校长述职报告

——市**中学2012年教育目标考核述职报告

2012年我校在市、区教育局的正确领导下,在学校全体教职工艰苦创业扎扎实实地实施素质教育,大力进行教育教学改革、实践和创新。教育质量不断提高,办学特色逐步凸现,各项工作取得了显著的成绩,为尹集教育贡献了着自己的力量,得到上级领导和社会各界的充分肯定和认可。作为一名校长,我做到了廉洁自律,作风民主,敬业勤政,为学生成长负责,为教师发展服务,为学校建设殚精竭虑。回顾过去的一年,我重点做了以下几方面的工作:

一、悉心学习、强化作风、深入一线,不断提高自身素养

学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。

1、认真学习党的路线、方针、政策,把握正确的政治方向。除按时参加学校的政治学习,记录好笔记以外,坚持每天收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,在政治上与党中央始终保持一致,在大是大非面前,保持高度的警觉,旗帜鲜明、立场坚定。学习“三个代表”,摆正自己的位置,对教师负责,对学校负责、对学生负责。

2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在学校发展中处于决策地位,在学校管理中处于主导地位,因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解世界科技的前沿动态,积极参与新的教育教学改革。

3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。

坚持党的群众路线,工作中紧密联系群众,做到了急群众之所急,想群众之所想,每天早到校晚离校,坚持早中晚一日三巡,及时发现和处理校园突发事件和安全隐患,努力为全体师生创造和谐的学习和生活环境。在实际工作中坚持民主意识和大局意识,做到了坚持原则、廉政守法、以人为本、和谐发展。

坚持深入教学一线,由于今年我校新进教师较多,对于青年教师能否快速适应教育教学岗位,学校非常重视,我和各教研组长及课任老师们一起将每位新进教师的课都听一遍,并和老师们一起帮助她们找出在教育教学过程中的优缺点,促进了青年教师的快速成长。今年期中考试后又和教导室林主任一起主持召开了各年级质量分析会,和老师一起总结在期中考试中的成绩与不足,共同制定后一段时间的培优转差计划和措施。对于九年级更是做到一月一考,一考一分析,所以涉及到九年级教师的教研活动都坚持参加。坚持在全校推行听课制度,校级干部每周听课不少于4节,中层每周不少于2节,教师每周不少于一节。大力推进科研兴校,促进教师队伍的发展。

二、抓好队伍,共同提高

领导班子,团结协作。一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。

我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,多次将荣誉让给老师们。

在学校廉政建设和财务管理方面,从我上任以来,狠抓学校财务管理,控制不必要的支出,开源节流,严格执行学校制度,多次在教师会上向全体教师公开学校财务状况,做到了校务公开,班子成员无违法违纪现象。

学校党的基础组织建设到位,学校党支部下设三个党小组,分别是小学部、初中部和退休党小组,学校工会、教代会、团队组织健全,各群团组织人员结构合理,职责明确,扎实有序的开展工作,今年以来开展了少先队入队仪式,三八活动、诗词诵读会等活动,一年内两次召开教代会,对涉及广大教师切身利益的绩效、岗设等问题进行研究表决。在实际工作中严格执行学校政治学习制度,做到每周一次政治学习,重大问题班子集体议事决策,一搞家长制,班子拿出初步意见后交全体教师讨论,然后通过教代会表决,做到了公开、公正、公平,各项制度执行到位。

三、工作绩效

1、学校发展目标明确,规划具体。坚持以人为本,树立“和谐治校;质量立校;科研兴校;特色强校”的办学理念,坚持德育为先,质量立教,教研并进,以人为本,规范办学,不断营造良好的教育教学氛围,把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村中学,为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。

根据我校实际情况,学校工作的思路为“三个强化”。(1)强化教师思想教育工作,构建和谐奋进的校园氛围;(2)强化职能部门的管理工作,责任到人,逐级负责,促进青年教师专业化成长;(3)强化过程管理,狠抓常规落实,在巩固现有成绩的同时大力提高教育教学质量。

