有关审计局局长述职报告[1]

述职报告

县审计局局长***2013年12月26日

2013年我们拥有新的办公环境,面对新的工作压力(署、省、市没有一个项目、局债务)审计局的干部职工以新的思路、新的作风、新的思想、新的干劲,团结拼搏、克服困难出色完成了县委、政府和上级主管部门交给的各项任务和局年初制定的“五个一”(围绕一个目标、突出一个重点、办好一件大事、带好一支队伍、创造一流工作)工作目标。

一、实现了消赤减负50万的目标。今年已还职工集资款11万,付基建款32万,还更换了一辆20余万元的新车,春节前还可付基建款10万元左右。

二、突出了审计监督这个重点。今年完成审计项目42个,审计查出各类违纪金额2465万元,上缴财政150万余元,应自行纠正违纪金额586万元,审计核减教管办和中小学债务1000余万元,完成综合信息36篇,被市级以上录用6篇,审计征文4篇,获奖一篇。审计监督达到了三满意:县委、政府满意,被审单位满意,自己满意。为维护祁东经济健康发展我局作出了贡献。

三、办好“金审工程”这件大事,投资20余万元,新添电脑17台,并开通了光缆网络,为现代化办公和计算机审计创造了必备的物质条件

四、打造了一支好队伍一是创建文明单位,构建和谐机关。我们通过一年的努力我局创建市一星级文明单位和市文明卫生单位已获市文明办和市爱卫会验收通过。二是加强作风建设,提升审计形象。今年3月根据县委干部作风建设通知的要求,结合我局的实际情况制订了树立“三面自律明镜”(健康明镜、纪律明镜、道德明镜),抓好“三项活动”(审计回访、警示教育、榜样教育)的作风建设方案。通过上述活动全局干部职工精神振奋、作风扎实、文明廉洁、执法公正。三是加强队伍建设,提高工作能力。我们主要从两个方面入手:一方面抓学习,提高素质。我们通过领导带头引导学,组织到省市培训学,制度奖励鼓励学。通过抓学习审计队伍业务能力不断提高,综合素质不断加强。另一方面改善队伍结构,增强队伍活力,激发干部热情。首先是改善中层干部结构,积极争取县委重视将年龄偏大资历老工作出色的三位老股长退下来,妥善解决待遇,把年轻有一定工作能力的同志放到一线岗位加强煅炼和培养,其次是改善队伍专业结构,通过争取政府重视从全县公开选调了三名年轻、有知识懂业务的优秀人才充实审计队伍。通过历年的打造和上述措施锤炼了一支勤奋好学、吃苦耐劳、爱岗敬业、清正廉洁、求真务实、文明执法、刚正不阿的审计队伍,为审计事业的发展打下了坚实的基础。

五、创造了一流的工作业绩。业务工作成效显著。中心工作完成出色。在局财力困难的情况下,筹措资金3万元解决***乡***村饮水困难,4万元支持***村新农村建设,1万元支持烤烟村和慰问“双联”的困难职工。一句话审计局历来服从意识强,

2服务指导思想明确,只要是县委、县政府交办的各项工作都能出色完成。其它各项工作令人满意。计划生育、社会稳定、综合治理、工会工作、安全生产等工作出色完成,实现了“十无机关”。无刑事案件,无治安案件,无渎职行为,无不文明行为,无违法生育,无迷信、吸毒和法轮功练习者,无安全事故,无上访案件,无行政诉讼案件,无失窃案件。上述成绩的取得是县委、县政府、上级主管部门正确领导的结果,是全局上下齐心协力,团结拼搏的结果,是集体智慧和汗水的结晶。在此请允许我代表局党组,局行政向领导和同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

下面我想就个人一年来的思想、工作、生活等方面情况向领导和同志们汇报一下,一年来,我主要从四个方面八个字“学习、勤政、廉洁、团结”在努力、实践、尽责。

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四、团结。团结是事业成功的保证,这是实践的总结和检验。为了确保做到团结和共事愉快。我一直在班子成员中倡导和自己先做到“三不要求”,即互相信任不猜疑,互相理解不埋怨,互相支持不拆台。具体做到,一是我与党组书记***相互之间架起了互相理解、互相信任的桥梁,有事互相商量,尤其是我要感谢党组书记***的信任、理解和各方面支持。我俩配合默契,共事愉快,为班子、机关带了个好头。二是我经常与班子成员沟通,达成共同信任、理解与支持,形成了班子一个调子,一个声音,确保了政令畅通,提高了工作效率,促进了工作三是加强机关同志的沟通。只要机关同志有什么思想情绪,就及时谈心,了解思想情况,做好工作,有困难尽量协助解决。这样不仅加强了机关内部的团结,更主要的是调动和发挥了大家的积极性,激发了

6大家的工作热情。正是由于班子内部、机关上下的真诚团结,才有今年的审计工作、党的建设、精神文明建设、机关建设的好戏连台。

总之一年来,在领导和同志们的帮助、关怀和自己的努力下,在思想上有进步,工作上有成绩,但按党和人民的要求还相差甚远,还存在很多不足之处,尤其在两个方面值得加强。一是要进一步加强自己的业务学习,变外行为内行二是加强效益审计,加快审计信息化建设。我决心在新的一年里,扬长避短,克服困难,加强学习,不负众望,为审计事业作出贡献。