《节水节电讲话稿》

节水节电讲话稿

同学们：

你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：”如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”看到这幅画面，你想到了什么。如果说“水是生命的源泉，那么电就是是发展的杠杆，电能来源于煤，石油，水力等资源，我国一方面面临各种资源短缺的困扰，另一方面又存在严重的资源浪费现象，尤其是与我们的生活有密切关系的水电资源。有水当思无水之苦，有电当思无电之痛……如果说干旱是缺水缺电的“天灾”，那么比“天灾“更严重的则是”人祸“，随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接原因。

在我们身边，经常见到这样的现象，有的男同学，打开了供同学们洗手用的水龙头，用水打水仗；有时水龙头旁没人，水却在哗哗地流着；大白天，教室的灯亮着，有时，教室里只有几个人，却开了七八跟电棒。咱们学校要求：做操时，放学后，教室的灯要关闭，但有班级时常忘关。

“节约用水，节约用电”，并不是限制人用水用电，更不是不让用水用电。其实，节约水和电是让人合理地用水，高效率地用电。节约水电并不影响我们的生活质量。我国《水法》指出，水资源属于国家所有，即全民所有。世界各国也都规定，水是公共财产。因此，人

人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的，凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水电，节约水电，反对污染水，浪费电的行为。特别是作为小学生的我们，更应该树立珍惜资源、纠正他人浪费的义务。

同学们，行动起来吧，让我们率先成为节水节电的先锋，成为保护水电的绿色长城。

第二篇：节水节电讲话稿（1）国旗下的讲话

——节约用水用电是光荣的事情

同学们：

大家早上好。你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：”如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”看到这幅画面，你想到了什么。

如果说“水是生命的源泉，那么电就是发展的杠杆，电能来源于煤，石油，水力等资源，我国一方面面临各种资源短缺的困扰，另一方面又存在严重的资源浪费现象，尤其是与我们的生活有密切关系的水电资源。有水当思无水之苦，有电当思无电之痛……如果说干旱是缺水缺电的“天灾”，那么比“天灾“更严重的则是”人祸“，随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接原因。在我们身边，经常见到这样的现象，有的同学，打开洗手用的水龙头，用水打水仗；有时水龙头旁没人，水却在哗哗地流着；大白天，教室的灯亮着，有时，教室里只有几个人，却开了所有的灯。在此希望同学们都能随时注意关水关电。

“节约用水，节约用电”，并不是限制人用水用电，更不是不让用水用电。其实，节约水和电是让人合理地用水，高效率地用电。节约水电并不影响我们的生活质量。我国《水法》指出，水资源属于国家所有，即全民所有。世界各国也都规定，水是公共财产。因此，人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的，凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应该爱护水电，节约水电，反对污染水、浪费电的行为。特别是作为小学生的我们，应该监督和纠正他人的浪费行为，更应该树立珍惜资源的观念。

同学们，行动起来吧，让我们率先成为节水节电的先锋，成为保护水电的绿色长城。

谢谢大家。

第三篇：节水节电《节水节电，从点滴做起》

曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。节约是一种美德节约是一种创造.勤俭节约，要从每一度电、每一滴水、每一粒粮食做起，聚沙成塔，培养勤俭节约的好习惯。节约一粒粮食，就是节约一片富饶的土地；节约一滴水，就是节约一畔清澈的湖泽；节约一度电，就是节约一座充盈的矿山；节约每一点，就是创造一笔财富。在我们身边，经常见到这样的现象，有时水龙头旁没人，水却在哗哗地流着；大白天，教室的灯亮着，有时，教室里只有几个人，却开了七八根电棒。办公室、教室里无人，灯却照开，白天光线充足时灯也全部打开，长明灯随处可见，计算机不关机，习以为常，公用水龙头人走水照流，对长流水见惯不惊。我们吃饭时，经常剩很多，然后倒掉。面对这些无处不在、浪费粮食，浪费水电资源的行为，节粮节水节电刻不容缓，我们应该立即行动起来，小学生节约的责任应体现在细小的日常生活、学习、工作中的，应体现在每一个小学生身上，节水、节电、节粮、节纸等看似举手之劳的小事，但这些细节对我们的健康成长却很重要。亲爱的老师、

同学们：

让我们积极行动起来，勤俭节约，人人参与，节水节电，从点滴做起，以自己的实际行动，为社会的进步进一点责任，为学校的发展进一点力量。

第四篇：节水节电倡议书节水节电倡议书

亲爱的教工同志们、

同学们：

“水是生命的源泉”，“电是发展的杠杆”。当前，我国一方面面临水电资源短缺的困扰，另一方面又存在着严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦，有电当思无电之痛……如果说干旱是缺水缺电的“天灾”，那么比“天灾”更严重的则是“人祸”。随处可见的人为的浪费水电，是缺水缺电的直接原因，更是我国水电资源的头号敌人。

学校向全体师生员工发出如下倡议：

1、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德；

2、避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗手；

3、用完水后，要及时拧紧水龙头。见到滴水的龙头，及时拧紧；

4、减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间，下班或离开之前，请关闭饮水机和其他电器的电源，彻底杜绝浪费现象，力争“每天节约一度电”。

5、人走灯灭，人离扇停，光线充足时，不要开灯；

6、室内温度30摄氏度以上不开冷空调，10摄氏度以上不开热空调。

节水节电刻不容缓。它事关人类的事业，就让我们行动起来，节约用水用电，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起。

东城镇中心小学

第五篇：节水节电教案合肥市芙蓉小学2014——2015学年第一学期

节

水

节

电

教案

学科：科学

家里的电器，在不用的情况下，很多往往处于待机状态，我们要号召家长和学生及时拔掉电源。手机冲完电，要及时拔掉电源。学校的多媒体要安排专人管理，上课打开，下课及时切掉电源。课间操时间，体育课时间，音乐课时间，美术课时间，实验课时间，学生如果不在教室上课，要及时关灯，关电风扇。

四、老师小结：

节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，珍惜每一天。教学后记：