农村义务教育培训总结心得体会

通过本次学习使我收获很多,感触很深,在课程学习与研讨交流中,我学到了很多的知识,主要表现在以下方面:

1、如何正确的对待问题学生,如何正确处理学生当中出现的厌学现象,如何与学生以恬当的方式沟通等等。对待顽皮的学生,采用打、骂等变相体罚学生是不行的,只能跟他多接触,多交流、多了解,从他的内心深处去认识问题所在,去感化他,要用不同的衡量校准去衡量每一位学生,只要学生每天都有进步就行。随着社会经济的飞速发展,人民生活水平的不断提高,加上国家政策也是越来越好,学生地位的逐渐提高,老师们越来越处于弱势群体了,社会处位在逐渐下降,老师的工作难度提高了。

不管有多难,工作还是要干,作为老师要以不变应万变,也许太多社会问题,老师没有办法遏制,但老师可以不断地塑造自己,增加个人魅力,俗话说“有魅力才有吸引力”教师要以微笑的面容、亲切的话语、饱满的激情去感化学生、亲近学生。并且教师还

要善待学生,当学生出错时,老师不训斥,不惩罚,要耐心指导,当学生取得点滴进步时,应给予及时地肯定,并鼓励他们。,

2、通过参与参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等,让我受益匪浅,记得小学班主任第二期学科简报中有这样一句话,让“教书匠”成为“研究者”,这对老师有了更高的要求,只有自己终身学习,才有可能成为真正的“研究者”。作为一名教师,我们所要学的东西很多,而不是书本上的拿点东西了.读了简报之后,发现校本教研的好处,确实学到了很多东西。

3、参与研修活动的最大收获是,要把模模糊糊一大片的教学模式,发展为清清楚楚一条线的教学模式。另外,教师对待教学应该有这三方面的心态,第一是快乐,第二是执著,第三是情趣,有了这些,我想我离一个成功的教师不远了。

4、“三人行必有我师”‘参与研修活动,让我认识了很多年轻而富有才华的老师,在你们身上有太多值得我学习的地方,从他们身上我学到很很多宝贵经验

最后,希望能有很多机会参加这样的培训,谢谢大家给了我一个学习的平台。

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2019年度校本培训总结过去人们总是说“要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水”,也就是说让教师把自己的知识分装给学生,这也是典型的填鸭式教学。在这种教学模式下,教师讲得口干舌燥,学生学得枯燥无味,教师出力不少却收效甚微。

数学组校本培训总结培训是一个自我成长的事情,下面小编整理了数学组校本培训总结,欢迎阅读。数学组校本培训总结一本学年,学校从教师规划、班主任工作、新课程理念以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训,尤其是专家引领培训使我感触颇深。

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