《书香贵州十佳推选材料[最终版]》

书香贵州十佳推选材料[最终版]

贵阳市三桥小学在2013—2015学校三年发展规划中，明确提出建设以“开卷有益，心雅善行”为主旨的书香校园文化特色工程，按照“学生主体、师生参与、以校为本、辐射家庭”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，营造浓郁的校园阅读氛围。探索以课堂为主，课外校外为辅的教育模式，进一步提升师生的人文素养，提高学校的教育教学质量，最终达到以雅行雅言成向善之心的育人目标。

在打造这一工程之时，我校精心策划，开拓创新，多筹并举，取得了较为成功的经验和良好的效果。

一、不断完善的硬件设施，保证了书香校园工程的实施目前，学校拥有近百平米的图书室和阅览室，藏书达33000余册，师生人均拥有量达到27册，且每年都保证一定经费添置新书。学校还在云岩区教育局的支持下，计划于2015年建成一座两层楼的小型图书馆，使之成为集藏书、读书、开展读书活动为一体的“阳光书屋”。同时，全校21个班级均设有“红领巾图书角”。这里不仅有根据班级人数人均1-2册的图书，还有班级读书口号、借阅记录、读书感言、好书推荐等个性化的布置，尽显各具特色的读书氛围。

二、坚强有力的组织机构，保障书香校园工程的实施学校成立了以校长为组长，由行政、后勤、工会、团支

部、少先队大队部及中队辅导员为成员的工程领导小组，规划、指导、督促工程的实施。领导小组从学校特色、师生特点出发，制定了“开卷有益，心雅善行”这一主题，意在让师生形成“我与好书同行，我与好书为友”的文化氛围，在养成习惯、获取知识、积累经验的基础上，达到以雅言雅行成向善之心的人生境界。

三、浓郁深厚的环境氛围，促进书香校园工程的实施我校的环境布置，以楼层为单位，每一层楼体现一种文化氛围。如一楼的师生活动展示、二楼的传统节目介绍、三楼的师生书画作品展、四楼的多彩民族风等，其中都蕴含着读书的智慧与成果。在教学楼、班级、办公室悬挂的关于读书的格言名句，各班学生自己创作的读书口号，教师办公室、会议室里的书报一角都呈现出“读好书、好读书、读书好”的书香校园文化氛围。

四、独具匠心的课堂内外，促进了书香校园工程的实施我校在工程实施方案中，提出了以课堂为主、课外为辅、读写结合、重在养成的工作思路，将工作落到实处。在时间安排上，将每天上午进校后15分钟定为经典诵读；下午到校后有20分钟的师生共读；每周四下午的城市学校少年宫社团活动有1小时读书活动；每周五下午是2小时教师自由读书看报。在课程设置上，学校利用地方性课程进行校本课程的开发，其重点就是“阅读”。我们根据学生年龄特点，分年段开发阅读课程：低年段为“阅读与交流”。通过教师给学生讲

述小故事、指导学生看图文或拼音读物，指导学生简单复述，应用口语学会交流。中年段是“阅读与积累”。教师选取具有典型性的阅读材料，让学生在自主阅读的基础上理解人、事、景、物的描写方法，积累好词好句，诵读名篇佳作。高年段则叫做“阅读与习作”。学生在教师指导下，在充分理解阅读材料的基础之上进行片断习作、写读后感、分角色表演、排练课本剧等。学校将通过对“阅读”系列的校本课程的开发，形成一套完整的读书应用模式，使学生真正从阅读中受益。

五、丰富多彩的读书活动，推升书香校园工程实施2013年6月，我校举行了第一届读书节展示活动。这次活动是为了检查我校从4月份开始的读书月成果而设。活动分上午和下午两部分，上午进行的是师生读书成果的展示，下午则是“书行心动”图书交易会和“书海流觞”读书漂流活动。云岩区妇联、区教育局的相关领导，以及周边兄弟学校的校长、教师和社区家长代表前来参加。区教育局龙书记在开幕式上做了讲话，区妇联孙主席宣布活动开始。

各班级在展示会上精心准备的节目博得台下观众的一致好评。其中有诗歌诵读表演《爱莲说》、《满江红》，有歌舞《春晓》、《唐诗里的歌》、《赞京剧》，还有课本剧《九色鹿》等，而由青年教师表演的诗朗诵《一路花香，一生阳光》更是将活动推向高潮。

