河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00统战部
第一篇:河北科技大学处级班子处级干部述职报告工作总结00统战部统战部班子述职报告
2010年,统战部围绕学校党委中心工作凝聚人心,汇集力量,在服务学校科学发展、构建和谐校园方面做出了新的努力。现汇报如下:
一、加强调查与研究,增强统战工作的针对性
认真学习、领会学校党委和上级部门的指示精神,把握统战工作重点,将上级要求贯彻落实到学校统战工作中。深入各民主党派支部和相关学院,与一线民主党派教师座谈,了解民主党派支部建设情况,了解统战成员的思想、工作状况以及他们的呼声和诉求。邀约统战成员进行单独面谈,听取他们对统战工作的意见和建议。走访各民主党派主委及党派干部,了解民主党派在组织建设中遇到的问题,讨论解决办法。9月份,邀请我校各民主党派主委一起,对民主党派组织建设、支部活动等问题进行了专题研讨。拜访各学院党委书记及统战委员,向他们通报情况,寻求他们对民主党派组织发展的支持与帮助。11月份,与各学院党委书记一起,探讨了如何帮助民主党派加强思想建设、组织建设和加强无党派人士培训教育等问题。
二、加强交流活动,增强统战成员的归属感
进一步健全统战成员信息库,建立了网络通讯平台,及时发布关于学校发展的重大事项和相关学习要求,加强了统战成员之间的联系与沟通,增进了相互的交流和了解。定期召开情况通报会,传达学校文件和领导讲话精神,使统战成员了解学校的发展状况和战略,更好地服务学校发展。坚持校级党员领导干部与党外代表人士交朋友制度,校领导与联系的党外代表人士定期交流
和谈心,了解党外代表人士的思想和工作生活情况,听取他们关于学校发展的意见建议。做好节日慰问工作;定期看望德高望重的党外代表人士;及时到医院和家中探望慰问生病的党外人士。这些退休同志见到统战部的人总感觉有说不完的话,高兴地说:“娘家人又来看我们了。”加强对党外代表人士的服务工作,积极建设党外人士之家,热情接待统战成员来访,帮助大家协调解决实际问题,使他们到统战部有“家”的感觉。组织秋游、考察、采摘等交流活动,增强统战成员之间的团结与合作。例如,10月份组织统战成员到秋山学习考察,大家学习了学校相关文件,游览了秋山美丽的自然风景,考察了平山县寿桃种植基地,大家与果农拉家常,讨论中央的“三农”政策,在途中大家还就社会热点、难点问题进行讨论。迎新年茶话会上,各民主党派支部进行了工作交流和联欢,在轻松的氛围中互相得到了理解、认同和启发。大家反映,此类活动内容充实,形式灵活,效果明显,增进了统战成员的友情,提高了统一战线工作的凝聚力。
三、加强学习交流,夯实统战成员进取奉献的思想基础认真贯彻中央统战部《党外代表人士教育培训改革和发展纲要》的文件精神,积极组织党外代表人士的学习培训和交流活动。鼓励和指导各民主党派以支部活动的形式加强学习和交流,统战部为民主党派支部学习活动提供场所、学习资料和一定额度的经费。配合省、市统战部门组织党外代表人士参加学习、培训和考察工作。组织省、市政协委员和民主党派主委的专题学习交流。今年以来,把深入开展中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系教育作为培训的首要任务,号召各民主党派支部开展树立和实践社会主义核心价值体系活动,在统战系统创建和谐文
化、营造和谐氛围;加强多党合作史教育和对老一辈党外代表人士优秀事迹的学习,激励民主党派教师在服务学校发展中比奉献、做贡献。下半年,号召和组织统战成员认真学习《国家教育改革与发展规划纲要》和学校《学科建设发展规划》,做好贯彻和落实工作。
