2016.秋季平安校园护校行动工作总结

工作小结

石场乡中心完小2016年7月15日

石场乡中心完小

深化平安校园“护校行动”工作小结

2016年春季学期我校的深化平安校园“护校行动”工作在领导小组的领导下,全面贯彻上级教育行政部门“创建平安校园工作”的精神,围绕保稳定抓教育教学这个中心,切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,现总结如下:

一、端正指导思想、领导高度重视

学校认真贯彻落实县工作会议精神,牢固树立安全第一的思想,坚持“预防为主、整建结合”的原则,求真务实,以人为本,强化落实和责任追究,围绕“创平安校园”这个中心,充分调动广大师生的积极性,全力开展创建“平安校园”的工作,从而为学校的持续发展提供了强有力的保障。

二、成立领导小组、落实岗位责任

学校的稳定是各项工作得以正常开展的前提。也是学生得以健康成长的必要保证,为此,我校切实要把创建平安校园纳入重要议事日程,针对校园安全管理的各个环节,按照“谁主管,谁负责的原则,层层落实岗位责任。校长作为学校第一责任人,分别与各班主任、各任课教师签署安全管理目标责任书。

三、全面落实学校安全制度

1.学校建立有安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全管理员、工勤人员、班主任签订了相关安全责任书,并将安全工作列入教师期末考核内容中。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:当年不参加优秀教师评选、优秀班集体评选与优秀班主任评选、同时视情节还要承担经济责任。

2.层层签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

3.建立学校安全保卫工作的各项规章,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞

4.建全学校安全意外事故处置预案。学校建立以校长为组长的各种安全事故应急处理领导小组,对可能发生的重特安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

四、管理得法,寓教于学

1.抓好两项安全教育活动。即交通安全和饮食卫生安全。学校成立的安全管理领导小组经常到食堂了解情况,狠抓一切防范措施;每天集队时强调交通安全,在老师的监管下排队有序地出校园。把安全工作做在实处。取得较满意的效果。

2.抓好学生的行为规范教育。教育学生课间文明活动,不追逐打闹、攀高上高及不玩危险游戏等。禁止在未经监护人同意的情况下在外留宿;禁止校外人员、已经毕业的学生来校游玩。

3.方式灵活,手法多样。如将爱国主义教育与思想品德教育相结合,每周一举行升旗仪式和国旗下的讲话,不断增强学生的法律意识、文明意识、主体意识;将法纪知识与自律意识相结合,以班队会课为载体,进行法制教育、各种传染病预防教育、反邪教防渗透教育、防溺水教育、上下学路上的交通安全教育等。另外学校还进一步完善突发事件处置预案,进行突发事件演练和消防演练,进行每月一次的校园安全隐患排查和每周一次的班级安全隐患排查。对问题的苗头进行归因诊断及时整改,使各项安全管理工作能扎实开展,做到防患于未然。

我们相信在上级领导的关心、指导下,在我校全体教职工的通力合作下,我校一定能在现有成绩的基础上,努力弥补工作中可能存在的缺陷,把我校的平安校园“护校行动”工作推向一个新的阶段。

石场乡中心完小

2016年7月15日

第二篇:平安校园“护校行动”总结平安校园“护校行动”总结

为了更好的贯彻落实创建平安校园,和谐校园的总体要求和部署,四个月来在学校安全工作领导小组的直接领导下,在全校师生的共同努力下,在创建平安校园方面取得了可喜的成绩。现将我们的护校工作总结如下:

一、学校领导高度重视

在创建平安校园的问题上,学校领导高度重视这个问题,始终把学校安全工作放在第一位。学校领导多次召开专题会议研究讨论这个问题,每一次会议都要求全校班主任参加,并作会议记录,对会议中提到的有关安全的问题,进行针对性的分析,然后总结出切实有力的解决方案。校领导一直强调学校的安全是我们进行教育的重要保证,因此必须长期坚持开展“爱我校园,爱我学生,创建平安校园”的主题校园文化建设;学校采取不同的方式对教师进行“一岗双责”责任的督导,促使教师对学生进行安全教育的工作有序稳定的进行。

二、教职工各施其职,各尽其责

在进一步完善岗位责任制的基础上,学校又建立了平安校园秩序的领导小组,每周更换一位校领导做总值,校领导和保卫科值班老师一起合作,努力维护好学校教育教学的安全秩序。在此基础上,学校与学生签定了安全责任书,对学生的人生安全提供了有力保障;而且学生的安全责任与各班班主任的目标考核挂钩,这样使得学校的安全责任制度能得到具体的落实,不留于形式。保卫科的工作人员采取轮流值班的更换制度,保证保卫科24小时有人在岗,严防突发事件的发生,具体工作如下:

