意识，促进学生健康发展

“世界上没有两片相同的树叶”，这一自然现象深刻地揭示了大千世界中的万物既具有多样性又存在着差异。当孩子们从不同的家庭来到学校，汇聚到我们这个班集体的时候，我们应该认识到他们是有着种种差异的学生。差异是客观存在的，是不以人们的意志而转移的，这是客观规律。因此，作为教师更应关注学生，关注学生的个体差异，建立平等的师生观、促进学生健康发展。

六、强化学习意识，促进教师专业发展

教师要获得专业发展，首要问题是学习。学习是推动教师职业成长的必要途径，通过教师主动参与学习，教师的学习才是自觉的、积极的、心情愉悦的，也才是高效的。因此，教师要力图通过不断地“内省”，确立“学习即生活、学习即工作、学习即责任、学习即生命的重要组成部分”的价值判断，养成时时、事事、处处学习的习惯，不断追求学习的快乐，而不要把学习当成一种负担。

2011年10月17日

第四篇：强化六大意识学习心得强化六大意识，实现跨越发展学习心得

10月14日下午，全体教职工在会议室听取了＊＊校长题为“强化六大意识，实现跨越发展”的讲座，感受颇深，现将学习体会总结如下：

一、强化责任意识，认真履行岗位职责

首先，教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量。

其次，认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到各项教学任务的落实。认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，备教一致，上好每一节课。认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作。

最后，教师要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透，作学生表率，为人师表。任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会议和学生家长会。

要有立身为旗的样子。领导干部率先垂范，就是下级和部属的一面旗帜，就是无声的命令。上面玩虚的，下面就会走过场;领导干部自我要求严、抓得实，部属就不敢松懈。反观郭伯雄、徐才厚之流，台上台下两副面孔，当面说的和背后做的两个样子，要求官兵要有远大理想，自己却背弃誓言;要求别人大公无私，自己却以权谋私，最终损党毁己、万人唾骂。领导干部是强军兴军这个大队列的“领头雁”“排头兵”，必须变“给我上”为“跟我上”，在学用党的创新理论上走前列、在抓训备战上树标杆、在完成任务上当前锋、在敬业奉献上做模范，以实际行动立起“风向标”、当好“领跑者”。

要有攻坚破难的担当。是否具有担当精神，体现能力和作风，考验党性和觉悟。敢于担当就意味着艰辛付出、无私奉献甚至是流血牺牲，就意味着要直面风险挑战、不计个人成败得失。当前，我军正处在深化改革的节骨眼、清理整治的攻坚期，领导干部是敢担当还是怕担当，是真刀真枪还是虚晃一枪，组织看得很清楚，官兵心里有杆秤。为官避事平生耻。各级领导干部要始终怀着舍我其谁、当仁不让的历史责任感，兢兢业业，忠于职守，艰险面前不逃避，困难面前不退缩，在攻坚克难中突破瓶颈，在纠风除弊中纯正生态，切实担负起强军兴军的重任。

要有干事创业的激情。习主席曾指出，领导干部对事业要始终保持奋发进取的精神状态，不仅仅是上级推着干、群众推着干，首先是自己要始终充满激情、充满干劲。有了激情，任务面前就能充分汇聚智慧、激发潜力，挑战面前就会有无畏斗志、冲天干劲。深化国防和军队改革，是脱胎换骨式的立体重塑，很多方面都没有旧例可循，没有经验借鉴。领导干部必须振奋精神迎大考，既要有坚持不懈的韧劲，更要有敢冲敢闯的拼劲，瞄着军队改革、转型发展的一系列新情况新问题新挑战大胆创新，努力抓出成果、趟出新路，努力干一流工作、创一流业绩，让上级满意、让官兵认同、让自己无憾。