《廉洁从教倡议书》

廉洁从教倡议书

各位教职员工：

教育是神圣的事业，教师是光荣的职业，人民教师肩负着教书育人的重任。为不断提高教师职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，树立教师的良好形象，我们谨向全校教育工作者发出如下倡议：

一、爱岗敬业，忠诚于教

全面贯彻党的教育方针，无限忠诚党的教育事业。牢固树立以教育事业为重、以教书育人为本的价值观念，不断加强理想信念和职业道德修养，把自己的人生价值与学校发展、教育事业成功紧紧联系在一起，真正做到爱岗爱生，勤恳敬业，潜心育人，专心从教，把全部精力和满腔热情献给党的教育事业。

二、依法治教，严谨治学

遵守国家法律、相关法规、《中小学教师职业道德规范》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金行为的规定》，以自身的模范行为影响社会，纯洁社会。自觉遵守学校规章制度，依法维护学校和学生的合法权益，体罚或变相体罚学生、学术造假等行为。树立终身学习理念，不断更新教育教学观念，掌握现代教育技术，积极推进教育教学改革，不断提高教育教学质量，全面推进素质教育。

三、廉洁从教，坚守情操

坚守高尚情操，坚持廉洁从教，自觉抵制极端个人主义、享乐主义、拜金主义及各种错误思想的侵蚀和诱惑。不参与赌博、吸毒、色情等活动，不从事第二职业，不搞任何形式的有偿补课或家教，自觉抵制、组织、暗示、相互介绍各种形式有偿家教，各种类型辅导班和其他有偿教学活动；不利用职务之便谋取私利，不接受、引导、强迫、暗示学生和家长赠送礼金、礼券，不强迫家长为自己办私事，不向学生推销任何商品，不强制学生购买教辅资料，不自立名目乱收费，不做任何违反教师职业道德规范的事情。

四、为人师表，以身立教

模范地履行教师职业道德规范，以身立教，为人师表。不仅注重教书，更加注重育人，不仅注重言传，更加注重身教，以科学严谨的治学风格去引导学生，以探索创新的进取精神去激励学生；以渊博的学识和精湛的艺术去吸引学生；以高尚的情操和榜样的力量去感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

五、文明执教，构建和谐

衣着整洁得体，语言规范，举止文明，以身作则。要关注每一位学生的成长，留意每一位学生的进步，尊重每一位学生的人格，，不做伤害学生的事，不说伤害学生的话，在与学生、家长的交往中随和而不随便、严谨而不刻板、谦逊而不保守、热情而不张狂，建立民主、平等、和谐的师生关系，以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。

老师们，教师是“人类灵魂的工程师”。业以师立，师以德馨。让我们行动起来，积极参与到“廉洁从教”主题教育活动中去，恪守职业道德，坚守高尚情操，提升自我境界，积极改革创新，让我们无愧于教师这个光荣的称号。让我们为办人民满意的教育而共同努力。

承诺教师：

第二篇：廉洁从教倡议书廉洁从教倡议书

教育是神圣的事业，教师是光荣的职业，人民教师肩负着教书育人的重任。为不断提高教师职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，树立新时期人民教师的良好形象，我们谨向全校教干教师发出如下倡议：

一、忠诚于教，爱岗敬业。

全面贯彻党的教育方针，无限忠诚党的教育事业。牢固树立以教育事业为重、以教书育人为本的价值观念，不断加强理想信念和职业道德修养，把自己的人生价值与学校发展、教育事业成功紧紧联系在一起，真正做到爱岗爱生，勤恳敬业，潜心育人，专心从教，把全部精力和满腔热情献给党的教育事业。

二、依法治教，严谨治学。

模范遵守国家法律和相关法规，自觉遵守学校规章制度，依法推进学校民主管理，依法维护学校和学生的合法权益，坚决杜绝有偿家教、体罚或变相体罚学生、学术造假等行为。树立终身学习理念，发扬严谨治学作风，不断更新教育教学观念，不断更新知识结构，掌握现代教育技术，积极推进教育教学改革，不断提高教育教学质量，全面推进素质教育。

三、廉洁从教，坚守情操。

坚守高尚情操，坚持廉洁从教，自觉抵制极端个人主义、享乐主义、拜金主义及各种错误思想的侵蚀和诱惑。不参与赌博、吸毒、色情等活动，不从事第二职业，不搞任何形式的有偿补课或家教，不利用职务之便为自己牟利，不接受家长任何礼物礼金，不向学生推销任何商品，不强制学生购买教辅资料，不自立名目乱收费，不做任何违反教师职业道德规范的事情。

