信息Z1001爱心教育主题班会记录

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主题:感受爱心、明德修身活动目的:班会

爱是一种美德,也是一种责任;一颗感恩的心能使爱得到升华,也能使爱得以传承。为了使广大莘莘学子更深刻的理解和感悟爱的博大与精深、主动关爱他人、明德修身,怀揣一颗感恩的心锻造自己、回报社会,我院积极组织开展以“感受爱心、明德修身”为主题的班团活动。活动准备:

1、制定活动计划;

2、全体同学齐唱《爱的奉献》,《让世界充满爱》,看献爱心纪录片;

3、收集学生成长经历中的一些关于爱心故事。时间:2011年10月15日地点:信息楼420教室活动过程:

1.全体起立,

2.齐唱《爱的奉献》,《让世界充满爱》

3.全体坐下

一、引入

主持人。人们常说送人玫瑰,手有余香。在过去的2010年里发生了许多天灾人祸,然而在一片凋零中我们总能欣慰的看见许许多多热心人伸出援手,在别人最落魄无助的时候,给予了他们生存下去的勇气。是的,献爱心的目的不在于钱多钱少,东西好坏,而是在需要帮助的人们即将绝望的时候,用实际行动告诉他们,你们并不是孤立无援,你们并不是独自面对着一切,我们在关心着你关注着你,这就是爱心,而这份爱心却往往能支撑着他们度过一整个寒冬。下面我宣布“感受爱心、明德修身”主题班会现在开始。

二、讲述爱心故事

1、能给予就不贫穷

教师节那天,一大群孩子争着给他送来了鲜花,卡片,千纸鹤……一张张小脸蛋洋溢着快乐,好像过节的不是老师倒是他们。

一张用硬纸做成的礼物很特别,硬纸板上画着一双鞋。看得出纸是自己剪的——周边很粗糙,图是自己画的——图形很不规则,颜色是自己涂的——花花绿绿的,老师能穿这么花的鞋吗。

上面歪歪扭扭地写着。“老师,这双皮鞋送给你穿。”看着署名像是一个女孩——这个班级他刚接手,一切都还不是很熟,从开学到教师节,也就是十天。

他把“鞋”认真地收起来,“礼轻情义重”啊。

节日很快就过去了,一天他在批改作文的时候,看到了这个女同学送给他的这双“鞋”的理由。

“别人都穿着皮鞋,老师穿的是布鞋,老师肯定很穷,我做了一双很漂亮的鞋子给他,不过那鞋不能穿,是画在纸上的,我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱,我有钱一定会买一双真皮鞋给老师穿的。”

这是一个不足十岁的小姑娘的心愿,他的心为之一动。但是,她怎么知道穿布鞋是穷人的标志。

他想问问她。

这是一个很明净的女孩子,一双眼睛清澈得没有任何杂质。当她站到他面前的时候,他似乎找到了答案。

他看见了她正穿着一双方口布鞋,鞋的周边开了花,这双布鞋显然与他脚上的这双布鞋不一样。

于是有了下面的问话。

爸爸在哪里上班。

爸爸在家,下岗了。

妈妈呢。

不知道……走了。

他再一次看了她脚上的布鞋,那一双开了花的布鞋。

他从抽屉里拿出那双“鞋”来。这时他感受出这双鞋的分量。

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七、结束

主持人。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。我们要在爱心中大声地歌唱,再把爱的幸福带进每个人的身上,爱会带给你无限温暖,也会带给你快乐和健康,让我们携起手来,用我们的实际行动,去把爱传递下去,让更多的人去感受到我们的爱带给他们的温暖。今天的班会就开到这里,散会。

2011年10月15日