《关于组织商学院学员旅游的请示(定稿)》

关于组织商学院学员旅游的请示(定稿)

云南师范大学商学院旅游系实习实践特色课程评优申报报告

云南师范大学商学院旅游系

实习实践特色课程评优申报报告

实习实践课程名称：旅游地理与资源实习实践时间：2007年4月7日—8日

实习实践地点：云南省楚雄州南华、大姚、元谋三县实习实践学生：2006级全体学生、泰国他信大学交流师生实习实践指导教师：虞蓉、张晓莲、唐跃军

旅游系2007年8月26日

1云南师范大学商学院旅游系实习实践特色课程评优申报报告

云南师范大学商学院旅游系实习实践特色课程评优申报报告

实习实践课程名称：旅游地理与资源实习实践时间：2007年4月7日—8日

实习实践地点：云南省楚雄州南华、大姚、元谋三县实习实践学生：2006级全体学生、泰国他信大学交流师生实习实践指导教师：虞蓉、张晓莲、黄梅、唐跃军、刘勋

一、实习实践课程背景介绍

《旅游地理与资源》课程是旅游系学生入学第一学年开设的基础核心课程之一，学习本课程的目的在于让学生初步了解什么是旅游、什么是旅游资源，旅游资源的基本特点、分类及较有代表性的旅游景区、景点等内容，让学生对旅游的客体有一个全面的认识。本课程主要授课方式以课堂理论授课为主，但作为一门实践性较强的课程，在每一年的教学中都安排6—8个课时的实践教学，实践教学的方式和内容根据本年度学生特点及课程内容来选择。

二、实习实践课程实施过程简介

（一）时间的选择

4月份是学期学习过半的时间，也是云南的景色较有特点的时期，学生随着本课程学习的深入，对旅游资源的知识掌握程度的提高，对现实世界中存在的旅游资源产生了浓厚的兴趣，出外实践学习的积极性不断增强，在这个时期安排在云南省内进行一次实习实践教学能产生良好的学习效果。

（二）地点的选择

1、确定地点

云南是旅游资源极为丰富的省份，对于刚刚入门学习旅游知识的同学，对于学生结构主体都是外省的同学，地点的选择大部分学生都倾向与选择著名旅游景点，但结合本课程的特点及实习实践课程的内容，选择旅游知名度相对较低，但旅游资源类型丰富，原生态保持较完整，旅游资源开发正在进行的旅游目的地较为符合课程实践教学的目的。在授课教师及上课班级学生的对云南省部分旅游资源共同研究、选择、筛选后，最终实习地点确定在旅游温度处于正在升温阶段的楚雄州的南华、大姚、元谋三地。

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2、地点简介

南华县选择实习实践地点为距离南华县城十公里正在开发的重点旅游景区咪依噜风景区，感受云南最热情的民族——彝族的原始风情，参观彝族村寨、民居，品尝彝族食物，参与彝族民间歌舞。

大姚县实习实践地点的为距离大姚县城20公里的开发今一年的三潭瀑布景区，瀑布全高为300余米，分为一潭、二潭、三潭，其中二潭的瀑距最为壮观，有200余米，但由于瀑布周边水土流失严重，植被大量被破坏，瀑布水量较小。

元谋县实习实践地点为著名影视拍摄基地——元谋土林中的物茂土林，感受云南特殊的地质结构。

三个实习实践地点旅游资源类型各异，整个实习过程可涉及到民族风情旅游资源、水域风光旅游资源、特殊地质地貌旅游资源三大类；旅游地的发展周期各自区别较大，处于旅游目的地的不同发展时期；三个实习实践的目的地都为正在开发的旅游景区，但开发及成熟程度有一定区别，元谋土林正处于开发的上升成熟期，知名度高，游客量较大，客源市场辐射面较广，景区管理已步入正轨。南华的咪依噜风景区正处于开发的上升期，基础设施建设已完成，游客主要为本地区周边客人，景区管理较为粗放。大姚的三潭瀑布景区正处于开发初期，有一定的基础设施建设，周边公路情况良好，和瀑布相关的旅游设施尚未进入建设期，游客为周边地区客人，景区无专业管理人员。

