安全演讲稿提纲
学长与我们
1.一进校园最先看到的人,是我们第一批导师。
2.军训期间晚上的游戏,有趣而富有深意。
3.活动时开导我们、生活上照顾我们、学习中指引我们。
4.将深中,国际的独有精神传递给我们。
国际体系文化
1.有世界眼光的学术。
2.班级间的友爱团结,年级间的合作互助。
3.学生自主自治度高。
4.因为怀揣梦想,所以选择这条路。
王荣,把深圳打造成国际大都市,需要有许多有国际眼光的人才。由此也需要有国际视野的教育。
代表了未来的一种方向,三位学长站在教室前腼腆的笑着自我介绍,我们全班50号人瞪着好奇的眼睛看着他们。包容,开发,高效,先进篇二:演讲提纲
要详细点的,最好说每一段写什么(不要文章,只要提纲)最佳答案
一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。祖国五千年的文化历史是生生不息的脉搏,壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,传遍祖国的每一个地方。在中华民族几千年的历史上,涌现出一代又一代可歌可泣的爱国主义英雄人物,也留下了一篇又一篇充满爱国激情的诗歌。你们可见过我国的四大发明。指南针,它促进了中国航海事业的发展,为祖国嵌上摘不掉的荣光;黑火药的发明,让人们点火变得十分快捷;造纸术和印刷术,更是让中华文明更进一步,让中华万民更加方便、节约。四大发明,是祖国的骄傲,也是世界的骄傲。大禹治洪水,安天下,三过家门而不入是为了她;屈原忧愤满腔,投身汨罗江,是为了她;人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她。其实,爱国,不仅仅是对祖国的一种深厚的感情,它更是一种沉甸甸的责任啊。所以,同学们,我们要从小树立爱国精神。例如:在升国旗时,要行注目礼;团员同学日常生活中要爱护团徽、团证;平时要积极参加校内外开展的一切利于青少年成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。此外,还要确立一个远大的志向,对自己的未来充满希望,要立志为祖
国的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家。因此,这就要求我们珍惜和抓紧现在的每一分,每一秒,抓紧锻炼身体,培养高尚的道德情操,掌握丰富的知识,要培养创造意识,为建设祖国,振兴中华做准备。
中国,一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之感到骄傲与自豪的名字。这就是我的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。
各位老师,各位
同学:
大家好。
今天我要演讲的题目是《xxxxxx》.正文具体的英雄事例
感受
谢谢大家,我的演讲完毕了。
正文:我爱我的祖国〃〃〃〃〃
颜永平演讲艺术系列讲座之十四
编列演讲提纲,是演讲前多种准备工作中的重要一环,也是获得演讲成功的不可缺少的重要因素。古今中外许多高人一筹的演讲家,都非
常重视演讲提纲的编列,都把演讲提纲作为临场发挥的重要依据,古今中外的演讲史上,仅仅依据提纲而发挥出精彩演讲的例子,可以说是数不胜数。
作为一个初学演讲的同志,应该重视编列演讲提纲这项重要的准备工作,养成坚持编写演讲提纲的良好习惯,久而久之,写作演讲稿和发表演讲的技巧与本领就会获得较大提高。
一、编列演讲提纲的含义
所谓编列演讲提纲,就是我们常说的写作或演讲之前的“搭架子”。它是用提要或图表的方式,列举出一篇演讲的观点,材料以及观点和材料的组合与安排方式等。
编列演讲提纲的方法多种多样,没有固定的格式,既可以编写得粗一些,也可以编写得细一些。既可以编写成书面文字,也可以只在脑海里思考,用俗话来说就是打“腹稿”,这主要用于即兴演讲之前。编写得粗的叫概要提纲,这种提纲以极其简洁的语言和高度压缩的方式,简明扼要地列举出了演讲的主旨、材料、层次和大意等。
编写得细的叫详细提纲。这种提纲比较具体、细致、甚至把每个细节都写上了,它基本上是演讲的缩影,有利于演讲者对整个演讲的掌握。
二、编列演讲提纲的意义
1、通过编列提纲,可以把“腹稿”的轮廓用文字固定、明确下来,以免写作或演讲时遗忘;同时,还可以对“腹稿”不断加以修改和补充,使整个演讲过程的构思更为周密、完善。如果不列提纲,甚至连“腹稿”也不打,心中无数,动笔就写或动口就讲,那么,就有可能丢三拉
四、忘东忘西,层次不清,内容混乱。
2、编列演讲提纲,可以为撰写演讲稿或发表演讲提供出有理、有据、有序的纲领、计划和“蓝图”,从而为演讲成功打下良好的基础。实际上,拟定提纲的过程,就是对演讲内容具体构思的过程。一个较为具体、详细的演讲提纲,不仅包括演讲题目、结构层次、论述要点、典型事例、引文材料以及有关资料等。而且还显示出了整个演讲的基本内容和论证过程,这样就为演讲者撰写演讲稿或依据提纲发表演讲,创造了有利条件。
3、编列演讲提纲,也是培养和锻炼演讲者认真观察问题、反复思考问题、全面分析问题的一个好方法。在编写提纲的过程中,演讲者一直处于积极思维的紧张状态,要仔细推敲诸如演讲宗旨是否正确、演讲材料是否真实、演讲层次是否清楚、演讲的前后段落是否均衡等问题。这就是促使演讲者必须全面分析有关问题,从而有利于思维的条
理化和科学化,有利于培养和提高演讲者的观察能力、分析能力和解决问题的能力。
三、演讲提纲中应列举的内容
1、拟制好演讲的标题
大多数演讲稿,都只有一个题目。而少数演讲,不仅有正题,而且还有副题和插题,遇此情况,都要分别列举出来。
2、编列演讲的中心论点和分论点
演讲往往不仅有中心论点,而且还有若干分论点,甚至分论点下面还有更小的论点。编列演讲提纲时,哪个属于中心论点,哪些属于分论点;在几个分论点中,哪个应该在前,哪个应该有后,这些,都应该在演讲提纲中明确、清晰地显示出来。
3、列演讲所需要的事实材料、事理材料和参考材料等
事实材料主要包括例证、数据和实物等;事理材料主要包括科学原理、篇三:《抱怨》演讲稿提纲
抱怨
一、抱怨内容的产生
1、外在因素:
(1)环境因素:现代社会节奏快,工作压力大(2)人为因素:身边的不良情绪的带动
2、内在原因
(1)处于高度紧张的社会环境中的人们,会因为嫉妒,心里不平,思想上会或多或少积压一些不良情绪
(2)高估自己的价值,得到跟付出不成对比时,会产生不良情绪。
二、抱怨的艺术
1、抱怨要看对象
(1)原因。不是什么人都可以听你在抱怨,不是所有的人都会帮你保密。
(2)如何选择对象:人品好,你信得过去的人,相信对方不会在你背后告状的
2、抱怨要讲场合
(1)工作的时候,不能抱怨。不要将不良情绪带进工作,会影响自己和他人的工作状态和激情。
(2)不要在大庭广众之下抱怨。将对某人和某事的不良看法,告诉众人,会影响旁观者对你的印象。
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会员免费查看二、抓学习,求经常,练技能。
三、抓现场,建制度,促规范。
四、抓细节,强管理,严考核。