对保险兼业代理在市场准入和后续日常性监管方面的意见和建议

教师对反思性教学研究和实践的意见和建议

教师对反思性教学研究和实践的意见和建议简要概括如下:

1、多举办专题讲座、沙龙活动,开展同伴互助式的骨干教师引路,青年教师课例诊断等多种形式的主题校本教研活动。激励教师参与反思活动、撰写教学案例、教学随笔、教育故事等反思性文章。

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4、要强化反思性教学研究与实践的交流平台建设,让每一个教师都能找到自己喜欢和适合的交流场所、空间,让交流更方便、快捷。同时应当注意有专家的引领,不要盲目低层次说说,没有深度的反思不如不要反思。

5、学校要多用激励的形式激发教师反思的热情,同时要注意照顾到教师的能力、水平的差异,面向教师实际设置不同的要求,不要每位教师一把尺子,否则会造成有些教师压力过大,达不到要求,也只能疲于应付,效果不佳,且不利于教师的身心健康

6、教师的反思性教学研究与实践要结合自身的个人研究专题展开,养成参加教研活动勤思考的习惯,参加研讨多发言的习惯,注意和身边的同伴多切磋,适当寻求专业人员的指导,在听报告的过程中,学会把握“重点”、理清“脉络”,养成结合自己的教学实际及时反思、消化的好习惯