《共青团江苏省委书记万闻华在全省共青团干部学习会上的讲话》

共青团江苏省委书记万闻华在全省共青团干部学习会上的讲话

共青团江苏省委情况通报[2012]第7期

在全省中学共青团工作电视电话会议上的讲话

万闻华

（2012年4月23日）

同志们：

今天，我们与教育厅共同召开全省中学共青团工作电视电话会议。这是在全省各级团组织学习贯彻全国“两会”精神、迎接党的十八大的重要时刻，认真落实团中央、教育部有关要求，召开的一次重要会议。省教育厅对这次会议也非常重视，之前，我们联合下发了《关于进一步加强中学共青团工作的意见》，胡厅长今天亲自出席会议，各市教育局分管局长、以及全省中学的分管校领导也都来参加会议，在此我代表团省委对长期以来关心、重视和支持中学共青团工作的各位领导和同志们表示衷心的感谢。向在基层一线辛勤工作的中学团委书记们表示亲切的问候。

刚才，徐州一中王校长和常州中学吴栋同志分别作了很好

—1—的发言，胡厅长就全省各级教育部门和各学校如何进一步关心、支持中学共青团工作提出了明确要求，讲了很多重要意见，让我们很受鼓舞。希望全省各级共青团组织认真领会，深入贯彻落实。下面，我再谈四点意见与大家交流。

一、着眼大局，放眼未来，充分认识中学共青团工作的重要意义

1、从党的工作大局看，做好中学团工作是党赋予共青团组织的重要使命。党中央历来高度重视青少年的思想引领工作，2004年，党中央、国务院下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，对新时期加强青少年思想道德建设，提出了明确的要求。目前，全国中学生在校生人数超过8000万人，约占全国人口总数的十六分之一，我省中学生在校生人数已近500万人。这是一个庞大的青少年群体，切实做好这个青少年群体的思想道德教育，加强中学共青团工作，是实现胡锦涛总书记提出的“力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年”目标的总体要求，也是我省地方、学校各级团组织必须完成的新形势下党赋予的重要任务。

2、从团的根本职责看，加强中学团工作是共青团履行好职能的必然要求。新时期，共青团的根本职责是不断巩固扩大党执政的青年群众基础，团结带领青年为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。完成好这个根本职责，中学教育阶段是一个非常重要的时期。一方面，中学生大都是13-18岁的青少年，他

—2—们是国家的未来，民族的希望，他们能不能在内心里认同党的领导，能不能逐步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，直接关系到我省能否又好又快推进“两个率先”、全面建成更高水平小康社会、开启基本实现现代化新征程的发展全局，关系到党的事业能否后继有人、中国特色社会主义事业能否可持续发展的建设大业。另一方面，从对团员的教育规律来看，中学生正处于生理和心理的逐步成熟期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，这个时期的思想道德教育能为青年的一生顺利成长打下坚实的基础。共青团组织在中学生思想道德建设中肩负着不可替代的作用，要通过开展广泛深入、贴近实际的思想教育活动，积极营造有利于中学生良好思想品德养成的校园环境和社会氛围。

3、从团的工作格局看，中学团工作在全团工作中居于基础性战略地位。团十六大报告中明确指出：“要把学校共青团、少先队建设摆在基础性战略地位，构建从小学、中学到大学的团队分层思想教育体系，一体化推进学校团队建设”。其中，中学共青团工作在学校战线共青团工作中占有特殊的重要地位。一方面，从团员统计数据来看，2011年底，全省共有团员490多万人，其中，学生团员约占总数比例为70%，而中学生团员数接近学生团员数的1/3。加强对他们的思想道德教育，增强对他们的吸引和凝聚，有利于整个青少年群体形成正确的世界观、人生观和价值观。另一方面，从团员发展来看，中学团工作是共青团组织发展团员最早期、最重要的一个基础环节，是少先队

—3—和党组织之间承上启下的关键阶段，是青少年接受党团制度教育的启蒙时期。全团绝大多数团员都是在中学阶段参加团组织的，从这个意思上讲，中学发展团员的质量关系到全团的素质。如果这个阶段抓得紧、抓得实、抓得好，将起到事半功倍的效果。

二、总结成绩，看清问题，准确把握我省中学共青团工作的基本状况

近年来，我省中学共青团工作取得了一定的成绩，实现了新的发展。这些成绩概括起来主要体现在三个方面：

一是充分发挥团的政治优势，围绕中学德育工作大局，加强中学生理想信念教育。充分依托中学生业余党校、团校、理论学习社团等阵地，利用团日活动、主题班会等形式，开展社会主义核心价值观教育，坚定中学生跟党走中国特色社会主义的信念。大力开展以18岁成人仪式为代表的仪式教育活动，充分利用“七一”、“十一”等具有代表性的节日和纪念日，增强中学生的公民意识和社会责任意识。充分利用各地爱国主义教育基地、青少年活动中心、图书馆、博物馆等阵地，加强中学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育。

二是充分发挥团的活动优势，围绕中学素质教育，提高中学生的综合素质。着眼于提高创新精神和实践能力，开展了“四个一”中学生社会实践活动，城市中学到社区开展志愿服务，农村中学、职业学校到田间地头、厂矿企业开展实践。通过举办科技创新竞赛、小发明小制作比赛、科普讲座展览等活动，

—4—大力倡导科学精神，培养学生创新能力。着眼于提高中学生全面发展，开展了“我的青春故事”成长故事会以及组织学生参加音乐、体育、舞蹈、绘画、演讲等丰富多彩的校园文化艺术活动，有效地培养了中学生的组织能力，提高了同学的综合素质。

4、主动加强与教育部门的配合协作。各市、县（市、区）团组织在开展中学团工作中，要主动加强与教育主管部门的协调配合，要建立起地方教育部门和团组织的联合考核机制，把团的工作作为学校办学质量和水平评估的重要指标，纳入学校星级评估体系和学校绩效考核体系。学校团委要主动加强工作汇报，努力争取学校党委支持，将开展的各项工作纳入学校素质教育体系之中。各学校团委之间也要加强工作中的交流协作，努力分享工作资源和成功的团建工作经验。

同志们，当前我省中学共青团工作面临十分难得的发展机遇，衷心希望各级教育行政部门和学校党政领导给予中学共青团更多的关注和支持，也希望全省中学共青团干部以强烈的事业心和责任感，坚定信心，扎实工作，开拓创新，携手奋进，全力推动我省中学共青团工作跃上新台阶。

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