《黎城县太行山红石国家地质公园开发纪实》

黎城县太行山红石国家地质公园开发纪实

重庆武隆岩溶国家地质公园地质科技旅游开发研究

董媛

（重庆教育学院旅游系，重庆400067）

摘要。重庆武隆岩溶国家地质公园是一处岩溶景观类型繁多、规模宏大、特色鲜明的地质公园，进行科技旅游开发能充分挖掘武隆喀斯特地质景观地理科技内涵，提高旅游地质资源品位。本文在近几年地质学者研究成果的基础上，借鉴国外国家地质公园科技旅游开发经验，对该地科技旅游的开发模式、开发技术和开发措施等进行了研究，以提升武隆景区整体形象，打造独特的国家地质公园科技旅游品牌。

关键词：重庆武隆；岩溶国家地质公园；地质科技旅游开发

重庆武隆岩溶国家地质公园位于中的乌江、芙蓉江、羊水河、阎王沟等喀斯国重庆市东南缘，长江支流乌江下游峡谷特峡谷，总面积380平方公里。

区。2003年被批准为中国国家地质公园（陈2.2重庆武隆岩溶国家地质公园地质科技伟海，朱德浩，2004）；2007年6月，“武旅游开发存在的问题

隆喀斯特”作为“中国南方喀斯特”的一2.2.1开发项目存在局限

部分，被列入世界自然遗产。目前，重庆武隆岩溶国家地质公园的

1.地质科技旅游开发项目主要集中于观光旅游、生态旅游、

地质科技旅游是指开发旅游地质资休闲度假旅游、漂流、民俗风情旅游等大源（即那些具有旅游价值的地质遗迹和与众化的旅游产品，在地质科技旅游上的重

[1]地质体直接有关的人类活动遗迹），利用要意义尚未得到充分的重视。

地质遗迹进行旅游活动，大力宣传与之有2.2.2在开发时没有注意整体开发和区域关的地质科学知识，尤其是地质遗迹的形的整合

成演化和发展规律，以期提高人们的地学岩溶资源景观具有区域性、整体性特知识和保护地质环境的意识。地质遗迹，征。旅游开发时应把园区作为一个完整的作为一种自然遗产，具有广泛的科学文化岩溶景观体系加以规划，而不是人为地把

[2]内涵和特殊的地学意义，是一种极重要溶洞、天生桥、仙女山等景区彼此割裂开

的科技旅游资源。地质公园通过开展地质来开发；在区域上，应与重庆市及周边著科技旅游，寻求地质资源旅游开发和管理名景区加强联合、扩大合作、共同营销、的地理科学支持，并向全民传播地理科学以达到优势互补的效果。

知识。

2.2.3缺乏现代高科技支持，科技开发资

2.重庆武隆岩溶国家地质公园概况及开金投入不够

发中存在的问题在利用地质科学成果进行旅游规划、

2.1重庆武隆岩溶国家地质公园概述景区景点的策划和制定旅游业政策措施方

重庆武隆岩溶国家地质公园由峡谷、面，现代技术支持不够，尤其是gis系统在天生桥群、天坑群、洞穴和竖井群、伏流不同层次的管理和人才环境方面，都还处等现象和要素构成，包括世界最大的天生于初级阶段，既缺乏统一的国家公园gis三桥、沉积物种类多样的芙蓉洞和国内外管理协调和促进机构，也缺乏这方面的专首次发现的冲蚀型后坪天坑群3个喀斯特业人才，使已建成的gis不能得到很好的使系统，以及与第4纪地球演化历史密切相关用和更新。

3.重庆武隆岩溶国家地质公园地质科技旅游的开发

3.1开发模式——以生态科普为主，地质科技旅游和其他旅游项目为辅的混合模式

对公园资源的影响、进行土地利用与保护等的分析、确定公园中优先发展的区域等等。

3.2.3武隆岩溶地质公园地质景观的三维武隆喀斯特生态环境保护很好、地质特征较为普遍、自然景观优美、人文景观欠缺，因此地质科技旅游应以自然生态教育和提高环境保护意识为目的，开展生态科普观光、探险、漂流等项目。此类开发可能处于旅游生命周期的几个不同阶段，视具体情况而定。其项目和设施建设经过可行性研究，对重点保护景点应实行严格的监控，控制游客容量，杜绝人满为患，坚持可持续发展策略。