我校幼儿园现今招生规模已突破200名幼儿,拥有校车2辆,开设有小班、中班、大班及学前班,普及了学校前教育体系,服务区域覆盖整个尹集乡并辐射到熊庙、木桥、尤河等地。幼儿入园率达到98%。2013年招生形势一片大好。2012年学校已积极着手准备市级示范幼儿园的申报工作,并以申报市级示范园为抓手,大力规范办园行为,力争2013年把附属幼儿园办成市级示范幼儿园,为***孩子们享受优质学前教育做出贡献。

2、推进素质教育,科研是先导,领导是核心,教师是关键。学校特别注重领导班子和教师队伍的建设,本着选贤用能,任人唯才的原则选拔聘用干部,以更新观念,提高素养为目标造就一支高素质的教师队伍。学校以校本培训为主,以送出去培养骨干为辅,2012年,有近40名教师参加省级骨干培训,30多名教师参加市级骨干培训,区级以上培训参训率为100%,校本培训按章进行,初见成效,一支教育观念更新,教育科研热情高涨的教师队伍以全新的教育理念,全身心投入到教育教学改革之中,可谓成绩赫然。2012年我校有****

两青年教师在市级比教学活动中获得一等奖,***老师更将代表市参加省级优质课竞赛,我校***老师更是在英语学科优质课选拨赛中一路过关斩将,先后获得区、市一等奖,代表襄阳市参加省优质课竞赛,并斩获一等奖,黄老师老师所辅导的学生乔**在全国初中应用物理竞赛中获二等奖,黄**老师也因此获得国家级二等辅导奖,还谭**、王**、徐***分别获得省级辅导奖,俞**老师获分获省、市自制教具一等奖。在全市的“两课”活动中,我校还有一大批教师在市、区教学大比武中获奖,学校获区课内比教学优胜单位。宋**老师获得省“比访”活动表彰。省教育厅课内比教学专题网站刊登反映我校课外访万家工作纪实《课外访万家,搭起家校连心桥》的文章,省教育厅派出摄制组对我校访万家活动专题报道全省推介一年来,我校获得区级以上奖励达到36人次,占专任教师比例67%。这些奖项的获得充分说明我校的教育科研成果,也反映出我校教师队伍的建设成果。****老师以先进的教育理念,不懈探求的劳作精神,使学校的教育科研结上了丰硕的成果。

3、严格执行《课程计划》,教学为主,大力落实襄城区“阳光减负”方案

学校为了认真执行国颁“课程计划”,开齐课程,开足课时,上好各类课,围绕素质教育核心,以社会实践课与学科课程并重,小学科与大学科并重为原则开展教学活动,认真清理学生书包,全面落实区教育局“阳光减负”方案,与每位课任教师签订了阳光减负责任书,确保无违规办学行为的发生。在全面提高教学质量上花大力气,下大功夫。

学校为了实现应试教育向素质教育的转变,全面提高学生素质,首选在薄弱学科教学上大做文章。一是尽最大能力配备专职音乐、体育、美术、劳技教师;二是制定薄弱学科教学目标;三是加强这些学科教学的检查、指导;四是与大学科一样考核评价教师业绩。这一系列举措,使薄弱学科教学得到加强,并取得了阶段性成绩。几年来,音乐、美术、劳技教育合格率达90%左右。体育合格率达90%以上,达标率达95%。学生通过社会实践活动,综合能力得以提高。

学校在教学管理过程中,以“常规”为本,狠抓教学环节的落实,做到“学生减重负,教师加重担,质量争新高”。

全体教师在教学活动中,以质优为荣,质劣为耻,总结,反思自身的教学行为,改进教学方法,向课堂45分钟要质量,教学效果显著,学期末质量检测,各年级各科成绩不少居全区前列。中考上线人数比例稳中有升,2012年中考基本完成省市重点高中招生指标,屡列全区同类学校前列。“减负”增效,教师们不无感慨地说:时间、汗水、背多分培养不出跨时代人才。全体教师在思想观念上质的变化,为整体推进素质教育,实施创新教育,科研强校奠定了坚实的思想基础。

