创建本质廉洁型文化的实践与思考
新的世纪已经到来,世界经济已经进入一个崭新的时代。这是一个急剧变革、激烈竞争、优胜劣汰的时代,置身于这个时代,要有效应对变革,取得竞争优势,那就需要不断学习、快速学习。创建学习型组织是知识经济时代发展的必然趋势,通过与企业文化建设相结合,逐步将企业文化建设从幕后走向前台,将企业发展成为学习型企业,才能保证有源源不断的创新能力,才能具备快速应变的能力,才能充分发挥企业人力资源和知识资源的作用,提升企业的核心竞争力,实现企业长远发展的目标。
一、宝名国际集团在创建学习型企业工作过程中,积极创新思路,注重实效的推进创建工作,主要的几个方向有:
(一)以确立先进的学习理念为导向,营造浓厚的学习氛围
企业的生命在于发展,发展的关键在于创新,创新的源泉在于学习。如何在2005年新的形势下加快发展,在一系列改革政策中保持和提高企业的竞争能力,实现新的跨越,是宝名面临的新课题。将创建学习型企业和企业文化建设相结合,坚持组织推进与自主管理相结合,确立先进的学习理念,在企业文化建设中营造浓厚学习氛围。
1、层层部署发动,统一认识。宝名通过专门负责培训的人力资源部门对各个管理中心、业务管理部门的经理和骨干进行首先发动和培训,再通过他们在惯例的晨会和交流会上、和各个实际工作中,向下属员工灌输在工作中学习、在学习中工作、学习与工作相结合等先进学习理念,交流心得、更新观念、提高认识。人力资源部还定期组织员工参加学习型团队建设讲座、培训,并组织外地分公司员工来总部培训,分享先进经验等。
2、强化宣传,营造氛围。宝名通过专门负责企业文化建设的品牌发展部,利用多种形式加强建设学习型组织基本知识、基本理念的宣传。在集团内部刊物《宝名人》上设培训学习专栏,在集团大楼显著位置建立公告宣传廊,在集团网站开辟bbs留言和培训园地等学习版块,与全体员工一起及时总结和交流专业知识和先进的管理经验等。
3、抓住学习的每个机会,增长见闻。通过各种培训、座谈会、图书室等形式和场所,开展全体员工参与的学习和讨论,倡导大兴学习之风。组织员工参加各种专业论坛、峰会等,与学习同行高手的先进管理经验等。
4、形式多样、贴近人心。集团负责企业文化建设的品牌部在编辑出版内刊《宝名人》的前后都十分注重调查和征询基层员工的意见,力图呈现给每个读者
实用、有效、可借鉴性极强的精彩文章,帮助他们提高管理水平、学习知识。杂志每期附有调查问卷,及时掌握、了解读者的满意度情况等。在宝名网站、宣传栏等宣传平台建设中,也是由大多数员工积极投稿参与,各抒己见的反映各种集团动态、交流最新资讯。集团在举办宝名人俱乐部文体活动、“轻松下午茶”、“员工生日庆”等活动时,提倡活动的主题性、参与性,制造文化话题、文化焦点等内涵及意义丰富的活动。
(二)以建立运行机制为基础,确保创建工作有序推进
我们在创建学习型企业中坚持“以人为本”原则并建立配套的机制,专门组织人力资源部门开展了建设学习型企业“学习愿景调查”,从“学习状况和学习愿景”等方面对全体员工进行学习型企业问卷调查。在了解不同岗位人员学习状况和需求后,针对不同需求层次和人员实际情况,适当调整培训计划安排,分层次地对领导班子、中层骨干的精英团队和普通职工进行培训,并通过网站等平台向全体员工公布季度、年度培训计划。
为便于记载员工的个人学习培训情况,宝名人力资源部专门建立了员工学习培训档案,及时登记员工参加培训、进修等学习情况,适时制订学习计划和进行学习小结,从整体上推进学习型企业创建工作和企业文化建设相结合。
(三)构建具有自觉性、针对性、实用性的多元化培训体系
集团在完善培训体系的基础上,确定企业培训计划,通过部门组织集体学习、团队交流学习和个人自学等形式,保证了固定的学习时间和丰富的学习内容,增强了员工学习的自觉性。集团针对基础员工中开展的外语口语培训、针对管理层“精英团队”培训计划、针对职场销售人员的销售培训等,通过一系列有计划、有针对性培训来加强日常工作的规范化要求,还组织轻松下午茶活动,在休闲的气氛下组织员工欣赏和学习多元化的新知识,在员工中形成浓厚但活泼的学习氛围。
按照公司要求,坚持以提高员工综合素质为重点,以发展现代型服务企业为目标,以选拔优秀员工为契机,全面动员,全员参与,通过定期举行各类如征文比赛等,在员工中逐步形成善于学习、自主管理的良好学习习惯。通过这些企业文化建设的手段,进一步营造了良好的学习氛围,促进了员工学习的积极性,加快了人才的培养。在努力建设网络平台,培训课程计划、培训资料网上共享,丰富了学习的内容,也拓展了学习的形式。
(四)以激励约束机制为保证,推进创建工作良好发展
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会员免费查看2、大力宣传,深入人心。企业精神确立后,要想真正被员工所接受,就必须通过各种宣传工具、各种宣传途径、各种宣传方式进行灌输教育,把企业精神所提倡的观念、意识和原则,把体现企业精神的先进思想灌输到员工的大脑中去,使之深入人心,从而使员工在企业活动中自觉或不自觉地表现出来。
3、身体力行,发扬光大。企业精神不是说在嘴上,写在纸上,挂在墙上的装饰品,而是需要企业从上到下,从管理者到员工身体力行的规范。
建设学习型企业文化是一项长期的系统工程,目前我们的工作取得了初步成效,但仍有差距,如传统的学习理念尚未扭转,学习成果的巩固和转化有待加强,提高企业的竞争能力,提升企业的品牌形象等方面。今后我们将进一步找准差距,理清思路,通过学习由大家描绘出组织发展愿景,并成为全体宝名员工共同努力的方向与目标。扎实推进,进一步提高公司的核心竞争力,促进公司两个文明建设的协调、健康发展。