x街道“第一书记”抓党建工作经验材料

xx街道党委下设xx个社区党委、xx个社区党总支、xx个“两新”党组织、xxx个村改居社区党支部,党员xxxx名。去年以来,xx街道选派机关党员干部担任基层党组织“第一书记”,并围绕发挥“第一书记”作用,着力健全“三四双联”工作机制,收到了推动干部转变作风、加强基层组织建设、促进改革发展稳定的多重效果。

一、主要做法

1、选好四类“第一书记”,让群众信得过。针对社区特点,对口选派相应特长的“第一书记”。对项目多、棚改任务重的社区,派驻基层经验丰富、工作踏实认真、有群众工作基础的“第一书记”;对班子老化、软弱涣散的社区,派驻党群业务能力强、综合素质高的“第一书记”。对信访问题多发,维稳压力大的社区,派驻大胆泼辣、善于处理复杂难题的“第一书记”。对集体经济滞后,发展后劲不足的社区,派驻有思路、有办法、有经济头脑的“第一书记”。目前,从经管、党建、综治等部门抽调xx名骨干,派驻社区担任第一书记。

2、履行“第一书记”四大职责,把作用发挥好。针对当前在棚户区改造、项目进地、社会治理等方面,社区干部思路不清、措施不力、效果不显著,第一书记职责模糊的问题,街道出台《关于发挥“第一书记”作用加强村改居社区党建工作的实施办法》,以抓好基层党建为出发点和着力点,明确“第一书记”x大类xx项职责,突出在“四个一”上下功夫。带出一个好班子,对软弱涣散的两委班子进行整顿,街道将每个月最后一个周日定为党员活动日和民主评议日,社区党支部书记代表班子公开述职述廉,接受群众监督。第一书记负责召集、组织、考勤,全程参与,真正使支部活动日制度落到实处,进一步增强社区班子凝聚力、战斗力。管出一支好队伍,严格督促落实“三会一课”制度,严抓党内学习,严肃组织生活。分批、分期组织党员进行集中轮训,每年至少召开一次组织生活会,定期开展民主评议党员工作,使党员学习和党内生活常态化。成立党性教育党支部,对x种不合格党员,以及有x种不合格表现的党员,纳入党性教育党支部,通过思想教育、定期谈话等方式进行帮教转化,x个月帮教期内帮教转化不成功的,进行劝退或除名。通过以上措施,切实增强了党员干部党性修养和组织意识。找到一条好路子,抓党建的最终目的就是促发展。第一书记组织召开党员干部会议、村民自治会议,研究商讨发展壮大集体经济思路,在充分了解居情民意的基础上,帮助村居破解发展难题,争取政策支持,谋划经济发展。街道xxx社区走上集体资产保值增值的路子,xx社区走上盘活集体土地,发展花卉经济的路子。制定一套好制度,以村居工作规范化为抓手,抓好“四议两公开一监督”机制的深化落实,实行党务、居务、财务阳光公开制度,修订村规民约,制度上墙,以制度管人管事,推进村居工作规范化、常态化。

3、搭建四个党建平台,把工作干得实。探索“互联网+党建”新载体,开发集电子党务、电子政务、电子居务、电子商务于一体的微信平台,xx个社区分别建立党建微信工作群,将党支部建到了互联网上。“第一书记”将社区党员纳入微信平台,加强管理与沟通,并推送“党要管党、从严治党”等方面的学习材料,传达上级有关棚改、违建治理、打霸治痞等的政策与精神,保持党员思想的先进性、把握政策的前瞻性,切实发挥好村居党员干部模范带头作用。

4、开展党政联评,把“第一书记”管理好。党建办会同纪委办、党政办、宣传办等部门成立督查小组,采取定期检查和随机抽查相结合、与群众代表、党员谈话等方式,现场查看“第一书记”履职和各社区党支部党建工作开展情况,形成书面督查报告。同时,把“第一书记”抓党建工作开展情况作为考核的一项重要内容,激发“第一书记”工作主动性与积极性,内强业务素质,外树工作形象。

二、主要成效

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三要解决好怎么干得好的问题。实践证明,要让“第一书记”干得好,既要靠其自身努力,也要靠组织的后续保障。比如,有的“第一书记”既要抓基层工作,还要承担原单位业务,精力投入不足;有的家庭不支持、基层不信任,工作放不开手脚;有的为基层付出多、回报少,工作没动力。为此,要建立健全激励担当和免责容错等机制,提高生活补助和生活待遇标准,对工作实绩突出的,优先提拔重用;建立组织谈心谈话制度,了解并帮助克服困难,解除后顾之忧;推行公开述职和承诺践诺制,与“第一书记”签订任期目标责任书,向党员群众公开承诺,对履诺情况实行张榜公示、跟踪管理。

四要解决好“第一书记”工作如何评价的问题。按照“既考业绩又考口碑,既重形象又重长远”的思路,把工作目标考核与群众满意度测评有机结合,科学评价“第一书记”实绩。加强工作目标考核,统筹考虑抓基层党建等基础性工作,以及项目进地、棚改、拆违治乱等年度重点工作权重,并合理设置信访、环保等“一票否决”项目,增强考核的针对性。同时,结合党员积分制管理,建立基层党组织年度分类定级制度和群众对“第一书记”工作年度满意度测评制度,将基层党组织晋级降位情况和群众满意度纳入对“第一书记”的年度考评,做到考得实、考得准。