四、创造条件,搭建平台,帮助党外人士提高建言献策水平强化“大统战、大开放、大服务”意识,加强对内对外联系,为党外代表人士参政议政做好服务工作。组织党外人大代表、政协委员就参政议政工作进行总结、交流和专题研讨。帮助党外人大代表、政协委员征集“两会”提案线索,使“两会”提案内容更贴近实际、接近民声。12月,市政协副主席曹社会到我校调研,我们组织我校市政协委员、部分处室领导及教师代表与政协领导座谈,反映我校周边退水渠治理、交通等问题,就政协提案采集、落实及反馈工作提出建议。出台鼓励政策,对获得市以上优秀提案表彰的委员予以物质奖励。一年来,我校省、市政协委员提交提案、建议和社情民意31项,19项被采纳落实,3项在省、市政协会议上发言。民盟提案“立足我省实际,积极稳妥地推动低碳经济发展”在2010年省政协大会发言,并得到省委书记、省长批示。各民主党派成员也积极向上级提交提案或建议,一些关于科技、教育、就业和农村土地问题的提案被评为优秀提案,得到省委统战部或民主党派中央的高度重视。在学校教代会上,民主党派支部或成员也为学校建设与发展提出了有价值的建议。
五、积极举荐党外干部,帮助民主党派做好思想组织建设积极向省、市统战部门推荐党外干部,多次到省、市统战部汇报我校优秀党外干部情况,加深上级领导对我校统战情况的了
解。协助省、市统战部做好我校两位省、市民盟后备干部的举荐工作;协助市委统战部做好对我校民盟市委主委人选、九三学社市委副主委人选的考察工作,完成了考察材料的整理、报送工作。加强与民主党派市委的联系,商讨我校民主党派思想、组织建设问题,做好我校教职工加入民主党派的推荐和政审工作。根据我校不同民主党派的实际情况,有针对性地加强组织发展指导工作,帮助民主党派支部发展成员4名。加强与省、市侨联的联系,做好海外人才工作,向市侨联举荐“海外人才联谊会”理事5名,推荐7名海归教师入选“海外人才英采录”,我校的海外人才工作经验在“海外人才联谊会”成立大会上进行了交流。
六、努力做好民族、宗教和侨务工作,维护学校和谐稳定认真做好民族工作,建立了与回民学生的固定联系,及时了解他们的学习生活情况,做好思想教育和引导工作。组织了回民学生开斋节、古尔邦节等庆祝活动,使学生感受到了学校的温暖。举办相应的讲座和座谈,加强了不同民族学生之间的交流与了解。关注信教学生的思想动态,与信教学生进行单独面谈,了解信教学生的思想、生活和学习状况,教育他们正确理解国家的宗教政策,处理好信教与学习生活的关系。积极维护归侨侨眷、港澳台眷属合法权益,帮助侨眷做好子女中高考加分优惠等关系切身利益的事情。
七、努力汇集力量,服务学校发展,着力寻求新突破根据《优秀统战成员奖励办法》,评选和表彰优秀统战成员,激励广大统战成员积极投身学校建设与发展。组织党外代表人士有序参与学校重大活动。征集统战成员关于学校学科建设和事业发展的意见建议。推荐4名党外人士担任学校特邀审计员、行风
监督员。发挥统战工作在落实学校开放办学战略中的作用,作为省委统战部“高校与非公企业合作”的试验性工作,通过省委统战部拿到了衡水中铁集团橡胶厂的合作意向书,并推介给学校科研处,力促双方达成合作意向。
八、加强班子思想、作风建设,为做好统战工作打下基础加强了政策理论、业务知识和形势政策学习,努力用科学发展观武装头脑,用科学的理论指导实际工作。承担并完成了省委统战部研究课题一项,研究成果得到省委、省政府两位主要领导的批示。积极参加全省统战工作会议、全国高校统战工作研讨会议,了解动态,学习经验,交流信息。积极改进工作作风,注重调研,热情服务,得到统战成员的广泛认可。
此外,完成了学校党委部署的其他工作。在做好本职工作的同时,协助其他部门做好有关工作。
九、存在不足
我校各民主党派组织发展不均衡,个别党派相对弱小,对他们组织发展支持力度不够,有待改进。
2011年1月4日
第二篇:河北科技大学处级班子处级干部述职报告工作总结00统战部统战部班子述职报告
2010年,统战部围绕学校党委中心工作凝聚人心,汇集力量,在服务学校科学发展、构建和谐校园方面做出了新的努力。现汇报如下:
一、加强调查与研究,增强统战工作的针对性
