《贯彻落实教育规划纲要方案》

贯彻落实教育规划纲要方案

中长期教育改革和发展规划纲要实施方案

根据省市关于认真学习贯彻全省教育工作会议精神全面实施教育改革和发展规划纲要的通知精神，结合学校工作实际，制定如下实施方案：

一、目标要求

认真贯彻省、市确定的贯彻《教育规划纲要》的指导思想和总体要求，紧紧围绕“办人民满意教育”，加强学习，搞好结合，不断增强贯彻落实《教育规划纲要》的自觉性和坚定性，进一步明确推进学校科学发展的思路和措施，解决影响制约学校科学发展的突出问题，努力提高教育教学水平。

二、方法步骤

以各学校领导班子和党组织负责人为重点，全校教职工参加，自2011年4月开始实施。

（一）理论学习（2011年4月中旬至5月中旬一个月的时间）。主要抓会议精神、《纲要》内容的学习。具体安排如下：

1、时间安排

2、理论测试（方式为开卷）

5月13日上午校级领导、中层干部进行理论测试，下午全校教职工进行理论测试。

3、撰写学习体会。全校教职工根据对《教育规划纲要》的学习和理解写出学习体会。

（二）宣传活动。通过宣传，形成学习宣传全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》的强大声势，营造重视、关心、参与和支持教育改革发展的良好氛围。

1、宣传方式。主要通过校园网、黑板板、横幅、校报、展板等方式进行全方位宣传。

2、配合活动。

（1）座谈研讨。分别召开校领导、中层干部座谈研讨会和教师代表座谈研讨会。

（2）邀请专家来校解读。

（3）开设宣传专栏。对《教育规划纲要》的重点内容进行解读，展示教职工优秀学习体会。

3、培树学习典型。挖掘并培树学习贯彻《教育规划纲要》的教职工典型，通过典型培树激发教职工的学习实践热情。

（二）贯彻落实。把贯彻落实全省教育工作会议精神和实施《教育规划纲要》作为一项中心任务，紧密结合学校工作实际，制定措施办法，推动各项工作的落实。

21、积极推进教育改革创新。以《教育规划纲要》为依据，努力把改革创新精神贯彻到学校工作的各个方面、各个环节。

2、搞好结合。找准《教育规划纲要》和各项工作的结合点，用《教育规划纲要》来指导我们的实际工作，以教育教学为中心，以推进素质教育改革为目标，全面推进学校的各项工作。

3、开展评比竞赛活动。开展岗位练兵、学习《教育规划纲要》知识竞赛、贯彻落实《教育规划纲要》标兵评比等活动，有效促进《教育规划纲要》对学校工作的指导作用。

2011年4月8日

第二篇：县教育局深入贯彻落实《教育规划纲要》县教育局深入贯彻落实《教育规划纲要》

《**市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》颁布实施以来，我县按照统一部署，深入学习宣传，并结合实际，制定了《**县中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，全面启动了教育体制改革试点，加快推进教育重点工作，教育强县建设取得了新进展。

一是深入学习宣传。召开了全县教育宣传工作会议，邀请市、县各媒体参加重点报道各地各校贯彻落实《教育规划纲要》的新进展、新成效、新经验。

二是开展专项督查和经验交流。为督促各地贯彻落实教育规划纲要，县教体局组成3个督查组，对全县各级各类学校进行了专项督查。并多次召开经验交流会，介绍各地校贯彻落实《教育规划纲要》的先进经验。

三是大力推进教育民生工程建设。以改善民生为重点，健全学生资助制度，保障家庭经济困难学生平等接受教育。组织实施了农村中小学校舍改造工程、农村卫生新校园工程、特教工程，着力推进中等职业教育基础能力建设和农村中小学薄弱学校建设。

四是不断深化义务教育机制改革。以**中学、**中学为基地，探索基础教育各阶段学校有机衔接培养创新拔尖人才的途径；完善落实支持职业教育发展政策体系，增强职业教育吸引力，推进职业教育综合改革试点；在县城学校率先探索联合办学、委托管理等改革实验，优化配置教育资源，打破区域、学校界限，探索“集团化办学”、“名校联盟”等办学模式，推进办学体制改革试点。

五是扎实推进六项重点工作。根据《教育规划纲要》的要求，我县确定将加快普及学前教育、推进义务教育均衡发展、增强职业教育服务能力、提升高等教育质量与创新水平、提高教师队伍整体素质、加快推进教育信息化等作为建设教育强县的重点。

第三篇：贯彻落实教育规划纲要推动职业教育协调发展龙源期刊网http：//.cn

贯彻落实教育规划纲要推动职业教育协调发展

作者：张韦韦

来源：《教育与职业·综合版》2011年第06期

5月16日，教育部在京召开2011年度全国职业教育与成人教育工作视频会议。会议重点研究了加强政府主导、行业指导和企业参与，着力推动现代职业教育体系建设，促进中等和高等职业教育协调发展等问题。明确了“十二五”时期职业教育改革和发展的新任务，研究部署了2011年的职业教育与成人教育工作。教育部副部长、党组成员鲁昕出席北京主会场会议并作重要讲话。

鲁昕指出。当前国家经济社会发展步入了转变方式、科学发展的新阶段，必须全面把握新阶段的时代特点，加快推进职业教育改革和发展。教育事业步入了以提高质量为重点的新阶段，无论是高等职业学校还是中等职业学校，都要把提高质量作为核心任务。

会上，来自湖南省教育厅、内蒙古自治区教育厅、柳州市政府、中国轻工业联合会、浙江吉利控股集团有限公司、金川集团有限公司、天津职业大学、顺德梁琚职业技术学校的8位代表进行了大会交流发言。

