《大讲堂文字材料》

大讲堂文字材料

名师课例解读新课标、全面把握新教材培训活动会

心得体会

罗利娟

2014年10月21日～22日，我们金八小全体数学老师有幸来到桂林参加了由广西教育学院教研部主办的“名师大讲堂——广西第十二届小学数学课堂教学观摩展示活动

”，来自广西各地的近千名小学数学教育的领导、专家与教师参加了这次展示会。十月的桂林，到处弥漫着淡淡的桂花香。晴朗的天气，依旧是炫目的阳光，路旁的桂花树所散发出的香气沁人心脾。活动中，来自北京教育科学研究院的特级教师吴正宪和来自浙江特级教师的钱金铎、以及来自广西各地区的名师，进行了课堂教学展示和讲座活动。老师们现代的新课标理念、新颖的设计、灵活的教法、幽默的语言都给我留下了深刻的印象。我

现在任教的是小学数学课程，在听取了各位名师的授课后，结合我自身学科特点，谈以下几点感受。

一、这次观摩活动中我感到我们的课堂在发生变化，主要表现在：这次的课堂很安静，去掉了很多浮躁、形式上的东西，留给学生安静思考时间，回归数学课堂抽象性或逻辑性。课堂变成了一个师生共同“享受”知识能量，传递信息的空间，让我们真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。

另外，名师们在课堂中尽可能多为孩子提供描述、解释和讨论的机会，鼓励孩子用语言、图画、符号等别人能理解的方式表达自己的思想，并在此过程提醒儿童学会倾听，还不露痕迹地纠正孩子表达不完整的坏习惯。

当然从名师的课堂与讲座中不难看出，要想打造一节科学的精品课堂绝非易事。正如钱金铎老师所说“以生为本，以学定教”，数学课上生成的变数太大了。试讲——修改——确定问题——试讲，得经过多少个轮回才打造出一节精品课堂。两天的学习虽然结束了，但名师带给我的诸多启发与感悟仍深深萦绕在心头，在今后的教学中，我会以此为契机，在具体的教学实践中认真加以揣摩应用，努力使自己在教学和学生管理等方面有一个新的提升。

当我挥手离开时，可以告诉自己——不虚此行。