学校德育工作全面落实,成效显著,在区“大家唱、大家跳”艺术展演活动中我校全体师生利用节假日和中午时间,放弃休息刻苦训练,最终获得区团体二等奖的好成绩,获得价值15900元的珠江钢琴一台,校园集体舞更是代表**市参加省校园集体舞展演;阳光体育运动落实到位,学校专门在上午设置一个大课间用来组织学生跑操。学校还组织了舞蹈、绘画、音乐、魔方等多种形式的兴趣小组,安排************等老师利用中午时间组织开展兴趣小

组活动,把德育渗透到诸如诗词朗诵、文艺表演、绘画比赛等活动中去,寓教于乐,促进学生健康快乐成长。

“学校安全重于泰山”,校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。一年来,我校从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。学校利用大小会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。加强食堂的食品安全管理,建立健全食品进出库制度、安全监督员制度和样品预留制度,同时进一步完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫、学生管理等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。一年来,学校全体师生人身、财产安全得到有效保障,学校无消防、食品卫生、交通等安全事故。为全体师生营造了一个和谐安全的学习生活环境。

成绩的取得有赖于教育局的英明决策,依赖于全体教师群策群力。2012年已经过去,我相信,在区教育局的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我们一定能够开创二十六中更加辉煌的明天。在此借用屈原的一名话来表达我的决心:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

第二篇:校长述职报告-校长述职报告18校长述职述廉报告校长述职报告-校长述职报告2018校

长述职述廉报告

校长述职报告|教导主任述职报告|政教处主任述职报告

20xx年,我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下,以“科学发展观”和党的xx大,xx届二中、三中全会精神为指导,坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升服务水平,推进特色教育,打造教育品牌,继续深入学习新课程标准,推进课程改革,加强教育理论学习,以

新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校,学校各项工作均取得了新的成绩。现述职如下

一、强化学习,不断提升自身综合素质

作为领导干部,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习,参加远程教育培训,认真学习党的xx大,xx届二中、三中全会精神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升我们的管理理念和能力。同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习,丰富老师们的理论知识和业务水平。x月份,学校给每一位老师配备了一本《活动建构论》,让老师们阅读学习,并组织了多种活动

来加以督促,并要求老师在课堂教学中进行偿试。

二、强化责任,不断提升岗位履职能力

一年来,学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念,积极履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体,不计个人得失,全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”,即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务,深入教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。

三、强化管理,不断提升学校办学实效

(一)、建章立制,优化管理,完善内部管理体系

通过加强制度建设、严格制度落

实、完善管理体系,进一步优化学校管理。完善了《xx中学教职工考勤管理制度》、修定了《任课教师备课评价方案》和《课堂教学评价方案》以及制定了《xx中学办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工,落实责任,实施目标考核,成功构建,各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

(二)、着力效能,创新举措,提高教育教学质量

①以人为本,坚持活动育人,提升德育实效。制定完善《xx中学班级考核管理办法》,落实班级考评,提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时,主要以“活动育人”的方式,对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育,提高德育工作主动性,针对性和实效性。

②刚柔并济,精细学校管理,保障

质量提升。建立级部领导负责制,落实分管领导责任;完善《xx中学教学常规管理制度》,加强教学常规检查,进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法,进一步激发教师工作热情。

③立足课堂,完善模式建构,提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设,在深入推进学习《活动建构论》、尝试进行课堂教学改革的基础上,进一步抓实集体备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节,整体提高了教师课堂教学效率和效益。

④课题为基,强化科研引导,实现以研促教。学校继续开展课题《基于农村学校针对学困生转化的实施策略》和《初中生学习动机的激发与保持的研究》的研究,基本做到“人人参与课题,课题惠及师生”,各项课题推进得力,进展顺利。全校教师共发表各级各类论文30余篇。

