民族团结心得体会 热孜亚

第一篇:民族团结心得体会热孜亚民族团结一家亲心得体会

中华民族是一个血脉相通的共同体,是一个和谐的大家庭。新疆更是是一个多民族聚居地区。新疆自古以来就有民族团结一家亲的传统,新中国成立以来,新疆各民族更是亲如手足,互帮互助,即使不断有分裂破坏,也都无法改变各民族一家亲的现实。”在新疆千百年的历史进程中,生活在祖国六分之一土地上的各族人民携手并肩、团结奋斗,共同开发、保卫、建设着西部边陲这块辽阔富饶的疆土,形成了各民族间不可分割的血肉联系和兄弟情谊。维护民族的团结是我们每个华夏子民的责任,是我们创建美好明天的希望。

我所结亲的赛买提.卡热是非常朴实的人家,和善开明,发自内心讲述了自己不懂汉语的苦衷,也深刻体会到了学习汉语的重要性,只有学好了汉语,才能开眼看世界。他表示,一定要鼓励并督促自己的儿子、孙子学好汉语,并且希望自己的孙子可以学医,治病救人,为国家做贡献。这一切深深感动了我,没有理由不去尽自己所能,来帮助他们实现自己的愿望。

通过这次民族团结一家亲“结对认亲”活动,我深深体会到民族团结是新疆各族人民和睦共处、幸福安康的生命线,是维护新疆稳定的根本要求和各民族的根本利益所在。通过此次结亲活动,为加强新疆各民族之间的团结搭建了一个平台,找到了一个载体。加强了解才能增进感情,交朋友才能清除隔阂,手是相亲,才能守望相助,摆脱贫困才能感受到党的关怀与温暖。

作为一名干部,我一定时刻牢记党的宗旨,自觉增强党性观念,努力把党的良好作风传递给村民,在今后的工作中我也一定努力完成多角色的适应和多角色的尽快调转,履行好职责,完成好各项任务,不辜负党的期盼,为新疆实现社会稳定和长治久安的总目标踏踏实实做好各项工作,贡献绵薄之力。

第二篇:孜热甫夏提乡幼儿园民族团结“细胞工程”(精选)xxx中心“双语”幼儿园开展民族团结“细

胞工程”实施方案

根据莎车县教育系统下发“十项工程”的有关要求,全面提高我园教职工民族团结意识,使民族团结意识深入到我园教职工心里,实现民族团结“四互六同”,速进教职工相互了解、互相尊重、互相包容、互相欣赏、互相学习、互相帮助,现就我园制定如下方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以树立和落实科学发展观为统领以““共居•共学•共事•共乐”为主题,以民族团结“五个一”工程为载体大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化的历史业绩,大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律;以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合幼儿园实际工作,深入开展师生之间、生与生之间、园与园之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族团结模范集体。

二、组织领导

幼儿园健全组织领导机制。把民族团结进步创建工作摆上重要议事日程,高度重视,明确工作职责,落实工作任务,确保创建活动取得成效。建立了一下领导小组;

组长:xxx(xxx幼儿园党支部书记)职责:全面负责学校民族团结教育工作副组长:xxx(教师)

职责:协助书记做好民族团结教育工作成员:全体教职工

三、主要内容:

加大宣传“四个认同”“三个离不开”教育和“民族团结”教育,并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中,开展以下主题活动:

1、开展一次我园以“感恩伟大祖国,建设和谐新疆”为主题,深入开展中国特色社会主义教育,师幼爱国主义教育活动“三个不忘”,即不忘党的感恩,不忘祖国的温暖,不忘各族人民团结奋斗的历程教育,进一步唱响“五好”主旋律;

2、组织一次民族团结黑板报比赛;

4、举行一次民族团结教育月活动,举办一次民俗知识竞赛;

5、校园内悬挂民族团结标语

四、具体要求

1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育活动的重大意义,把师生教育活动摆在重要位置,加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实,确保教育活动取得实效;

2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动;

3、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。

3、组织老师学习《民族区域自治法》、《民族宗教事务条例》、《清真食品条例》等知识,使教师具备民族知识进教室进课堂的能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透;