四、以身立教，率先垂范。

模范地履行教师职业道德规范，以身立教，为人师表。不仅注重教书，更加注重育人，不仅注重言传，更加注重身教，以科学严谨的治学风格去引导学生，以探索创新的进取精神去激励学生；以渊博的学识和精湛的艺术去吸引学生；以高尚的情操和榜样的力量去感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

五、文明执教，构建和谐。

衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身的形象教育学生。要关注每一位学生的成长，留意每一位学生的进步，尊重每一位学生的人格，不做伤害学生的事，不说伤害学生的话，在与学生、家长的交往中随和而不随便、严谨而不刻板、谦逊而不保守、热情而不张狂，建立民主、平等、和谐的师生关系，以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。老师们，教师是“人类灵魂的工程师”。业以师立，师以德馨。让我们行动起来，积极参与到“廉洁从教，从我做起”主题教育活动中去，恪守职业道德，坚守高尚情操，提升自我境界，积极改革创新，让我们无愧于教师这个光荣的称号。让我们为办人民满意的教育而共同努力。

徐家庄中心学校委员会徐家庄中心学校工会委员会

二〇一三年三月二十九日

我响应以上倡议，坚决做一个师德高尚、廉洁从教，让人民满意的合格的人民教师。（签名处）

第三篇：李俊小学廉洁从教倡议书李俊小学“廉洁从教、勤俭办学”倡议书

为了进一步加强党风廉政建设，提高我校广大教师反腐倡廉的能力和自觉性，充分发挥教师在反腐败工作和党风廉政建设中的重要作用，特向广大教师提出“廉洁从教、勤俭办学”的倡议。

1、加强修养，坚定信念。加强学习，树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观。模范地履行教师职业道德规范，教书育人，为人师表；顾全大局、团结协作；勤奋工作，踏实做人，以德治教、以德育人。

2、严谨笃学，求真务实。发扬教书育人、精益求精的教风，在教育教学实践中更新观念，刻苦钻研；加强自身学习，不断丰富文化科学知识，掌握现代教育理论和技术；积极探索教育教学改革途径，不断提高教育教学质量，全面推进素质教育，成为热爱学习、勤于学习和终身学习的楷模。

3、清正廉洁，率先垂范。自觉抵制极端个人主义、享乐主义、拜金主义及各种腐朽思想的侵蚀和诱惑，克己奉公，廉洁从教。要关注每一位学生的成长，尊重每一位学生的人格，不做伤害学生的事，不说伤害学生的话，用精益求精的工作作风及不断探索的进取精神去感染学生；用自己渊博的学识和精湛的讲课艺术去吸引学生；用自己榜样的力量去引导、激励和鼓舞学生，做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，淡泊名利、清正廉洁，在党风廉政建设中起表率作用。

4、严于律己，无私奉献。尊重家长，关爱学生，严于律己，乐于奉献。不利用职务之便托家长为自己或家人牟利，不接受家长的宴

请，不接受家长送的礼物、礼券、现金等，不指责批评家长，不向学生推销任何商品，不强制学生购买教辅资料，不自立名目乱收费、乱罚款，不做任何违反教师职业道德规范的事情。

5、遵纪守法，接受监督。积极倡导“以廉为荣，以贪为耻；以节约为荣，以浪费为耻”的良好风尚，重节俭、戒贪欲，讲团结、谋发展。带头遵守法律和相关法规，依法维护学校和学生的合法权益，杜绝体罚或变相体罚学生现象，主动接受广大家长及社会各界对我们的监督，教师之间互相监督，党员教师更要做廉洁从教的带头人。

6、讲究节约，反对浪费。要爱护集体的一草一木，做到不浪费一张纸、不浪费一度电、不浪费一滴水，时刻做学生的表率。

李俊小学

2013年2月

第四篇：廉洁从教《廉洁从教，从你我做起》廉政党课教案

教学目的：认识廉洁从教的重要性，用实际行动来践行廉洁从教。主讲人：

教学对象：全体党员教师

课时安排：45分钟

三、追求完美，力求做到“精益求精”

民族的振兴靠教育，教育的振兴靠教师。可见，身为教师应深感任重而道远。在工作中，我们就要用心琢磨思考，要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度，对待工作要从小处着手、从细节着手，要把教育事业当作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则，才能成为一名合格的人民教师。

总之，作为一名人民教师，我们不要利用自己的身份，私设课外辅导班，收取补课费；不要向学生推销学习资料，从中获取回扣；不要接受家长宴请，收受家长礼物和馈赠；从不委托家长做任何超出与教育学生有关的事。我们向来以此现象为耻，自觉抵制这种腐败不良之风。在今后的工作中，我们会时刻记住自己的教师身份，时时自省、自警、自励，开展经常性批评与自我批评，廉洁从教，以身作则，做一名合格的人民教师。