《党内激励帮扶资金使用管理办法(1)》

党内激励帮扶资金使用管理办法(1)

党内激励、关怀、帮扶制度

为全面贯彻落实党的十七大关于建立党内激励、关怀、帮扶机制的精神，深入贯彻落实科学发展观，关心爱护老党员、病残及生活困难党员，有效激励党员发挥先锋模范作用，帮助党员解决实际困难和问题，进一步做好党内关怀工作，促进党内和谐，不断增强党组织的亲和力、凝聚力和战斗力，现结合我校实际，制定党内激励、关怀、帮扶制度。

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一、建立激励、关怀、帮扶专项资金

通过“行政拨一点、党费拿一点、单位捐一点”等方式建立党内帮扶资金，用于激励、关怀和帮扶党员。

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二、建立党内表彰奖励制度

坚持弘扬正气，鼓励先进。每年“

七、一”，党委开展一次先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者评比表彰活动。推荐上报参加市直评选的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。

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三、建立健全党内关怀机制

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1、每年

七、一，全校举行新党员入党宣誓，老党员重温入党誓词活动。

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2、建立送温暖、献爱心和走访慰问制度。每年元旦、春节，

七、一期间，各级党组织要认真开展送温暖走访慰问活动。走访慰问离休老干部、老党员、生活困难、患病住院的党员。在党员、家庭成员去世、家庭受灾或发生意外、生活遇到特殊困难时，党组织对这些党员家庭走访慰问，积极创造条件解决党员在工作和生活中的实际困难，增强党员的归属感。（参照校有关规定执行）

3、建立困难党员台帐制度

建立党员统计台帐，特别是对生活困难党员、鳏寡孤独党员、老弱病残党员等特殊群体党员要做好深入细致的调查摸底工作，并分类建立统计台帐，为党内开展结对联系、扶贫帮困、生活救助等提供准确的信息，确保弱势群体党员始终处在组织的关爱之中。

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4、建立经常性谈心制度。党员干部之间、党员干部与党员之间要经常交流思想，谈话形式既可以单独谈心，也可以集体谈话。

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5、建立政治关怀机制。重视党员的成长进步，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开。党组织的换届选举、重要事项决定、发展党员、党费收缴、使用等党员关注的问题都要进行公开，保障党员对党内事务的知情权和参与权。

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四、建立健全结对帮扶机制

继续开展党组织结对共建、党员结对帮扶工作，进一步完善我校党组织结对帮扶制度。制定帮扶措施，落实帮扶责任。

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五、组织领导为加强对此项工作的领导，成立由校党委书记、校长汤伯意同志为组长，党委成员、纪检组长程业宏同志为副组长的党内激励、关怀、帮扶工作领导小组。各级党组织要把建立党内激励、关怀、帮扶机制当作单位的大事来抓，作为一项重大的政治任务来落实，形成工作制度，切实加强领导，精心组织，周密安排，切实把好事、实事办到党员的心坎上，让党员群众切实感受到党组织的温暖。

六、创新形式，务求实效

校党委及各支部要根据实际，不断创新形式，积极探索建立健全党内激励、关怀、帮扶机制的新载体，扎实抓好落实。校党委将此纳入年度目标考核工作中，年中对各党组织工作开展情况进行督促检查，以推进我校党内激励、关怀、帮扶制度不断深入。

党组织生活制度

关键词：发表时间：2011-11-30浏览量：41

为了进一步健全和完善党内制度，不断加强党员经常性教育工作，使党员永葆先进性，制定如下制度。

一、“三会一课”制度

（一）党员大会

1、党支部每季召开一次支部大会。

2、会议程序。统计到会人数、由书记主持开会、围绕议题展开讨论，做好会议记录。

3、党支部大会的主要内容有。传达学习党的文件精神和上级党组织的决定，研究制定本支部贯彻落实工作的计划或措施，听取和审议支委会的工作报告，对支委会的工作进行审查和监督，讨论接收新党员和预备党员转正，讨论、决定对党员的奖惩，选举支部委员和出席上级党代会的代表。

（二）党支部委员会

1、党支部委员会每月召开一次，或根据工作需要随时召开。

2、会议程序。宣布议题、展开讨论、归纳意见（或进行表决），形成决议、明确分工。

3、会议范围。因工作需要，可召开支委扩大会议，但列席扩大会议的无表决权。

4、主要内容。贯彻执行上级党组织的决定和党支部大会决议，研究制定党支部工作和党建工作计划，总结全年工作，研究党员教育管理，发展党员工作，工、青、妇等群众组织工作及其他重要问题。

