《xx同志在“四风”方面存在的突出问题清单范文》

xx同志在“四风”方面存在的突出问题清单范文

突出问题清单

开展教育实践活动以来，按照中央和省、市、区委要求，强化问题导向，开门搞活动，采取走访调研，召开座谈会，发放征求意见表，个别谈话，集体审议等方法广泛征求意见。

一、形式主义方面

（一）实地调研少。深入基层，深入群众了解情况，征求意见，解决问题的时间少，和群众沟通交流不够，没有全面了解基层工作中的新情况，新问题。

（二）创新意识，进取精神不够强。定位认识不准确，站位提不高，眼界放不宽。

（三）政治执行力不够强。工作忙闲不均，相互配合不够，效率不高。

（四）学习的整体意识不强。工作粗糙，缺乏深度。

二、官僚主义方面

（一）机关化现象严重。坐等群众上门，缺乏主动询问。

（二）干部队伍建设薄弱，民主科学决策不够。存在说的多，做的少。

（三）在群众中不了解群众需求。进村进村委会，和村干部了解情况，不知农时，不懂农事。

（四）各部门相互配合不够。各自顾各自的利益，不从大局出发。

三、享乐主义方面

（一）不安心基层工作，不愿吃苦受累。

（二）满腹牢骚，怨天尤人，埋怨领导，抱怨群众，自己没事干。

（三）工作不专心，在位不在岗，有事找不着人。

（四）满足于不找事，不惹事，只求过得去，不求过得硬。

四、奢靡之风方面

（一）存在对八项规定的重要性认识不足，廉政风险防范意识不强问题。

（二）存在讲面子，讲排场的现象。

（三）购置办公用品配置要求高，浪费水电和办公耗材不以为然。

第二篇：“四风”方面存在的突出问题一、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

1、理论学习不扎实，存在蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解等形式主义问题，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透，这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动，同时在实际工作中，由于受理论水平、实践经验等因素的影响，不能很好的将理论

知识运用到实践中，用来指导工作，促进工作开展。

2、工作作风扎实度还需进一步提高，工作上有时存在急于求成的情绪，对待突击性的工作，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把他做到最好、最安全。例如使用部门的改建或维修要求，能够第一时间填写限时办结单，安排人员对接、程序报批、落实施工等，但对怎么改

建或维修更经济、更能满足使用功能的调研不够，工作效率不一定是最好。

3、一线管理还需进一步加强，实际工作中，由于自己工作任务比较繁重，工作的难题一个接着一个，有时存在工作布置多，跟踪督查少，深入检查不严，具体落实不够。例如在施工现场检查，能够做到定期或不定期巡查，但没有做到像过去那样对施工现场跟踪或跟班检查了，致使不能对整个施工过程每个细节的准确把握，管理比较粗放，有时检查时发现问题时问题已发生，事

前事中控制不够，事后控制较多。

4、在制度建设方面，执行落实力度不够，虽然制定了《池州学院建设工程招投标管理办法》、《池州学院基本建设的基本程序》等59项规章制度，分为岗位职责、管理、廉政建设、安全管理、实施、档案与维修7个分册，比较全面，但是制度的执行不力，致使制度建设的实质内容没

有充分得以实现。

（二）官僚主义方面

1、广泛联系群众做得不够，在思想上、工作上和其他同志沟通不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多；在工作中与同事进行面对面交流沟通不主动，同时交流的方

法上也存在一定的问题。有时说话不够委婉，有完美主义不良倾向，对分管部门的同志要求过严、

过急，容易挫伤同志的情感。

2、对分管部门工作指导不够，虽然经常性了解分管部门工作情况，也将其工作抓在手中，也对其工作经常性指导，但仍有欠缺，具体表现是没有能够完全调动他们工作的积极性和创造性；工作指导方法比较简单，沟通不够，没有让他们充分认识布置工作的实质内容和具体要求，没有很好地做到不仅要交任务，更要交方式方法，致使工作开展比较困难；对分管部门人员的工作能

力和工作方法认识不够，有时过严，有时放任。

3、批评与自我批评做的不够好，对同志不愿提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请同志正面指出，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，对别人体贴关心也需要加

强。

4、群众观念意识须进一步加强，深入各系部、各职能部门听取他们对总务工作特别是基建工

作意见、建议不够，心系师生、服务师生的思想意识须进一步提高。

（三）享乐主义方面

1、有时安于现状，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，对遇到工作任务重、工作压力大时

容易产生焦躁情绪，有时存在“干累了，歇口气”的想法。

2、创造性地开展工作不够，在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革创新意识有待进一步增强。例如在如何实施总务基建工作全面推进标准化管理，减少管理上的漏洞，以实现“精品工程、优质工程、放心工程”为目标，建立健全质量、安全、工期、投资控制、环境保护、技

术创新“六位一体”管理的各种规章制度体系上力度不足。

3、对个别解决比较困难的工作存在“等、靠”思想，例如新校区的土地证问题、游泳馆建设问题、安居工程工作推进问题等，由于这些问题自己个人无法通过自己的努力就能解决的，因此

对这些问题存在“等、靠”思想。

（四）奢靡之风方面

1、艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强，例如自己上班不愿意挤公交，出门办事都

喜欢开着自己的车子，不愿意多走一点路了。

2、由于思想认识不足，有时受虚荣心影响，更多是抹不开面子，存在接受与自己行使职权有

关系的单位和个人的超标准宴请。

3、虽然自己的办公场所不是正式的办公场所，自己每天接待人员较多，有时还需在办公室临

时召开工程例会，但按上级有关规定，办公室面积超标。

同时我在群众反映强烈的“公车消费”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面，都没有违规的现象和问题。

二、存在问题的原因剖析

通过党的群众路线教育实践活动，我深刻地认识到“四风”存在的突出问题究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的主要根源。从根源上解剖，主要有以下几方面的

原因：

（一）理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。理论学习的自觉性不高，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化心灵、指挥行动的重要法宝，在深刻系统地学习中国特色社会主义理论体系上还有很大差距。自己在理论

学习和运用上的差距，是思想上和工作中产生问题的重要根源。

（二）对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为广大师生服务的公仆意识，导致工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，主动服务广大师生少。群众路线、群众观念不够强，和群众打成一片的观念存

在误区，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法，忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，这

是产生问题的又一个重要思想根源。

（三）党性修养有所忽视和放松。在主观世界的改造上还有一定的差距，理想信念讲得少了，对社会上一些消极的东西看得淡了，艰苦奋斗的意识也不象过去那么强了。由于自己在党性修养和世界观改造上的差距，看问题的眼光不够，不能很好的去处理解决一些矛盾，从本质上讲也是

自己存在各种问题的思想根源。

三、努力方向和整改措施

通过党的群众路线教育实践活动，我认识到。坚定信念是根本，强化责任是关键，加快作风转变是动力，严明党的纪律是保证。针对“四风”存在的突出问题，我将在今后的工作中，认真

一是自我约束不够深入，廉洁自律标准不高，仅限于没有出格”的浅层次上。

二是存在攀比心理。日常工作中，心里总想着“办公条件好一点、办公设备高一点”的思想。

三是公务接待上要求不严。在接待等公务活动中有时不够节俭，存在超标准接待现象，个别时候存在一定的公车私用情况。