4、利用“民族团结教育月”、开斋节、古尔邦节等民族重大节日,开展民族教育主题实践活动。让教职工进一步了解民族风俗、风情和相关民族知识。

五、工作步骤

1、幼儿园创建活动具体工作步骤如下:

(一)制定方案,细化标准。根据教育局创建实施方案,制定学校《幼儿园“民族团结‘细胞工程’”实施方案》,明确标准,健全机制,把民族团结进步创建贯穿到教育教学工作中,落实到具体活动中,努力开创民族团结进步创建活动新局面。

(二)强化措施,整体推进。幼儿园要严格按照本《方案》,在教育局的领导下,结合实际,紧紧围绕民族团结进步创建活动的总体目标,创新载体,活动落实,在幼儿园掀起抓创建、讲团结良好氛围。

(三)接受考核,迎接验收。根据创建标准,幼儿园民族团结进步创建活动领导小组,按照检查考核标准、整理档案资料,申请教育局进行考核验收。

xxx“双语“幼儿园2015年10月10日

xxx中心“双语”幼儿园开展民族团结“细胞工程”

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加强民族团结教育是防范境内外敌对势力分裂祖国图谋的迫切需要。新中国成立60年来,境内外敌对势力始终没有停止对我国的分裂破坏活动。尤其是近些年来,境外宗教极端势力、民族分裂势力和国际恐怖势力同境内民族分裂主义分子疯狂进行分裂中国的违法犯罪活动。2008年拉萨“3·14”事件与2009年乌鲁木齐“7·5”事件,充分暴露了境内外民族分裂主义分子的暴行和分裂中国的罪恶行径。尽管这两起严重暴力犯罪事件已被平息,但境内外敌对势力决不会甘心失败,还会伺机制造事端,破坏我国民族团结和社会稳定。当今,境外敌对势力还在意识形态领域向我国大举进攻。国际上“泛伊斯兰主义”、“泛蒙古主义”与“泛突厥主义”思潮泛滥,并利用各种途径日益向我国境内进行思想和文化渗透。他们在我国边疆少数民族地区发展和培植民族分裂主义分子,企图把这些地区作为他们从事分裂中国活动的桥头堡。对境内外敌对势力的分裂破坏企图,我们始终不能放松警惕,必须做好反对民族分裂斗争的长期思想准备。为此,我们迫切需要加强民族团结教育,充分发挥思想政治教育的导向功能,打牢全国人民反对民族分裂、维护民族团结、社会稳定和祖国统一的思想基础。

加强民族团结教育是促进民族团结,构建社会主义和谐社会的迫切需要。近些年在处理民族关系中,由于对经济利益矛盾的调处不当,或因对党的民族、宗教政策执行不力,引发了一些民族纠纷。更有甚者,一些普通的民事纠纷因境外敌对势力的挑拨与煽动而成为境内外民族分裂主义分子制造暴力事端的借口。这些民族纠纷的产生,更加警醒我们需要广泛而深入地开展民族团结教育。在思想政治教育中加强民族团结教育是反对民族分裂、处理好民族关系的重要举措。因为“民族关系始终是我国社会政治关系的重要方面,直接影响党和国家的全局。正确协调和处理汉族和少数民族之间的关系,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,形成各民族团结奋斗、共同繁荣的局面,实现各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要内容。”

民族团结是中华民族伟大复兴的强大动力。实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民不懈追求的目标。中华民族的伟大复兴,根本动力来自全国各族人民。只有各民族大团结,各族人民共同当家作主,才能确保各族人民的主体地位落到实处,使各族人民建设中国特色社会主义的参与热情和创造活力最大限度地激发出来,使社会主义制度下一切物质的和精神的、现实的和潜在的积极因素竞相迸发其能量,一切有利于造福社会和人民的源泉充分涌流,从而使中华民族伟大复兴的光明前景真正变为现实。经过60年艰苦奋斗,中华民族迎来了伟大复兴的光明前景,靠的就是全国各族人民精诚团结、万众一心、共同奋斗。