在展示活动中，还表彰了由学校评选的“书香家庭”、“书香班级”、“阅读之星”、“藏书之星”；学校又以展板的形式，将教师

的读书感言、学生的读书手抄报、读书绘画作品、班级读书口号等优秀读书活动展示于众，将师生读书所取得的成绩作了多形式的汇报，博得了全体来宾的交口称赞，贵州电视台第四频道和《贵阳晚报》也分别作了报道。

通过读书月活动和本次读书节，不仅锻炼了孩子们的自主能力，增强孩子们的自信，还能激发更多的孩子产生读书的兴趣。

六、精心构建的校园风尚，助力书香校园工程实施我校以打造“开卷有益，心雅善行”的书香校园为抓手，在培养师生良好阅读习惯的同时，形成了“诗书满园传文明，翰墨飘香育善行”的校风、“言传以为人师，身教堪称生范”的教风和“勤学能采百家长，善思可成一意新”的学风，推动学校的发展。而这些良好风尚反过来，也助力书香校园文化特色的不断完善，不断创新，使三桥小学成为书声琅琅，书香满园的育人佳境。

综上所述，我校申报书香贵州十佳学校的理由是。在党的十八大精神引领下，遵照省、市、区教育行政部门安排布署，结合学校实际，以“开卷有益，心雅善行”为主题，以打造书香校园文化特色工程为抓手，以培养师生良好阅读习惯，传承中华传统文化为目标，以开展“一路书香，一生阳光”的读书活动为载体，在“读好书、好读书、读书好”之中凝聚正能量，使我校的教育教学工作走可持续发展之路，为贵州教育在同步奔小康，实现中国梦的进程中贡献力量。

第二篇：十佳少年推选材料十佳少年推选材料

张珊同学是山东省济南市长清区文昌中心小学的优秀少先队员，在2006——2008年连任校大队长。该同学兼优、个性活泼、思维敏捷、热心助人。是老师的得力助手，学生的模范榜样，于2006年、2007年被评为“市优秀班干部”等光荣称号。

她，品德优良，心地善良，并拥有爱心。在学校，她尊敬老师，团结同学，经常在学习和生活上帮助有困难的同学，是大家公认的“热心人”。她曾经用自己的零用钱捐助过一名贫困学生，并收到感谢信，还被评为“爱心好少年”。阳光，快乐是她性格特点的最好诠释。这种健康的心态让她胸中怀有远大志向，努力在自己的工作范围内做到最好。读书是她生活中不可缺少的一部分。她涉猎广泛，腹有诗书，每年阅读量达百万左右。《假如给我三天光明》《红楼梦》《水浒传》等一部部经典名著、优秀书籍陶冶着她，启迪着她，让她对生活不断产生新的感悟，更加积极向上。一篇篇力透纸背的读后感、作文成为同学观摩的佳作。大量的阅读使她的写作如鱼得水，篇篇作文成为老师讲评的范文。她成为班里有名的“小作家”，在“暑假读一本好书”活动之中，荣获一等奖，这一切都是读书的结果。

她热爱文艺活动，擅长主持、表演。在校期间，多次主持和参加学校文艺演出，是学校的文艺活跃分子。经常主持学校的六·一演出，并表演话剧等节目。是因为她有着做一名优秀的节目主持人的美好理想。她有着一名优秀主持人所具备的潜质，音色清脆优美，思维敏捷，性格活泼；但她更有着同龄的孩子们少有的进取心，不达目的决不罢休的决心，认真学习刻苦钻研的恒心。

张珊，因为各方面表现优异，被同学们一致推选为少先队员大队长，成为一个小领袖、小当家人。在当选之后，她更加严格要求自己，更加刻苦学习，

学习成绩优异，积极参加各项社会活动。作为大队长，她尽职尽责，不管风吹日晒，一如既往地做好少先队工作，做好各项卫生检查。她还善于调动各班中队长的积极性，群策群力，为改善学校卫生环境献计献策。作为校干部，她有着强烈的集体荣誉感和责任心，勤勤恳恳为班级同学服务，带领同学步步争先。是班级的优秀组织者，更以健康的身心影响着班中其他同学，为班级、学校许多成绩取得起到了推波助澜的作用，连年被评为三好学生、学习标兵、优秀干部。作为领读，每天早晨，她都能认真组织同学进行有声有然的语文、英语早读。为了让同学们的发音准确，每课学习前，她都进行充分的预习，细心听读录音，把错误减少到最少。