认真学习、领会学校党委和上级部门的指示精神,把握统战工作重点,将上级要求贯彻落实到学校统战工作中。深入各民主党派支部和相关学院,与一线民主党派教师座谈,了解民主党派支部建设情况,了解统战成员的思想、工作状况以及他们的呼声和诉求。邀约统战成员进行单独面谈,听取他们对统战工作的意见和建议。走访各民主党派主委及党派干部,了解民主党派在组织建设中遇到的问题,讨论解决办法。9月份,邀请我校各民主党派主委一起,对民主党派组织建设、支部活动等问题进行了专题研讨。拜访各学院党委书记及统战委员,向他们通报情况,寻求他们对民主党派组织发展的支持与帮助。11月份,与各学院党委书记一起,探讨了如何帮助民主党派加强思想建设、组织建设和加强无党派人士培训教育等问题。
二、加强交流活动,增强统战成员的归属感
进一步健全统战成员信息库,建立了网络通讯平台,及时发布关于学校发展的重大事项和相关学习要求,加强了统战成员之间的联系与沟通,增进了相互的交流和了解。定期召开情况通报会,传达学校文件和领导讲话精神,使统战成员了解学校的发展状况和战略,更好地服务学校发展。坚持校级党员领导干部与党外代表人士交朋友制度,校领导与联系的党外代表人士定期交流
和谈心,了解党外代表人士的思想和工作生活情况,听取他们关于学校发展的意见建议。做好节日慰问工作;定期看望德高望重的党外代表人士;及时到医院和家中探望慰问生病的党外人士。这些退休同志见到统战部的人总感觉有说不完的话,高兴地说:“娘家人又来看我们了。”加强对党外代表人士的服务工作,积极建设党外人士之家,热情接待统战成员来访,帮助大家协调解决实际问题,使他们到统战部有“家”的感觉。组织秋游、考察、采摘等交流活动,增强统战成员之间的团结与合作。例如,10月份组织统战成员到秋山学习考察,大家学习了学校相关文件,游览了秋山美丽的自然风景,考察了平山县寿桃种植基地,大家与果农拉家常,讨论中央的“三农”政策,在途中大家还就社会热点、难点问题进行讨论。迎新年茶话会上,各民主党派支部进行了工作交流和联欢,在轻松的氛围中互相得到了理解、认同和启发。大家反映,此类活动内容充实,形式灵活,效果明显,增进了统战成员的友情,提高了统一战线工作的凝聚力。
三、加强学习交流,夯实统战成员进取奉献的思想基础认真贯彻中央统战部《党外代表人士教育培训改革和发展纲要》的文件精神,积极组织党外代表人士的学习培训和交流活动。鼓励和指导各民主党派以支部活动的形式加强学习和交流,统战部为民主党派支部学习活动提供场所、学习资料和一定额度的经费。配合省、市统战部门组织党外代表人士参加学习、培训和考察工作。组织省、市政协委员和民主党派主委的专题学习交流。今年以来,把深入开展中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系教育作为培训的首要任务,号召各民主党派支部开展树立和实践社会主义核心价值体系活动,在统战系统创建和谐文
化、营造和谐氛围;加强多党合作史教育和对老一辈党外代表人士优秀事迹的学习,激励民主党派教师在服务学校发展中比奉献、做贡献。下半年,号召和组织统战成员认真学习《国家教育改革与发展规划纲要》和学校《学科建设发展规划》,做好贯彻和落实工作。
四、创造条件,搭建平台,帮助党外人士提高建言献策水平强化“大统战、大开放、大服务”意识,加强对内对外联系,为党外代表人士参政议政做好服务工作。组织党外人大代表、政协委员就参政议政工作进行总结、交流和专题研讨。帮助党外人大代表、政协委员征集“两会”提案线索,使“两会”提案内容更贴近实际、接近民声。12月,市政协副主席曹社会到我校调研,我们组织我校市政协委员、部分处室领导及教师代表与政协领导座谈,反映我校周边退水渠治理、交通等问题,就政协提案采集、落实及反馈工作提出建议。出台鼓励政策,对获得市以上优秀提案表彰的委员予以物质奖励。一年来,我校省、市政协委员提交提案、建议和社情民意31项,19项被采纳落实,3项在省、市政协会议上发言。民盟提案“立足我省实际,积极稳妥地推动低碳经济发展”在2010年省政协大会发言,并得到省委书记、省长批示。各民主党派成员也积极向上级提交提案或建议,一些关于科技、教育、就业和农村土地问题的提案被评为优秀提案,得到省委统战部或民主党派中央的高度重视。在学校教代会上,民主党派支部或成员也为学校建设与发展提出了有价值的建议。