（三）党课

1、每半年上一次，党员到课率必须达到80％以上，可吸收积极分子、发展对象参加。

2、党课的主要内容有。组织党员和入党积极分子学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、《党章》和党的路线方针政策，学习党在新的时期的新理论和新要求，学习科学文化及业务知识，加强对党员的党性教育和警示教育，提高党员的思想觉悟和先锋模范意识。

1、学习内容：

学习党的理论创新最新成果，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和《江泽民文选》；学习十六大以来党中央提出的树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设等一系列重大战略思想，进一步加深理解和把握其科学体系和精神内涵。学习贯彻党的重大会议精神，学习党的路线、方针、政策，加强形势任务教育，增强政治敏锐性，不断提高广大干部的思想素质和业务能力。

2、学习方式。采取自学与集中学习相结合、专题辅导与座谈讨论相结合、走出去与请进来相结合、多媒体教学与电教学习相结合等方式，不断活化学习形式，创新学习方式。

3、学习时间。每名党员每年参加集中学习时间不少10天。原则上每月集中一次政治学习，每季组织一次集中辅导。

4、学习要求。结合本单位业务工作实际，统筹考虑，制定全年学习计划。支部做好会议记录，党员做好学习笔记，党员领导干部笔记字数要达到3000字，每名党员笔记字数要达到2000字。集中学习采取签到方式，学习期间要遵守学习纪律，不迟到、不早退，做到听讲认真，学习专心，积极发言、讨论热烈。

5、学习考核。各支部对每个人的学习态度和学习成果，每年进行一次考核，重点考核学习出勤情况、笔记及体会文章完成情况。考核结果与党员年终考评、工作目标管理绩效考评挂钩。

三、党员考评激励制度

1、考评目的。充分调动广大党员的积极性，切实发挥党员的先锋模范作用，进一步激励广大党员在平常时候能看出来，在关键时候能站出来，在特殊时候能挺出来，永葆先进性。

2、考评内容。主要考评党员的党内表现、工作表现及群众观念，党内表现主要从党员参加党内政治理论学习、三会一课活动、党内组织活动、党费交纳、党的组织纪律五个方面考评；工作表现主要从工作业绩、参加机关活动情况、素质能力及工作纪律四个方面考评；群众观念主要从是否联系群众、服务群众、关心群众方面进行考评。

胡佑宏要求全县组工干部和党务工作者把学习六中全会精神当作一项长期的政治任务，也是当前必须抓紧的重要工作来抓，以高度的政治责任感和严肃的政治态度，带领全县干部群众将学习活动引向深入。在学习过程中，要将学习领会六中全会精神同审视全县文化产业发展状况结合起来，同谋划文化产业发展思想结合起来，尤其要认真学习领会《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化产业大发展大繁荣若干重大问题的决定》精神，充分发挥组织部门和组工干部职能和作用，从体制改革、政策措施、人员保障等方面着手，为文化大发展、大繁荣提供坚强的组织保障。当前要重点抓好以下三方面工作：一要进一步深入学习，深刻领会的十七届六中全会的重大意义和精神实质。全体组工干部和党务工作者要深刻认识学习贯彻十七届六中全会精神的重大意义，把学习贯彻十七届六中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，带头学习、带头宣传、带头贯彻落实。同时要结合县委的整体安排部署，采取凤县大讲坛、党员干部现代远程教育、农村党支部书记培训班等多种形式组织好、指导好全县党员干部的学习培训。

二要把握精神实质，充分发挥组织部门职能作用，为文化大发展大繁荣提供坚强组织保证。全体组工干部和党务工作者要原原本本学习全会《决定》和胡锦涛总书记的重要讲话，在精读、细读上下功夫，深刻领会精神实质，弄懂弄通全会提出的一系列新思想、新论断、新举措，找准全县组织工作贯彻落实十七届六中全会精神的着力点。深入实施人才强县战略，加快培养造就德才兼备、锐意创新、结构合理的文化人才队伍。加强全县文化领域领导班子和党组织建设，充分发挥广大党员在推进文化改革发展中的先锋模范作用，全力为深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣提供组织保证和人才支撑。

三要全力抓好当前各项工作。要以选优配强班子为重点，持续抓好村级党组织换届后续培训等各项工作；要以组织人事工作为重点，协助做好县人代会、政协会筹备工作；要以未完成的工作为重点，开展一次回头望，查漏补缺，确保年度目标任务圆满完成；要把高层次总结谋划工作作为重要任务，按照县十四次党代会提出的奋斗目标，结合工作实际，制定发展计划和工作措施，提前准备、精心谋划好2012年组织工作，为2012年各项工作顺利开展打好坚实的基础