3.2开发技术

通过科学探查，充分挖掘地质景观的地理科技内涵，提高景区资源品味，设计出能满足旅游者新的消费理念的科技旅游产品，实施科技旅游发展战略。

3.2.1武隆岩溶地质公园科技旅游资源的探察技术

首先是常规的地质勘察钻探工作，以实地考察地质公园的地质、地貌、岩层、水温地质等地理要素；其次应结合一系列现代高科技手段，如卫星定位及航空遥感、计算机数值模拟、地质雷达探测、tsp地质预报、ct层析成像等。

3.2.2武隆岩溶地质公园科技旅游资源的gis应用

借鉴美国国家公园的科学管理技术，其最常用的gis软件是esri研制的

arc/info，可提供各种层次的gis软件产品，主要被用来协助公园、教育者和管理人员管理重要数据与在线的gis工具[8]。

国家地质公园地理信息系统的数据库可囊括旅游、环境、地理、地质、水文、地球物理与地球化学等各个方面。比如利用历史上已经形成的各类科学图件和数据，例如植被分布图、土地利用图、土壤类型分布图、地球化学元素等值线图、tm卫星遥感图等进行叠加，可得到相应规划分析图及管理决策数据：外来植物图、珍稀动植物栖息地分布图、火灾分布控制图、地质灾害预测、分析人类活动与设施建设

重建技术

探索开发地质公园地质景观形成演化的三维动态模拟系统，将地理科学内涵有形展示，从地质科学和技术手段两个层面提升地质旅游资源的科技含量，以及旅游产品的知识性、趣味性和直观性。

3.3重庆武隆岩溶国家地质公园地质科技旅游的开发措施3.3.1市场定位

从该地质公园的开发现状来看，其市场定位既要面向专业化市场（学生教学旅游、专家学者科考旅游、一般科技工作者科考旅游），又要面向大众化市场（普通旅游者科普教育旅游、普通旅游者观光、探奇），而后者更是公园生存和发展的基础。

3.3.2开发新产品，实施精品带动战略

第一，专门举办与地质有关的游览项目。这些项目如化石漫游、地质漫谈和地质漫游；精心组织专门的地质旅游路线，避免对地质景观如化石等的践踏和破坏；使用的交通工具从骑毛驴、乘汽车、河上漂流探险到乘小型直升飞机，使游客在自然天成、无人工雕饰的地质环境里畅游，极大丰富国家地质公园的科学内涵，使其成为不可多得的科普大课堂。

第二，兴建以普及地质知识为目的的学校。如为游客组织1～7天的长短不一的学习班，学习地质生物系统、地方文化、鸟类、摄影和植物知识；兴建各类博物馆、高科技电影院、展览馆等；组织各种活动，宣传普及有关喀斯特的自然科学知识。无论是地质游览项目或是地质学校初、高级学习班，都有机会在地质专家的带领下徒步巡游，目睹古生代－中生代的寒武系、奥陶系、志留系、二叠系、三叠系、侏罗系碳酸盐岩和碎屑岩地层的各种地质、地层结构，及地层中的褶皱和断层，以及观察其中的动植物，领略地心的宁静和神秘。

第三，组织各种科普活动。如观鸟、观鹿等活动。游客可在专家引领下，用望

远镜观察鸟、鹿生活习性和迁徙规律，并向专家询问各种有关鸟和鹿的问题。

3.3.3建立解说教育系统，充分发挥峡谷地质景观的特殊旅游价值

解说教育系统是指运用各种媒体和表达方式，使特定信息传播并到达信息接受者中间，帮助信息接受者了解相关事物的性质和特点并达到服务与教育的基本功能。由于地质公园与一般风景区相比，以科研价值和科普旅游为主导，属高层次高品味的旅游地，所以地质公园的解说教育系统一般分为景区教育解说系统、景区道路布局指示和景区服务设施说明三部分。

education，chongqing，400067）

abstract：thewulongkarstgeologicparkinchongqinghasvariousphysiognomytypesandthekarstscaleislarge.itisaninfrequentnaturalsightandrepresentativekarstsight.carryoutthegeo-technologicaltourismexploitationcoulddiscoverthegeo-technologicalconnotationofthewulongkarstandimprovethetasteofgeologicresources.thisarticlebasedonthegeo-technologicaltourismtheoriesoftherecentyearsandreferredtotheexperienceoftheforeignnationalparks，conductedtheresearchonthefollowingaspects：thepatternofexploiting，thetechnologyofexploitingandthedetailedmeasuresofexploiting.thismayupgradetheoverallimageofwulongkarstgeologicpark.

keywords：wulong，chongqing;karstgeologicpark;geo-technologicaltourismexploitation