会议还就《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见（征求意见稿）》和《关于充分发挥行业指导作用的意见（征求意见稿）》，征求了与会代表的意见和建议。

本次会议采用远程视频的方式。在主会场参加会议的人员来自教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、中华职业教育社、财政部财科所以及有关行业协会、职业教育改革创新指导委员会、行业教学指导委员会和有关媒体等。在各地分会场与会的代表有各省区市教育行政部门分管职业教育（含中等、高等职业教育）、成人继续教育工作的负责人及处长；部分校长、行业、企业、研究机构的代表以及中等和高等职业教育教学指导委员会委员等。全国参加会议的代表超过2000人。

第四篇：区工商局贯彻落实《纲要》实施方案局属各部门：

国务院于2004年3月22日颁布实施的《全面推进依法行政实施纲要》（以下简称《纲要》），是贯彻依法治国方略的重大举措，是我国社会主义民主与法制建设的一件大事，是进一步推进我国社会政治文明建设的重要政策文件。根据《xxx市工商局贯彻实施意见》（xx工商发[2005]34号），现提出如下实施意见。

一、充分认识贯彻落实《纲要》的重大意义，深入开展〈纲要〉的学习宣传活动

《纲要》是贯彻落实依法治国基本方略和党的十六大、十六届三中全会精神的纲领性文件，确立了建设法治政府的目标，明确提出了今后十年全面推进依法行政的指导思想和具体目标、基本原则和要求、主要任务和措施，是指导各级政府依法行政的纲领性文件。要从立党为公、执政为民的高度，充分认识贯彻落实《纲要》的重大意义，采取多种形式认真做好《纲要》的学习宣传和培训工作。通过学习，正确理解、准确把握、深刻领会《纲要》的精神实质和主要内容。

《纲要》的学习宣传工作，要纳入普法规划，列为领导干部学法用法的重点内容，纳入公务员和行政执法人员培训的课程，制定计划[xiexiebang.com-http：//www.xiexiebang.com/找文章，到xiexiebang.com]，精心组织，多层次、有重点地开展学习培训活动。年底我局结合干部法制宣传教育，组织一次以《纲要》为主要内容的学习宣传、培训和考试。通过学习培训，将干部队伍的思想统一到《纲要》的精神上来，进一步树立以人为本、执政为民、依法行政的理念，努力营造尊重法律、崇尚法律、遵守法律的氛围，为《纲要》的全面贯彻落实和加快法治工商建设奠定基础。

二、完善制度建设，加快法治工商建设步伐

依法行政重在制度建设。《纲要》根据全面建设小康社会的新形势和依法治国的总体要求，明确提出了推进依法行政的六条基本要求，即合法行政，合理行政，程序正当，高效便民，诚实守信，权责统一。我局要按照这六条基本要求，认真分析当前工商行政管理工作中存在的问题，进一步完善行政执法的各项制度、程序和机制，切实提高制度建设质量和实施效果，为依法行政提供制度保障，做到用制度管人、程序管事。当前制度建设的重点是：

（一）加强执法制度建设，规范执法行为。要加强执法实体性制度建设，堵塞制度漏洞，引导执法人员正确正确行使自由裁量权，防止发生侵犯公民、法人和其他组织合法权益的行为，从源头上保障执法质量。实行执法人员资格管理制度，不合格的一律不得上岗执法。要通过加强程序性制度建设，建立严密、标准的执法操作规范；通过加强执法保障制度建设，保障执法人员严格依照法律规定行使权力、履行职责。

（二）完善规范性文件的备案审查制度。制定规范性文件，要坚持以人为本，充分保障和尊重公民、法人和其他组织的合法权益，凡涉及到行政管理相对人权利、义务的立法、立规行为，应当采取听取意见，听证会等形式扩大公众参与程度；要建立和完善规范性文件的制定、修改、废止和定期清理的工作制度。要按照《纲要》的规定，依法建立公民、法人和其他组织对各级工商行政管理机关规范性文件提出异议的处理机制和办法。法制科要加强对规范性文件出台前的合法性审查，防止出现违反上位法的情况，避免规范性文件之间的冲突，并及时做好上报备案工作。

（三）健全和完善领导班子和中层干部定期学法制度、中层干部任职前法律知识考试制度。局领导干部和中层干部要带头学习和掌握宪法、法律和工商行政管理法律法规，不断增强法律意识、提高法律素养，提高依法行政的能力和水平，把依法行政贯穿于工商行政管理的各个环节。中层干部每季度专题学法不少于一次。

（四）积极探索行政决策监督和责任追究制度。行政决策要明确决策权限，完善决策机制。严格遵守行政决策程序，坚持重大问题集体决策制度，试行法律顾问咨询论证制度。要充分听取法律专家、学者的意见、建议，为依法决策、科学决策、民主决策提供制度保障。要按照“谁决策、谁负责”的原则，建立并落实决策责任制度，对超越权限、违反程序决策造成重大损失的，要严肃追究决策者的责任，防止决策的随意性和减少决策失误。

三、进一步健全行政执法监督机制，增加监督的科技含量。

建设法治政府、法治工商，确保执政为民，必须强化对行政权力的监督。《纲要》规定，行政机关违法或者不当行使职权，应当依法承担法律责任，实现权力和责任的统一，依法做到执法有保障、有权必有责、用权受监督、违法受追究、侵权须赔偿。贯彻落实上述原则，必须持续抓好以下工作：

（一）深入推行政务公开制度。实施行政管理，除涉及国家秘密和依法受到保护的商业秘密、个人隐私的外，应当公开，注意听取公民、法人和其他组织的

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以贯彻落实《教育规划纲要》为契机，全面推进教育信息化建设

——在“第十一届教育信息化创新与发展论坛”上的致辞

来源：《中国教育信息化》

（责任编辑：陈思怡）

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