2020年党委中心组学习计划范例

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神与当前乡镇管理工作紧密结合起来,在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领,全面深入推进学习型党组织建设,为扎实推进永太镇各项工作科学发展提供思想引领和理论保证。

二、学习内容

全年初步考虑设置8个专题,具体专题设置如下:

1、认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神。围绕《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》(以下简称《六个“为什么”》修订版),进一步掌握对马克思主义哲学的基本原理和方法论,澄清对一些重大思想理论问题的认识,更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要认真研读《十讲》和《六个“为什么”》修订版,进一步激励领导干部提升创新水平,拓展创新领域,不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力,促进基层乡镇各项工作取得新成效。

2、认真学习社会主义发展史。围绕《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》),学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程,深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏,在艰辛的探索和实践中,开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把组织《五百年》的学习同学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神结合起来,同学习贯彻习总书记系列讲话精神结合起来,作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容,紧密联系实际,深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

3、认真学xxx届三中全会精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和创新举措。通过本专题的学习,准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路,深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用xx届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升乡镇发展水平。

4、认真学xxx届四中全会精神,深刻认识全面推进依法治国的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导。党的xx届四中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,认真学习贯彻党的xx届四中全会精神,是当前和今后一个时期各级党组织的一项重要任务。通过本专题的学习,深刻认识和把握在新的起点上全面建设法治国家的重大意义,需要具备过去、现在、未来的三维视野。深刻认识和把握全面依法治国的指导思想和总体目标,应该牢牢把握全面建设法制化国家的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解依法治国必须加强和改善党的领导,党是改革的倡导者、推动者、,改革能否顺利推进,关键取决于我们党,取决于党的领导水平。

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1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,做到真学、真信、真用,在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫,把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。

2、创新学习方式。要根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式方法,充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地,增强学习的主动性和吸引力,坚持把理论学习与调查研究结合起来,向群众学习、向实践学习,切实加强对实际问题的理论思考,更好地用以指导实践。

3、加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性,切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,制定学习计划,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。