五、积极举荐党外干部,帮助民主党派做好思想组织建设积极向省、市统战部门推荐党外干部,多次到省、市统战部汇报我校优秀党外干部情况,加深上级领导对我校统战情况的了
解。协助省、市统战部做好我校两位省、市民盟后备干部的举荐工作;协助市委统战部做好对我校民盟市委主委人选、九三学社市委副主委人选的考察工作,完成了考察材料的整理、报送工作。加强与民主党派市委的联系,商讨我校民主党派思想、组织建设问题,做好我校教职工加入民主党派的推荐和政审工作。根据我校不同民主党派的实际情况,有针对性地加强组织发展指导工作,帮助民主党派支部发展成员4名。加强与省、市侨联的联系,做好海外人才工作,向市侨联举荐“海外人才联谊会”理事5名,推荐7名海归教师入选“海外人才英采录”,我校的海外人才工作经验在“海外人才联谊会”成立大会上进行了交流。
六、努力做好民族、宗教和侨务工作,维护学校和谐稳定认真做好民族工作,建立了与回民学生的固定联系,及时了解他们的学习生活情况,做好思想教育和引导工作。组织了回民学生开斋节、古尔邦节等庆祝活动,使学生感受到了学校的温暖。举办相应的讲座和座谈,加强了不同民族学生之间的交流与了解。关注信教学生的思想动态,与信教学生进行单独面谈,了解信教学生的思想、生活和学习状况,教育他们正确理解国家的宗教政策,处理好信教与学习生活的关系。积极维护归侨侨眷、港澳台眷属合法权益,帮助侨眷做好子女中高考加分优惠等关系切身利益的事情。
七、努力汇集力量,服务学校发展,着力寻求新突破根据《优秀统战成员奖励办法》,评选和表彰优秀统战成员,激励广大统战成员积极投身学校建设与发展。组织党外代表人士有序参与学校重大活动。征集统战成员关于学校学科建设和事业发展的意见建议。推荐4名党外人士担任学校特邀审计员、行风
监督员。发挥统战工作在落实学校开放办学战略中的作用,作为省委统战部“高校与非公企业合作”的试验性工作,通过省委统战部拿到了衡水中铁集团橡胶厂的合作意向书,并推介给学校科研处,力促双方达成合作意向。
八、加强班子思想、作风建设,为做好统战工作打下基础加强了政策理论、业务知识和形势政策学习,努力用科学发展观武装头脑,用科学的理论指导实际工作。承担并完成了省委统战部研究课题一项,研究成果得到省委、省政府两位主要领导的批示。积极参加全省统战工作会议、全国高校统战工作研讨会议,了解动态,学习经验,交流信息。积极改进工作作风,注重调研,热情服务,得到统战成员的广泛认可。
此外,完成了学校党委部署的其他工作。在做好本职工作的同时,协助其他部门做好有关工作。
九、存在不足
我校各民主党派组织发展不均衡,个别党派相对弱小,对他们组织发展支持力度不够,有待改进。
2011年1月4日
第三篇:河北科技大学处级班子处级干部述职报告工作总结00班子电气信息学院班子的述职报告
2010年,电气信息学院在学校党委的统一领导下,以科学发展观为指导,认真贯彻落实“以学科建设为主导任务,以思想文化建设和科学管理为必要支撑”的发展思路,发扬进取、协作、奉献的科大精神,在党的建设、学科建设、教学、科研、学生工作等方面取得了一定的成绩。
一、基础性工作
不断加强学院的党建工作。认真开展“创先争优”活动,成立了深入开展创先争优活动领导小组,制订了活动方案,进行了充分的动员,对各个阶段的工作内容、具体要求、完成时限、负责人都做出了详细安排。在
第一阶段,认真组织党员学习,开展党性教育,撰写党性分析材料,召开了专题民主生活会;在第二阶段,重点抓了“岗位奉献”活动,建立了班子成员联系班级、党员联系群众的工作机制,教工党员担任了大学生成长导师,对党支部示范点、党员示范岗、党员责任区进行亮牌示范。活动中,学院坚持把“加强学科建设,实现两个提升”的主题贯穿始终,坚持把创先争优活动体现在日常工作中,与学科建设和学院的中心工作相结合,举办了系主任书记论坛,组织骨干教师和学生工作队伍到燕山大学进行学习交流,开展了社会主义核心价值体系学习教育主题党日活动,测控生医支部的向身边共产党员学习活动、自动化系党支部学科建设主题沙龙活动都收到了比较好的效果。根据实际情况,改选了学生党支部,对学生党支部书记和委员进行了培训,举办了大学生入党积极分子培训班,全年共发展学生党员267人。
