《对加强民警专业培训的认识》

对加强民警专业培训的认识

对加强民警专业培训的认识

当前，全国公安机关正在开展“三基”工程建设，而作为第一要素的公安民警，在“三基”工程建设中起着什么样的作用，笔者认为，强化民警专业培训，提高其综合素质是“三基”工程建设的关键因素。

一、提高认识、强化措施

（一）强化专业培训是构建和谐社会

（四）转变观念，是搞好民警专业技能培训的关键。公安部党委一直十分重视加强公安机关人民警察的教育培训，把教育训练摆在了战略位置的高度。先后制定下发《关于加强公安队伍建设的若干意见》、《公安机关人民警察训练条令》和2004年开始的在全国公安机关开展大练兵活动等等，对今后一个时期的教育培训工作提出了具体目标、任务和措施，特别是对实战技能的训练提出了明确的要求。对加强公安队伍建设，提高队伍整体素质和战斗力起到了极大的推动作用。周永康部长多次对改进和加强民警的教育训练作出重要指示、批示，要求把教育训练工作置于基础性、全局性、先导性的地位予以加强。这充分体现了公安部加强教育培训，建设高素质公安队伍的坚强决心。但从当前公安机关的现实情况来看，一些领导对教育培训工作认识不够，对“向教育要素质，向素质要警力、要战斗力”的战略思想缺乏深刻的认识和理解，对这一打基础、抓根本、管长远的工作重视不够，重工作重使用轻教育、轻培训。主要表现在：一是抓民警的教育培训上没有一个总体系统而完整的思路，做表面文章、搞形式主义；二是在训练时间上零敲碎打，即使是集中训练，训练时间也是一压再压，一减再减；三是在训练内容上不系统、不规范，特别是对实战技能的训练搞得较少；四是由于师资教材场地等条件的限制，教育训练规模小、条件差、档次低，教育训练一直在低层次徘徊，严重制约和影响了公安工作的开展。

二、加强岗位练兵，提高民警专业技能培训

（一）注重培训质量，不断加大民警专业训练力度。质量是训练的生命线和可持续发展的基础。要想提高训练质量，必须加大民警训练力度，在落实训练效果上狠下功夫。一是妥善解决工学矛盾，工作训练齐头并进。面对当前严峻的治安形势，我们要正确处理好训练与工作的矛盾，坚持训练工作两手抓两不误，坚持在训练中执勤，在执勤处警中检验训练效果的原则；二是要优化训练内容和方法。增强实战性，实用的教学内容才能使训练更具有现实意义、科学高效的教学方法是提高教学质量和效果的直接保障。首先，民警所担负的任务决定了必须具备过硬的警务实战技能。结合自身实际情况，本着“学以致用、贴近实战”的原则和“干什么、训什么、差什么、补什么”的要求制定训练内容。基层和一线民警要进行基本技能战术训练；非基层和一线民警重点进行本岗位专业知识的学习和业务技能的训练；领导干部重点加强警务指挥、管理科学、领导科学的学习，提高管理指挥能力。同时，还要有针对性地加强群体性事件处置和重大暴力犯罪案件侦破的指挥战术研究和模拟演练等。其次，选择科学有效的教学和训练方法。采取多种形式，有步骤、有重点地逐步突破各个薄弱环节，突出职业性、实践性和实用性，坚持以法律为准绳，以提高战斗力为目标，以实战对抗为核心，以“法律、战术、技能、体能、心理五位一体”的综合操作的训练理念，按照理论与实践相结合、实践与实战相结合的思路，提高民警的战术素质和实战水平。同时，要总结警察执法战斗规律特点，采用如多媒体讲授法、想定作业法、对抗演练法、实警对抗演习法、战例教学法、沙盘推演教学法等进行教学，不断激发民警的学习兴趣和参训意识，达到预期的训练效果。第三，主管训练的职能部门要摆正位置，切实起到参谋作用，为上级决策提供依据。除每年制定年度训练计划，进行各季度、半年、年终考核外，还应着手抓好民警的培训，办好各种集训队、短训班、轮训班；平时还要经常深入基层，了解掌握动态，对基层的训练工作进行定期或不定期的检查指导