关于校园白色污染的调查问卷[合集五篇]
第一篇:关于校园白色污染的调查问卷关于华航“白色污染”的调查
1:你现在就读
a大一b大二c大三d大四
2。你每天的早餐时在哪里吃呢。
a食堂b教室c宿舍d不吃
3。你平均一天吃饭用多少个塑料袋。
a0个b2~~4个c5~~7个d8个以上
4。你如果不想吃食堂的饭会怎样。
a叫外卖b出去聚餐c买面包回来d不吃
5。外出购物时会自带购物袋吗。
a从不b偶尔c经常d一直
6。你关注过世界环境保护日或参加过类似的活动吗。
a有b没有
7。你经常订餐(叫外卖)吗。
a偶尔b经常c从不
8。如果食堂不再向学生提供塑料袋你会有怎样的感觉。
a开始不习惯,之后慢慢接受b特别不习惯c无所谓
9。你知道使用塑料袋会对身体产生危害吗。
a知道b不清楚
10。你一直坚持使用塑料袋的原因是什么。
a方便,省事b感觉食堂餐具不卫生c赶着上课d食堂人多
谢谢您的参与,祝您学业有成。。。
第二篇:校园白色污染调查问卷校园白色污染调查问卷
1、你常使用一次性餐具吗。
a、很少b、经常c、从来没有
2、你是否认为使用一次性餐具很方便。
a、是b、一般c、否
3、你会用哪一种餐具呢。
a、不锈钢餐具b、一次性餐具
4、在购物时你会使用自备的购物袋吗。
a、不会b、会
5、当你在街上,看到随风飞扬或悬挂枝头或聚在墙角的塑料袋,你的感觉怎样。
a、难过b、恶心c、刺激d、有趣
6、你是否注意平时所用的塑料袋是不是可降解塑料袋。
a、是b、否
7、你认为可降解塑料袋是不是完全安全无害的,可以任意使用。
a、否b、是
8、你是否提倡使用塑料袋。
a、否b、是
9、如果要你响应环保事业,以下哪种做法你会接受呢。为什么。
a、坚决使用可降解一次性饭盒/方便b、自带餐具/绝对环保又卫生
10、你对校园白色污染的防范有什么措施。
第三篇。白色污染调查问卷分析1、在对校园白色污染物得调查中,90%的同学能够认识到校园白色污染物主要有一次性塑料袋和食品、商品塑料包装,45%的同学认识到了一次性快餐盒的危害,20%的对白色污染有一定了解,选择了泡沫塑料填充物。但44%的同学对白色污染认识不够,认为废纸废屑也属于白色污染。
体会。大部分同学认识到了校园白色污染物,但也有部分同学对其产生误解。
2、在对学校白色污染的主要来源的调查中,91%的同学认为餐厅是白色污染的主要来源,52%的同学选择了校园的商品店,而且少数人选择了商店及其他。
体会。在曲阜师大校园特定环境内,白色污染的主要来源是餐厅和商店,这和我们小组在数量统计中得到结果是相吻合的。
3、在对您一般在什么情况下使用一次性塑料袋的调查中,48%同学选择购物,84%选择用餐,这个数据对应于上题中商店和餐厅所占的比例,再一次印证了白色污染物的来源,从调查中还可以得出51%的同学选择用塑料袋装放垃圾,说明多数人已经从行为上改善校园白色污染的现状。
体会。应该注意从源头减少白色污染的数量,提高人们环保意识,提倡循环使用塑料袋。
4、在对“现今各大超市都开始对塑料袋收费,您在校园里购物时主要”的调查中,24%购物时自带环保袋,仅12%花钱购买塑料袋,绝大多数仍然使用一次性塑料袋。
体会。“禁塑令”中关于塑料袋收费规定在我校执行并不严格,应该加强对中型超市的监管,利用收费规定减少白色塑料袋的使用。
5、在对“当您走在校园里,看到随处的塑料袋、丢弃的一次性用具等,您的反应是”的调查中,74%的同学对于以上行为感觉不舒服,9%的同学选择“自己帮忙捡一下”,16的同学选择“看多了已经无所谓了”。
体会。多数人仅在意识上认识到校园白色污染的危害,仅少数人付诸于行动。因此,校园应该多做环保宣传,加强监管,将学生的环保意识更多的转化为行动。
□感觉不舒服□自己帮忙捡一下
□看多了已经无所谓了□其他也属于白色污染
也属于白色污染
6、你会如何处理用过的塑料袋或其他一次性塑料用品。
□随地乱扔2(2.7%)□投进垃圾桶50(67%)
□循环使用,或装放垃圾等其他用途34(46%)□其它1(1.35%)
从调查数据中可以看出,调查对象具有一定的环保意识,不同于社会人员——乱扔垃圾。但是大约占一半以上把所用的垃圾袋扔进垃圾桶,处理方式欠佳,没有实现塑料用品的二次应用或多次应用。只用少数同学做到了塑料用品的循环使用或装防垃圾等其他用途。还有极少数同学随地乱扔,这种行为应该杜绝,加大宣传环保,争取所用的塑料用品实现二次应用或多次应用。
7、你对防治白色污染的愿望强烈程度
□无所谓□较小□一般18(24.3%)□较强37(50%)□很强19(25.6%)
从调查数据看,调查对象对防治白色污染的愿望强烈程度没有无所谓和较小。说明调查对象对防止白色污染持支持态度,其中吃较强态度的占一半,这就为治理白色污染提供了支持。
8、您注意过平常所使用的塑料袋、饭盒等一次性用品是否可降解。□是2736.5%□否4763.5%
此数据说明调查对象对平常所使用的塑料袋、饭盒等一次性用品是否可降解关注程度较低。
大多数调查对象只是为了贪图方便,并没有考虑使用非降解塑料袋后对学校环境所产生的影响。
所以在宣传治理白色污染时,应指明白色污染对学校环境甚至地球环境所产生的危害,
使同学们增强环保意识。
9、在同等消费条件下,你是否更愿意或有意识的到使用可降解用具的商店或餐馆消费。□是6486.5%
□否1013.5%
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会员免费查看c、国家应尽快进行替代产品的大量生产,降低成本,以适应需求量,推动污染的防治
d、禁止使用一次性难降解的塑料包装物,采用可降解塑料
谢谢您的参与。