以人为本的教育理念 浅谈“以人为本”理念下中学工会的发展

摘要。十七大提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的科学思想。这种坚持“以人为本”的思想对建立和完善工会事业具有重要的指导意义。以中学工会为研究对象,对充分发挥中学工会的职能提出针对性的意见。

关键词:中学工会;以人为本;发展

一、前言

工会是依法建立的工人阶级的群众组织,其突出特征就是以人民群众为基础。学校工会在根据学校自身发展特点展开工会工作的过程中,必须突出体现“以人为本”的核心精神,这也是由工会组织的基本职能职责所决定的。中学工会的职能职责主要体现在以下四个方面。

1.学校工会的维护职能

要充分体现“以人为本”的科学发展观,就是在不违背全国人民整体利益的前提下,代表和维护职工的合法权益和民主权利。

2.学校工会的参与职能

就是通过代表和组织职工参与国家和社会事务管理,参与企业、事业和机关单位的民主管理,强调人的能动性作用。中学工会的参与职能主要是通过教职工代表大会的形式,组织教职工参加本校的民主管理和民主监督。另外对关系教职工切身利益的教职工聘任、教职工考核制度和福利津贴等制度的确立,应通过教职工代表大会的充分讨论后方可通过实施,保障教职工民主权利的依法行使。

3.学校工会的建设职能

就是动员和组织广大教职工积极参加学校的改革和建设工作,为学校的可持续发展出谋划策。我国中学教育的现代化建设,依靠教师和学生,也必须服务于教师和学生。学校工会要积极配合校党支部、团委,开展丰富多彩的活动,引导教职工积极主动地为学校的现代化建设和可持续发展献计出力。学校工会要围绕学校各个时期的工作目标和重点、难点,积极组织教职工开展教学和管理创新,提出合理化建议,帮助推进学校的教学改革,提高教师教学质量。

4.学校工会的教育职能

就是通过教育职工不断提高思想道德素质和综合文化素质,建设和培养一批有道德、有文化、有理想、有纪律的高素质职工队伍。

总之,中学工会的职能决定工会工作必须坚持“以人为本”的科学理念,将“以人为本”的理念贯穿于公会日常工作的方方面面,成为工会工作者的第一理念。

二、充分发挥工会的职能

1.加强中学工会的组织建设

(1)加强教育基层工会领导班子建设

中学工会是党领导下的广大教职工的群众组织,目的是维护教职工合法权益,因此,中学工会领导班子建设需尽量突出对组织能力强、道德素质好、作风踏实、服务意识强、善于沟通交际且具有一定威信的人才的应用。

(2)把全体教职工组织好

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[1]辛鸣,把握构建和谐校园的关键点.中国教工,2005.

[2]吴亚军,社会主义市场下的工会地位,浙江工运,2011.

(作者单位湖南省长沙市雅礼中学)