除了自己认真学习之外，她还乐于帮助身边的每一个人。在班上，有几个成绩落后的同学，她们觉得很自卑。平时下课总是不自觉地在一起，而与好同学保持一段距离。她知道后，主动跟她们聊天、玩游戏，还和其他几个成绩好的同学，一起帮她们补课。鼓励她们不懂就要问，大大增强了同学们的自信心。在班里，大家都愿与她交朋友。平时，若同学的学习用品缺了，她总是第一次帮助解决；下雨天，她看见同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。她是这么热情富有爱心，她是大家的贴心朋友。

张珊，曾担任过中队长及语文、英语等学科课代表，现任大队长，是一名德、美全面发展的好少年。她，连年被评为“优秀班干部”“三好学生”。在2005年6月1日，被评为校第二届“小名士”；在2007年12月获得22届青少年科技创新大赛创新作品（七巧板）区二等奖；在2007年4月，校举行的“我与绿然同行”演讲比赛中获一等奖；在我区小学生书法比赛中，获一等奖。还在手工制作、科幻画、研究性学习之中，也都相继取得了可喜成绩„„

作为一名年仅12岁的小学生，可贵之处不仅仅体现在坚韧、执着的创新精

神和很多人都未曾体验过的光荣和成功上，更为可贵的是，面对荣誉她从未有一丝的骄傲和包袱，而是经常反醒自己：继续努力，将来一定要做一个真正对社会有用的人。我们相信，这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的姑娘，在少先队这块沃土培育下，一定会茁壮成长。

2005年1月，获校“学习金星”

2005年6月1日，获第二届“小名士”。

2005年12月，获区“书法比赛一等奖”。

2006年1月21日，获校“优秀学生干部”。

2006年4月3日，获市“优秀班干部”。

2006年7月，获校“三好学生”。

2007年1月，获校“优秀班干部”。

2007年1月，获校“三好学生”。

2007年4月，获校“劳动创新作品大赛”三等奖。

2007年4月，在校举行“我与绿色同行”演讲比赛中获一等奖。

2007年12月，在第22届青少年科技创新大赛创新作品中获二等奖。2008年1月30日，获校“优秀班干部”。

第三篇：十佳书香家庭申请十佳书香家庭申请

书是全世界的营养品，生活里没有书就好像没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。我的家庭虽然说不上是书香门第，家人也谈不上学富五车，但在我家有一种良好的学习氛围。

出生于中医世家的我，从小受家庭的熏陶，对医学有一种特殊的兴趣。上学后，就在爷爷，爸爸的指导下开始阅读背诵《珍珠囊药性赋》，《本草纲目》《医学三字经》《验方新编》《寿世保元》《岳飞传》等，当时可能有些不太懂，但这对我以后从医打下了良好的基础，同时也使我养成了爱看书的好习惯。以至上卫校时基本上每个星期天都是在图书馆中度过的。工作后更是爱书如命，每次上街或去书店只要看到自己喜欢的我的书书就会毫不犹豫的买下。结婚后。爱人虽然学历不高，不爱学习，但受我家的影响，也开始爱看书起来，并与2011年顺利拿到洛阳市中医药学校的毕业证书，而我也在妻子的支持下通过了助理医师和执业医药师的考试。虽然我们对孩子教育不足，但孩子也是酷爱看书，《安徒生童话》《妈妈讲故事》《孙子兵法与三十六计》等书也成了孩子的枕边书了。孩子在校学习努力。每年都被评为优秀学生和最棒小朋友。

学如逆水行舟，不进则退。这一点点成绩真是太微不足道了。今后我们将会更好的发扬家庭读书的良好氛围，多看书，看好书。不断提升我们的文化素养，为和谐社会，乡村精神文明建设添砖加瓦。

要始终继承党的先进性，要拥有高尚的人品和情操。认真学习和思考，不断提高自己各方面的能力和素质，健康人生，正确认识世界观、人生观、价值观。坚持与时俱进，努力实现中国梦而不断学习。

确实，本人有那么多的书，读还是永远不够的，以后要更好地利用它，让它好好地陪我去乐渡幸福晚霞的时光。

贵州沿河符宁军二0一三年九月二日