（三）实习实践前的准备

1、学生分组

参加实习实践课程学生共计80人，分为6个小组进行实习，每个小组设小组长1名，由小组长负责全组事宜，小组长向实习实践教师负责。

2、资料收集

由每个小组成员收集和实习实践课程有关的所有资料，并相互分享，由学生上网查阅整个行程的费用支出，初步确定本次实习实践课程的费用。

3、动员大会

2007年4月5日召集全体2006级学生的动员大会，大会内容主要为实习实践线路安排，背景介绍、安全问题并布置在实习实践过程中要完成的小组作业等。

（四）实习实践过程介绍

3云南师范大学商学院旅游系实习实践特色课程评优申报报告

2007年4月7日早晨8时由昆明出发，一路经过安宁，南华，中午12时左右抵达第一个目的地——咪依噜风景区。初步了解六个彝族村寨的情况，用餐，参观整个景区，共历时3个小时，学生收集和景区相关的丰富资料。

下午4时左右经过永仁、大姚到达第二个目的地——三潭瀑布，由当地导游讲解和景区有关内容，参观景区，教师在指导过程中提出和教学内容及景区相关的问题供学生思考。

晚上8时到达第三个目的地——元谋土林，受到景区人员的热情接待，用餐后由旅游系师生和景区全体员工联谊，举办篝火晚会，感受不一样的民族风情，全体师生夜宿土林景区帐篷，第二天参观元谋物茂土林，下午1时返回昆明，一路经过元谋、禄劝、武定、富明，晚上7时安全抵达昆明，整个实习实践现场过程结束。

（五）实习成果

1、照片、影象资料、文字资料整理

2、各小组作业：调查报告、游记、三个风景区的导游词

3、实习成果及心得汇报大会。每个小组推选一名同学做小组实习成果展示并由学生总结本次实习给他们学习上、同学沟通上等各方面带来的一些体会。汇报大会完满成功，气氛热烈，同学们在本次实习中收获了知识也收获了友谊。

三、实习实践课程特色

（一）形成了三段式实践教学模式

实习实践前地点选择、资料收集、分组、布置实习作业（指导教师和学生共同完成，主体为学生）

实习实践现场过程（教师起引导作用）

实习实践后作业评比打分、实习成果、心得分享报告会（主体为学生）

（二）实践教学内容紧扣课堂教学任务

通过本次紧扣教学内容和学生特点的教学实习实践，激发了学生的学习积极性和对旅游资源进一步探索的兴趣，也深化了学生对课堂学习内容的认识，丰富了学生的视野。

（三）实践教学目的地旅游资源类型结构丰富

生，形态逼真，精致细腻，极具神韵。不同气候，不同时间，不同角度有不同形态，不同韵味，阳关下土林造型硬朗、醒目、挺拔、一览无余：雨雾中土林景观似显似露，若明若暗，如柔沙缠绕的少女，朦胧含蓄。冬季土林温暖如春，气候宜人，你可以体验江南水乡的翩跹柔弱：夏天，景区炎热酷暑，如置身沙漠，感受大漠戈壁的雄浑酷热。徜徉于土林，就仿佛穿越时空隧道，感悟历史的风雨沧桑。任思绪翻飞，让想象任意去肆虐这片神奇的土地。

2005年陈凯歌的《无极》在元谋拍摄的镜头成为奥斯卡最加镜头之一。元谋成为影视界关注的一个焦点。元谋深广的谷地、辽阔的荒漠、雄伟的高山，再现了大漠的景观，加之元谋170万年深厚的人文历史，不同风格的人文建筑，居民组合又使这里成为影视拍摄的基地。神气的地质地貌，独特的土林风光，其优美奇特、丰富资源优势组合，使元谋成为中国电影乃至世界电影界一个重要的外景拍摄基地。元谋土林这种独特的气质吸引了陈凯歌和张艺谋这两位中国电影界巨人，也成就了《无极》和《千里走单骑》精美、壮观的视觉冲击。看过电影后亲临拍摄地元谋您将感受从荧屏的梦幻到梦幻中的实景，以及顶级的艺术震撼与魅力。

元谋属南亚热带河谷气候，全年基本无霜，被誉为“天然温室”。上帝把阳光赐予元谋，造就了元谋这个果蔬天堂。元谋年平均气温21—8摄氏度，天天阳光灿烂，没有一丝的寒意，是休闲、避寒的最佳旅游胜地。冬季是元谋水果、蔬菜大量上市的季节。躺在摇椅上享受温暖的阳光，要一盘西瓜或者小番茄慢慢的品尝，享受悠闲的元谋。再骑上温顺的小马或者毛驴溜达在如诗如画的土林中，去享受土林无限的风光和历经岁月洗礼的厚重。感悟沧海桑田的意境。傍晚，熊熊的篝火伴着彝家人的浓浓热情，踏着欢快的节奏，品一口香浓欲滴的彝族酿造的小灶酒，欢跳吧。。。。