《阿场村干部双向述职工作总结》

阿场村干部双向述职工作总结

阿场开展村队干部“双向”述职评议情况

工作总结

阿场党委按照市委组织部的工作安排，与201*年1月5日至1月18日期间在全场范围内开展以村党支部书记和村党支部副书记（副主任）为主的村干部向村队党员和村民代表述职和评议活动及村党支部书记向场党委书记年终述职活动，结合学习实践科学发展观活动和新疆维护稳定形势，以工作完成情况是否让群众满意，是否具有带领群众致富本领，工作思路是否清晰，在维护社会稳定，维护民族团结，打击违法犯罪过程中立场是否坚定为主题开展双向述职，通过述职活动，进一步提高了村干部的事业心和责任心，增强了村干部执政透明度，为阿场201*年各项工作的开展奠定了基础。

一、领导重视

阿场党委高度重视今年的村干部“双向”述职工作，结合学习实践科学发展观活动和乌鲁木齐“7.5”事件后村干部的政治表现，召开场党政联席会议，安排部署村干部“双向”述职工作，要求包队领导必须参加所包村队的村干部述职活动，并对村干部一年来的工作学习情况进行点评，村队党建指导员和包队干部负责村干部述职活动的组织和评定工作。

村党支部书记向场党委书记述职活动在村队述职活动的基础上开展，重点总结工作的不足和梳理201*年村队发展思路。

二、工作开展情况

我场村干部向村队党员和村民代表述职活动与1月5日至18日完成，述职工作由各包队领导负责，党支部书记向场党委书记专项述职活动于1月20日在场党委大会议室进行，为了便于活动开展，活跃气氛，加强交流，采取边述职、边评议、边讨论的方式进行，述职大会结合场党委201*年工作思路，不但对各村201*年的工作的进行了总结，对各村在党的建设和经济建设工作中存在的不足进行了归纳，并对各村今后重点主抓的工作和经济发展思路进行梳理，尤其是在维护社会稳定和民族团结方面，各村党支部书记一致表态，坚决维护和贯彻执行上级党委、政府的决定，全力做好维护社会稳定和民族团结的各项工作。

三、取得的成效和存在的不足

村干部双向述职工作的开展，是对村干部辛苦工作的一种肯定，也杜绝了一部分村干部“混日子”思想，极大的激发了村干部想干事、能干事的动力。述职活动不仅增强了干群关系，同时还增强了相互之间的了解，尤其是增强了村民关注村集体发展的意识。

存在的不足。村民参政议政的意识淡薄，村干部述职活动范围还不能扩大，影响力还很薄弱。

扩展阅读：述职工作总结

能模范履行教师职业道德教育职责，树立无私奉献，敬业爱生，自尊自重，艰苦奋斗，奋发争先的崇高形象，做到对党的教育事业一片忠心，对学生一片诚心，服务学生，周到热心，了解学生，把对学生的爱融入教师自身整个教育教学活动之中，面向全体学生，关心学生全面健康的成长，尊重学生的人格平等，公正对待学生。在实际教学过程中，从不袒护和偏心任何一个好学生，也从不歧视和侮辱任何一个后进生，真正做到有教无类，一视同仁。当然由于一些学生基础差，底子薄，会出现知识上接受能力慢，学习效率低，学习方法不对头等情况，作为教师我会耐心地和他们座谈，有针对性地就他们存在的问题进行解决，消除他们在学习上的自卑，知识上的不足，在课余时间自主为“差生”补缺补漏。

六、积极教研，改进方法

日常的教学实践中，不断提高自身的创造能力，给学生以示范、点拨、启发、诱导、激发起学生兴趣和动机，全面推进素质教育，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。能相互学习，虚心听取其他教师意见和建议，及时总结教育教学经验，改进教学方法。积极参加学校组织的各项有关教育教学的研讨会，如我校每月都组织的“优质教育论坛”上曾多次发言并与各位教师就教学过程中存在的问题互相交流意见和协商应对办法，听取和总结好的教育教学方法和经验，以便在实践当中运用和验证。同时积级参加学校组织的以备课组和教研组为单位的教研活动，积极发言，认真学习，针对教学过程中的不足和难题互相交流意见，共同商讨解决的办法和措施。作为一名教师，面对新课程改革，我将努力拼搏，上下求索，以满腔热情和执著的精神，投身于教育事业。