加强思想文化建设。组织教师认真学习《国家中长期教育规划纲要》精神,特别是围绕落实学校《学科建设与发展规划(2010—2020)》开展讨论,以事业凝聚人。结合中心任务开展思想政治工作,弘扬“进取协作奉献”的科大精神,注意总结身边共产党员先进事迹,先后总结了梁国壮、
宋慧勇、石秀杰等优秀党员的事迹,力争使每一名教师都能在身边找到学习的对象,都能在学科建设中找准自己的工作目标,都能成为学科建设的
积极推动者。关心教职工的工作和生活,积极落实各种关怀激励机制,开
展了“救助困难职工一日捐”活动,学院全体教职工都参加了这次活动,
共捐款8318元。积极帮扶困难师生,全年慰问困难教职工18人,慰问困难学生260人。开展了丰富多彩的文体活动,在学校运动会上,学院认真组织,教职工积极参加,教工总分为例年最高,同时还获得了教工道德风
尚奖。在重大节日中,学院利用成教创收为教师发放慰问金或慰问品,组
织联欢、联谊活动。完善“教工之家”建设,新购置了电冰箱、微波炉等设备,方便了教师。
继续提升科学管理水平。以二级教代会为载体,积极推进学院的民主
管理和民主监督,2010年教代会上学院对议题、内容进行改进和完善,使教代会开得比较实,发挥了教师民主监督和民主管理的作用。加强了制度
建设,注意关心教师的发展,学院重大事项和管理政策的制定能够尽可能
多地听取老师的意见,积极提高教师在学院发展中的参与度和知情权。努
力建设团结务实的学院领导班子,认真实行党政共同负责制,认真执行民
主集中制,较好地坚持了中心组学习制度和学院党政联席会议制度,在职
称评定、教师考核、校内津贴发放等学院重要工作中都处理得比较好。认真落实稳定责任制,完善值班制度,设立安全员,及时处理和化解矛盾,
消除隐患,维护了学院的稳定。
二、学科建设工作
学院始终把学科建设作为重中之重的工作,按照学院制订的《学科建
设三年、五年发展规划》,将推动学科建设作为每一位教师的责任,集全院之力积极推进。召开了系主任、书记论坛,对两年来学院学科建设工作进
行了总结,通过与同类学校和我校学科建设工作走在前列的学院的对比,
分析了学院在重点学科、师资队伍、梯队结构、高水平科研奖励等方面的
差距,提出了要进一步找出差距,突出特点,真抓实干,争先创优的学院学科建设目标和具体措施。积极探索新的改革模式,根据学科建设的要求,将科研、师资队伍建设、平台建设等具体指标进行了分解,采取立项资助
的办法进行管理和奖励,此项措施极大地调动了教师的积极性,目前共有
50名教师申报了包括国家级课题、科研奖励、高水平学术论文、专利等项目,占专业教师总数的80%,每位教师都明确了自己在学科建设中的目标和努力方向。
加强学位点的建设,获得了“控制科学与工程”一级学科硕士授权和
“电气工程”工程硕士专业学位授权领域,2011年工程硕士招生专业将达到2个。与信息学院成功申报了河北省创新高地,自动化专业成为省级品牌特色专业。加强平台建设,充分利用河北省重点工程技术研究中心——“生产过程自动化工程技术研究中心”,围绕地方经济建设开展产学研合作,使工程技术研究中心形成了比较鲜明的特色,很好地完成了上级领导
和专家多次到学校视察指导的任务。
积极谋划高层次人才和学科带头人的引进工作,与省内外多名“长江
学者”、“杰青”等专家学者进行了联系和沟通。邀请河北工业大学陆俭国、英国西英格兰大学朱全民、长江学者关新平等知名专家学者到校举办学术
报告18人次。邀请柴天佑、王子才、唐任远三名院士参加了河北省第六次院士联谊会,签订了院士合作项目,并为柴天佑等院士申报了省院士特殊
生活补贴。为了培养学科方向的带头人,学院资助了3项由博士牵头的院级创新团队项目,为青年骨干教师的成长创造条件。按照学院《关于推进
博士化工程工作的实施意见》,积极推进青年教师博士化工作,支持青年教师攻读博士学位,已有5名教师考上了博士,引进了2名博士教师。
三、教学工作
注重教学基本建设。积极开展教学研究,组织了学院教学改革研讨会,