(三)、紧扣目标,提升品位,打造美丽和谐遥中

从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手,创新举措,集中开展“四个打造”专项活动,校园人文环境得到较大改善。

第三篇:【校长述职】

小学校长述职报告【校长述职】

小学校长述职报告范文

八完小赵鹏

“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育……期盼孩子能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”为了这些我们一直的努力着。

学校外在的发展变化(外在美)

刚开始我校只有960平方米的建筑面积,随着国家薄改项目进行现在我校又增加了1113.56平方米,特别是去年的综合楼713.62平方米,半年的工期,在中心校的大力支持和监督下,在我校的一直督促下,使建筑公司提前40多天完工,比同期工程提前半年验收合格,并投入使用。学校建设以成规模,且布局合理。

“实施素质教育,培养合格人才”是我校的办学理念,”做一个孝道,懂事,对家庭和社会有用之人。”使我对孩子的要求,”给孩子创造一个良好的学习环境”是我们奋斗的目标。刚才我说过:”学校建设以成规模,且布局合理”内在的东西只有靠自己慢慢的努力去改变。为此,一年来我们花费了大量的财力物力,投资12000多元制作了学校的名称,金属大字15个,前不久硬化地面大路、舞台近800平方米花费近40000元,投资了2万多元更换了办公桌椅,为了配合中心校的赛课顺利高质量进行,在轮到我校前一周,我们又投资了6000多元安装了多媒体教室。为了让校园变得更美丽,我们又花费了2万多元购买了20个石楠花球和6000颗小苗,对花园进行了绿化,力争三季有花,四季常青。(今年有对大门两侧标语,文化墙重新刷写)

通过中心校多次和乡政府及村委沟通又加上我校的”论持久战法”终于在今年的秋后,百姓工作安抚到位,学校又向西扩建了8亩多地,准备建新的操场,如果砖不涨价,说不定围墙已经建好。

今年学校投入太多,下一年力所能及吧,

二学校内在变化(内在美)

1、是教师队伍建设,说道教师队伍,心理就像笑,本来教师紧张,我校有12名正式教师其中4名顶岗,3名大学生村干部,一共15人,共10个教学班,但是幸运的是我们还有5名大学生,为这几名学生魏永强主任费心不小,这几名学生的到来是我校每个教师的工作量减轻了许多,同时也保证了教学质量,丰富了学生的课余生活,他们几个有能说的、能唱的,能跳的、能画的、能写的怎么样。羡慕吧。

2、学校的特色建设,我校自2015年确定了学校的特色项目普通话为主,武术为辅,经过两年的努力我校的武术队代表四间房乡去县里参加武术比赛,并荣获二等奖的好成绩。普通话这一块进行的也很好,现在全校学生无论讲什么,全部用普通话,每个班一个主题多的活动。

3、业务工作。关注教学全程,提高教学质量。

(1)、根据教学计划和课标要求,结合学校实际情况制定了科学的教学计划,完成了学校对学生培养目标。

(2)、开展每周教研活动和学生社团活动。

(3)、做好常规性工作。开学初重点做好开学开课的一切准备工作,包坚持开展月考活动,对学生的学习情况进行动态监测。组织了两次期中考试,检查教学进度,检查教学质量。

(4)、对教案、作业进行常规性检查。按照校历安排有目的、定期不定期对全校教师的教案、作业批阅情况进行检查,并对每次检查情况进行对比分析并及时总结。

(5)、每位教师都认真上好每一堂课,完成了教学任务。上课始终坚持做到必培养学生的良好学习习惯;养成课后写反思的习惯。

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我幸运的赶上了飞速发展的好时机,也赶了上重教、支教的好氛围,同时也赶上了义务教育均衡发展的好政策,尽管xx小学地处偏僻,教师岗位结构不合理,但只要领导相信我,我一定有决心、有信心、有能力把此校治理得更好。谢谢大家。

述职人:xxx

20xx年xx月x日