县委常委、县委组织部部长在高质量组织工作服务保障现代化建设座谈会上的交流发言

全市组织部长会议深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,全面落实全国、全省组织部长会议精神,为我们扎实有效推进党的建设和组织工作锚定了目标计划、指明了方向路径。县紧扣中心大局、聚焦主责主业,深入谋划、认真贯彻,以高质量组织工作推进“箫笛名都·侗听x”建设新征程。

一、坚持思想旗帜引领方向,在“两个维护”上态度鲜明、立场坚定、行动有力。始终把理论学习作为“终身课题”,不断健全完善理论学习制度,自觉运用党的创新理论指导新的实践,不断提升政治能力、思维能力、实践能力。一是持续巩固主题教育成果。坚持把“学思想”作为重大政治任务和长期战略任务,不断完善理论学习长效机制,发挥好“关键少数”带头作用,抓实经常性学习教育。坚持以开展党纪学习教育为契机,通过个人自学、专题学习、警示教育等措施,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。二是持续强化理论武装。科学制定2024年度党员干部教育培训计划,探索构建县级普遍培训、乡镇兜底培训、支部日常教育相结合的学习教育模式,构建“三位一体”的基本培训教学布局和课程体系,发挥“一馆一基地”红色教育资源作用,有计划、分类别、多层次开展党员教育培训,实现全县党员干部教育培训全覆盖。三是持续加强政治建设。始终把政治建设摆在首位,坚持“第一议题”制度,严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,严格落实好“三会一课”、主题党日、民主评议党员等制度,深化运用主题教育中的经验做法,进一步加强和改进流动党员管理;持续开展“党课开讲啦”“学习身边榜样”等活动,坚决把衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”落到实处。

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三、坚持党建引领乡村振兴,在“强村富民”上建强堡垒、改革创新、推动发展。围绕“两强两富”目标,深入推进“强村富民”三年行动,推动实现组织强、产业兴、百姓富、生态美、人心齐的崭新局面。一是建强基层战斗堡垒。围绕基层基础“强双基”要求,持续开展“排队抓尾、双整双创”行动,扎实开展“擂台比武”活动,完成213名村干部和村级后备力量学历提升工作,配合统筹选派村党组织书记赴东莞跟岗锻炼,派强用好驻村第一书记和工作队员,组织开展“比学创优”,持续加强驻村干部管理保障,积极推行党员“一亮四定双述”管理机制,发挥好党员先锋模范作用。二是深化“强村富民”行动。围绕全县四大主导产业,发挥人才资源丰富、生产要素集聚等优势,积极探索“产业链党建联盟”,以“思想联学、技术联研、基地联建、品牌联创、问题联解、效益联享”的“六联”工作机制,推动党组织与产业链同步延伸,打造“㵲动先锋·产业联盟”党建品牌,推动产业高质量发展。规范“强村富民”公司运营,标准化建设18个“强村富民工坊”,发挥25名“强村富民”督导员作用,助推乡村振兴。三是实现“口袋”“脑袋”双富目标。深入抓好农民四项收入提升,推广“三次分红”模式,拓展好“组团式”帮扶,大力培育致富带头人,积极引导农民发展特色种植养殖、手工艺、农家乐等,落实好惠农政策。实施“塑形铸魂”工程,以“两改两整治”为重点,推进18个“四在农家·和美乡村”特色小寨示范创建和田冲村红色美丽村庄试点建设,健全完善农村精神文明建设常态化推进机制,深入推进移风易俗。

四、坚持拓宽人才引育渠道,在“人才强县”上优化机制、营造环境、发挥作用。大力实施“人才强县”战略,全力以赴抓好抓实“引、育、用、留”全链条全环节,最大限度把各方面优秀人才聚集到x高质量发展事业中来。一是深化引才方式。积极与产业主管部门、企业沟通协调,及时掌握林业、农业、文旅产业、医疗卫生、教育等部门人才需求情况,变“撒网式”引才为“打靶式”引才,借助“双招双引”等引才平台和“黔归人才”信息库,吸引一批重点产业、重点行业领域人才和100名以上黔籍在外企业家、退役军人、技术技能人才来玉返乡创业。持续健全“授权松绑”事项清单,强化日常服务和过程监管,确保下放的权限接得住、用得好。二是强化育才机制。用好“平台育才”“机制育才”机制,深入实施“五类人才”培育计划,通过“组团式”帮带、三名工作室带动等方式,持续评选“三名”工作室,完成“五类人才”培育3000人次以上。持续推进第二批乡村规划师、产业指导员队伍培育工作,健全完善“一师一员”服务乡村振兴机制,助推乡村人才振兴。持续做好“西部之光”“甲秀之光”“梵净之光”访学计划、“国培计划”等人才培养计划推荐申报。三是优化留才服务。深入开展人才工作“书记项目”,实行年初“亮目标、定举措”,年底“对账单、看结果”,持续深化“一把手”抓人才“第一资源”认识。健全帮扶干部人才服务保障机制,完善干部人才住房、教育、医疗等服务体系,认真落实探亲、休假、人身意外伤害保险、重大疾病保险等福利制度,多形式开展2024年“人才日”活动,创新开展企业人才座谈联谊会、青年人才职业技能大赛,升级拓展“优才卡”服务功能,加强人才信息宣传,营造全县爱才识才用才重才的良好氛围。