6名优秀教师、师德标兵和有丰富教学经验的教师分别介绍了教学科研团队
建设、精品课建设、示范课堂建设、实验班改革、实践基地建设、双语教学方面好的经验和做法。《单片机原理及应用》被新增为校级精品课程,《化工仪表及其自动化》被新增为校级示范课堂,《电机学》省级精品课顺利通过了评估,《微型计算机控制技术》、《化工自动化及仪表》两门省级精品课也为2011年评估做了积极的准备,重点加强了《电气信息类综合性大实验》的课程建设。
加强了师资队伍建设。组织全院专业教师进行教学观摩,并写出听课
体会,举办了青年教师讲课比赛,郑毅琳获得了河北科技大学第七届青年
教师讲课竞赛三等奖。积极争取国内外深造名额,两名教师赴英国进行了
为期一个月的短期进修,召开了出国教师收获汇报会。
重视学生的创新能力的培养。加大了实验室开放力度,开出综合性、
设计性实验的课程占实验课程的比例为90.7%。针对学生6周个性发展周,在现有实验室和研究室的基础上,开设出了符合学生个性发展要求、符合
专业技术发展方向、能与社会需要对接的实训项目。
积极进行教学改革。制定了09级电气工程及其自动化和自动化两个本
一专业实验班的培养方案,进一步加强其基础理论知识和创新能力培养。
新增省级教学研究课题《基于电气信息类的地方工科院校多样化人才培养
模式的研究与实践》一项,承担校级教学研究课题三项。结合学院实际,制定了院级教育教学改革研究立项奖励办法,自筹资金鼓励和扶持新项目,今年共有13项目获得学院扶持。在2010年河北省多媒体教育软件大奖赛上《循环系统解剖生理》课件获一等奖,《电力电子技术》课件获三等奖。
四、科研和研究生工作
改革完善科研管理制度,落实激励措施,积极组织科研项目申报工作。
组织申报国家自然基金项目3项。获得1项省自然科学基金重点项目,1项河北省自然基金项目,2项河北省自筹经费项目,2项河北省高校科研计划项目,7项校立基金项目,6项学校新能源与节能减排项目。编写教材1部。
全年共引进科研经费220.2万,其中纵向经费18.2万;横向经费202万;申报专利6项。共发表三大检索收录论文63篇,其中sci收录5篇、ei收录50篇;核心期刊8篇。
研究生工作得到了较大发展。研究生规模不断扩大,2010年新招研究
生30人。认真落实督促、检查研究生工作机制,加强了导师队伍建设,制定了鼓励研究生发表高水平论文的奖励办法,积极组织学生参加学术报告
活动,不断提高研究生的培养质量。07级17名研究生全部顺利通过硕士论文答辩,其中卞建鹏、孟祥廷同学获得校级优秀硕士论文,李杨同学考取
了博士。
五、学生工作
一年来,学生工作工作取得了明显进步,获得了学生工作先进集体。
重视学生的思想教育。认真开展了知校、爱校、荣校教育活动,在大
学生党员中开展了创先争优活动和社会主义核心价值体系学习教育主题党
日活动,全面实施大学生个人成长导师制,通过定期深入宿舍、跟班听课、专题讲座、个别谈心等途径,及时摸清学生的思想动态,强化日常教育管理实效。
大力加强实践教育。学院搭建了三个平台。一是加强实践基地建设,
加大了实验室开放力度,建立了大学生科技创新工作室,开辟校外创新基
地,给予学生创新一定的启动经费,2010届毕业设计中,天津诺尔集团结合企业自身的技术难题,设计了10个题目作为毕业设计题目,邀请部分学生去企业设计,企业派技术人员来院指导,实现了良性互动。二是建立激
励机制,把学生参与实践活动与个人成长成才结合起来,与个人评奖评优
此处内容需要权限查看
会员免费查看励研究性学习和自主学习。目前,实验班70名学生一次性通过四级69人,全部通过计算机考试。学院学风建设取得明显成绩,2010年,我院主考年级学生的英语四级通过率达到了92.67%,计算机等级考试通过100%,在学科竞赛中,高等数学获得全校第三名,英语获得第二名。
学院积极拓宽就业渠道,走访了天威集团等大型国有企业,举办了招
聘会,开展形式多样的就业教育,2010届毕业生一份就业率达到97.77%,名列全校第五。积极开展丰富多彩的校园文化活动。2010年,我院被评为“五四红旗团委”。