《隆林职业技术学校“十月科普大行动”活动总结》

隆林职业技术学校“十月科普大行动”活动总结

为了全面贯彻落实党的十八大精神，宣传实施《全民科学素质行动计划纲要》和《201*年隆林各族自治县“十月科普大行动”方案》。按照自治县开展201*年“十月科普大行动”活动的统一部署，做好我校201*年科普日活动的工作。我校根据实际情况安排了形式丰富的科普活动项目，活动主题确定为“传授科技知识，培养科技能人”。现总结如下：

一、加强领导，提高认识，创设科普文化氛围

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是中职校学生进行动手能力锻炼的有效手段，学校领导非常重视科普活动，成立了以校长为组长，各处室人员、班主任为成员的科普活动领导小组，各专业组配合具体落实各项工作，保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。我们还以各学科为主线，挖掘各种蕴涵于学科教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着。

二、主题突出，活动形式多样，内容丰富

1.学校充分利用橱窗、展板、网络等多种媒体开展科普宣传，扩大活动覆盖面，提高师生参与活动的积极性。把组织开展科普日活动作为师生科学素质建设的一项重点工作，抓紧筹备，认真落实。科普日活动重点在基层，我们不但集中举行科普日主题活动，而且加强统筹协调，组织发动学校各个班级形成全校上下科普宣传和科技活动热潮。充分发挥自身优势，调动科技教师的积极性，积极投入到科普日活动中去。

2.举行“学科学.爱科学”科技板报比赛，加大科普宣传力度。在青少年学生中加强“学科学.爱科学”知识的渗透，传播科学思想、科学精神和科学方法，让学生到图书馆借阅有关科技的书籍、杂志，然后每班出一期“学科学.爱科学”为主题的黑板报比赛，共出版了8版黑板报，校科协组织评委对各班出版的黑板报进行评分，评出一、二、三等奖给予鼓励，鼓励各班学生积极参与活动。

3.成立科技兴趣小组。为了调动学生热爱科技活动的积极性、丰富学生的课余活动，学校成立计算机、摩托车修理、电焊、电子电工、网页制作等兴趣小组。从201*年9月至201*年12月，由科技辅导员利用双休日、课外活动等课余时间指导学生维修摩托车、练习电焊技术、电子电工装配技术、网页制作技术，让学生亲自动手操作，提高学生的动手操作技能。

4、举办青少年科普知识和科技创新选题及写作辅导讲座2次，参加265人次。

三、开展送科技下乡活动

1.201*年9月26日，与县妇联和扶贫办联合举办送科技下活动，下到金钟山乡那马村进行林下养鸡技术培训，共培训141人。

2.201*年11月5日与县扶贫办下到天生桥镇风仁村行进行石榴优质丰产栽培技术培训，共培训171人次。

3.201*年10月20～25日协助县组织部举办村支书和村民委主任实用技术培训班各一期，共培训400人次。

4.与县扶贫办联合举办贫困村劳动力转移培训，进行电焊、电子电工等实用技术培训共两期，共培训人数为200人次。

总之，我校这次的“科普大行动”活动，在县组织部、县扶贫办、县妇联和全校师生的共同努力下，取得了较好的效果，达到了预期的目的。

今后，我们将进一步加强相关科普知识的学习和宣传，进一步加大科技投入和管理力度，建立健全各项相关的规章制度，我们将继续规划新一轮的科技教育蓝图，相信不久将会绽放出更加绚丽多彩的科技之花。

201*年11月23日

扩展阅读：隆林县职业技术校科普方案

隆林职业技术学校“十月科普大行动”

活动方案

一、活动目的

为了进一步巩固和促进我校培养科技能人特色教育，激发我校学生学科学、爱科学、用科学的热情，推进我校科普教育活动正常有序的开展，经讨论决定，将于九月15日起开展科普教育大行动活动，具体活动安排如下：

二、活动时间

：201*年9月—-201*年12月三、活动达成目标：

本次科普大行动，能够让全校每一位学生及各专业课教师都参与进来，通过各种形式的科普活动，让学生体验到科技的奥秘和乐趣。

四、活动主题：

4.10月22日组织学生成立科技兴趣小组

由校科协牵头，成立以计算机、摩托车修理、电焊、电子电工、网页制作等兴趣小组，利用双休日、课外活动等课余时间指导学生，让学生亲自动手操作，激发学生学习科技兴趣。

隆林县职业技术201*年9月10日