1、保卫科的工作人员每天还专门配合门卫对进出校园的陌生车辆和人员进行询问登记,防止流氓,违法分子进入校园滋生惹事,对全校师生的安全提供了有效的保障;

2、保卫科联合校领导对学生进行兜售食品的小卖部,原本就是危险房,已经进行处理,免得对学生的安全造成威胁;

3、保卫科联合三板桥派出所对学生携带的管制刀具进行收缴,严防打架斗殴事故的发生;

4、保卫科配合学校对食堂的严禁食品作出明确规定,不能进入学校食堂,以免学生发生中毒事故;

5、对在校外出租房屋的同学,学校已告诫学生必须和房东签订安全协议书,确保学生在出租房内的安全;

6、保卫科在安全排查中,对于难以解决的安全问题(因为学校的实际产权属于毕节学院,不属于本校,所以关于房屋设施的硬件问题,不便于擅自解决。)已上报上级部门。

此外,保卫科的值班老师还要每晚对学生的住宿情况进行巡查登记,对晚上不在寝室的学生立刻通知班主任和学生家长,第一时间了解学生的动向和安全,防止意外事件的发生。所以,正是由于我校全体职工各施其职,努力地各尽其责,尽心的关爱学生,才使得到目前为止,学校无一重大的安全事故发生。

三、坚持抓常规管理学校一直坚持加强对学生的德育教育和法制教育的培训,开学时,学校对全体学生开展了“安全第一课”的德育和法制教育的专题讲座,增强学生的安全保护意识;各班主任还定期向学生进行日常行为规范的教育,教育学生掌握防火、防盗、防水、防电的一些常识;在对学生进行安全教育的同时,学校和三板桥派出所实施警校共建,维护好学校以及周边环境的安全,给全体教职工提供一个安全的、有保障的生活和工作环境。学校还专门给学生组织了一些关于火灾,地震的紧急疏散演练,效果非常好,增强了学生在紧急情况下的逃生能力;在加强学生的思想道德建设上,我们号召学生远离邪教,远离黑色组织,崇尚科学,利用课余的时间给学生进行科普知识的阅读,丰富学生的文化活动。

除此之外,校领导以及保卫科的工作人员定期对学校以及学生寝室进行安全大排查,防止意外事故的发生;学校对门卫,食堂,学生宿舍都进行了严格的把关,使安全管理检查,层层落实,各个部门严格执行职责,使责任落实在人头上,不留于形式,通过这种管理方式,使得学校安全稳定有序的发展。

我们的平安校园创建工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。为创建平安和谐的校园文化,努力坚持的做好。

毕节市第四实验高中2013

年12月9日

第三篇:4月平安校园护校行动工作总结响水小学

深化平安校园“护校行动”工作小结

2014年4月我校的深化平安校园“护校行动”工作在领导小组的领导下,全面贯彻上级教育行政部门“创建平安校园工作”的精神,围绕保稳定抓教育教学这个中心,切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,现总结如下:

一、端正指导思想、领导高度重视

学校认真贯彻落实县工作会议精神,牢固树立安全第一的思想,坚持“预防为主、整建结合”的原则,求真务实,以人为本,强化落实和责任追究,围绕“创平安校园”这个中心,充分调动广大师生的积极性,全力开展创建“平安校园”的工作,从而为学校的持续发展提供了强有力的保障。

二、成立领导小组、落实岗位责任

学校的稳定是各项工作得以正常开展的前提。也是学生得以健康成长的必要保证,为此,我校切实要把创建平安校园纳入重要议事日程,针对校园安全管理的各个环节,按照“谁主管,谁负责的原则,层层落实岗位责任。校长作为学校第一责任人,分别与各班主任、各任课教师签署安全管理目标责任书。

三、全面落实学校安全制度

1、学校建立有安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全管理员、工勤人员、班主任签订了相关安全责任书,并将安全工作列入教师期末考核内容中。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:当年不参加优秀教师评选、优秀班集体评选与优秀班主任评选、同时视情节还要承担经济责任。

2、层层签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、建立学校安全保卫工作的各项规章,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞

4、建全学校安全意外事故处置预案。学校建立以校长为组长的各种安全事故应急处理领导小组,对可能发生的重特安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

四、管理得法,寓教于学

隐藏内容

此处内容需要权限查看

  • 普通用户特权:8.8积分
  • 会员用户特权:免费
  • 网站代理用户特权:免费推荐
会员免费查看

我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。为办人民满意的教育做出应有贡献。

楼纳学校

2013年11月8日