《学习雷锋活动总结–让雷锋精神之花开遍校园内外》

学习雷锋活动总结–让雷锋精神之花开遍校园内外

学习雷锋活动总结

让雷锋精神之花开遍校园内外

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬，一个群众性的学习活动能够历久而不衰，这充分说明，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。我们县第四小学以雷锋精神为榜样，突出三个方面开展学习雷锋活动。

1领导高度重视，师生全员参与，形成浓厚的学雷锋文化氛围。社会上曾一度流行“雷锋精神没户口，三月里来四月走”的说法，也曾流行“雷锋精神过时了”、“雷锋精神与市场经济不合拍”的说法。对此，学校领导洞察秋毫，心明眼亮，决定从提高师生对雷锋精神的再认识入手，进行了一系列的思想教育工作。

一是学校党支部、学校大队部把学雷锋活动与学习贯彻“三个代表”重要思想紧密结合起来。王书记亲自向全校师生作了《实践“三个代表”重要思想，争当时代雷锋》的报告，阐述在新时代新形势下学习雷锋精神的重要性，并寄寓新时期学习雷锋新的内涵，把学雷锋活动作为“三个代表”重要思想向基层延伸、向实践拓展的有效形式，要求师生与时俱进学雷锋，做“三个代表”重要思想的模范实践者。

二是学校编印了学雷锋图片、学雷锋英模录、学雷锋故事片等读物，并制作了学雷锋手抄报，组织全校师生观看。同时，开展了学雷锋系列活动。如：《弘扬雷锋精神，争做合格小学生》倡导会，《人为什么活着》讨论会、《向雷锋叔叔学习》故事会（以班会的形式）、“学雷锋”征文比赛，“学雷锋”漫画大赛。

三是学校大队部组织了“学雷锋精神，树时代新风”，主题中队会活动，并组织全体学生进行“学雷锋精神，做文明学生，当诚信公民”的签名仪式，以此表达他们学雷锋精神、做文明

2学生、当诚信公民的决心。

四是召开了由班主任亲自主持，任课教师参加的学雷锋主题班会。利用黑板报、墙报、手抄报等形式开展学雷锋宣传活动，还组织各班同学学习雷锋故事、雷锋日记，并写好心得、体会，在班上诵读，供大家互相学习。

五是学校成立了学雷锋领导小组，对全校师生开展学雷锋活动进行指导。

一是开辟校外学雷锋基地。学校设立了小交警队，把交通繁忙的泰安大街、明安路作为少先队员学雷锋基地，每周派5个志愿者小分队到以上基地开展活动。

二是校大队部组织系列送温暖献爱心活动。经常高举“树时代新风，献人间真情”的旗帜，以“少先大队”的名义，向社会送温暖，与特困户、五保户、孤寡老人结对子，为他们排忧解难。

通过开展学雷锋活动，我们丰富了雷锋精神的思想内涵，弘扬了雷锋精神的时代价值，在校园内外营造了学习雷锋、争当先进的良好氛围，使这一活动在新的历史条件下发挥更大的作用。时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍校园内外。