科技局群众路线教育实践活动实施方案

市科技局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

为扎实开展好党的群众路线教育实践活动(以下简称教育实践活动),根据中央、省委和市委统一部署,结合我局实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,以为民务实清廉为主题,以“学习伟人周恩来,崛起江淮作表率”为引领,以“反四风、树五德”为导向,把贯彻落实中央八项规定、省委十项规定、市委十二项规定以及省科技厅十项制度、市科技局十项措施精神作为切入点,以集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为主要任务,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大扫除,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,进一步强化宗旨意识,树立群众观念,密切党同人民群众的血肉联系,为群众生产生活服务、为基层科技创新服务、为一线科技人员服务,为实施创新驱动战略和创建国家创新型试点城市提供坚强保证。

二、总体要求

开展教育实践活动,要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终。“照镜子”,主要是学习和对照党章,中央、省、市要求和社会各界对科技工作的诉求找差距;“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,敢于触及思想,勇于正视问题,从自己做起,改正缺点;“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评与自我批评,深入分析发生问题的原因,既要解决实际问题,又要解决思想问题;“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,存在问题的进行教育提醒,问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。要紧紧围绕“四查四治”这条主线,查宗旨意识牢不牢,治脱离实际、脱离群众之病;查工作作风实不实,治急功近利、不负责任之病;查精神状态振不振,治庸懒满散、贪图享乐之病;查廉洁自律严不严,治挥霍奢靡、铺张浪费之病,教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色。

三、目标任务

要通过开展教育实践活动,努力实现党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的目标。结合我局实际,着力在以下几个方面取得明显突破:

(一)着力解决“四风”问题,在进一步转变作风上取得突破

重点查找以下问题倾向。形式主义方面。对领导和上级精神理解不深、不透、不求甚解,贯彻领导指示往往挂在“嘴上”、停留在表面,或仅注重形式、不求实效,或行动上得过且过、响应迟缓,最终导致执行力不足的问题;忽视科技工作客观规律,好大喜功、专挑亮点工作做,对基础性、复杂性工作不敢问津的问题,对科技型中小企业服务不到位;抓落实不够,有庸懒散倾向,习惯于以文件落实文件、以会议落实会议的问题;存在惯性思维,到企业、到基层抓调查研究不够,工作停留在打电话、要数字、要材料上,政策和措施的系统性和针对性不强,不能很好适应基层需要等问题。官僚主义方面。长期呆在机关,对一线科技人员不够尊重、不常联系问题;对基层科技部门、科技企业和科技人员的困难关心不多、考虑不够,服务意识淡薄、主动性不强的问题;决策主要靠看文件、听指示、拍脑袋,对科技人员和基层单位的诉求倾听不够、了解不深的问题。享乐主义方面。工作热情不高、责任意识不强、担当勇气不够,不求有功、但求无过,办事拖拉应付、工作效率低下问题;安于现状,不主动学习,不善于创新,仅凭经验办事,进取心不足,遇到困难就退和让,遇到工作就推和嚷,制度意识淡薄,外出不请假,迟到早退问题;把时间用在盘项目、分经费上,不愿意下功夫搞研究、抓落实问题;把精力主要集中在人际关系处理上,做工作拈轻怕重,缺乏敢闯敢拼劲头,喜欢作指示,不会写材料,只会动口,不会动笔问题。奢靡之风方面。围着项目经费转,拿公权为亲朋好友谋私利、为个人家庭造“福利”,变“公仆”为“私仆”问题;搞权情交易,把“本分”的事情当成“情分”来送,不注意小节,置党组规定于脑后,不但律己不严,对部下也听之任之,把在科技企业、科技服务对象那里吃点、拿点、要点不当回事倾向;勤俭节约意识不强,喜欢大手大脚、铺张浪费,把公家钱不当钱花,超规格公务接待,讲排场、比阔气问题等。

要通过教育实践活动,端正学风,改进文会风,察实情、出实招、办实事;要深入基层、深入群众、深入企业,向群众学习、为群众服务、接受群众监督;要牢记“两个务必”,勤政廉政,积极向上、奋发有为,保持良好的精神状态;要勤俭节约、反对奢靡,树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)着力解决脱离基层脱离群众问题,在进一步增强服务意识上取得突破

存在的问题有:下指标不切合基层实际;对于基层出现的问题批评抱怨多,研究原因、指导帮助少;服务民生、服务企业的主动性不够,对基层企业、群众所知所想不愿倾听,漠不关心;科技项目重立项评审轻执行监管,部分计划项目管科技局群众路线教育实践活动实施方案第2页

理复杂繁琐,加重了申报单位的负担。缺乏用真心真情为企业提供101%满意服务的动力,规范化服务做得不到位。

要通过教育实践活动,在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,急群众之所急、想群众之所想、干群众之所需,为群众排忧解难,切实改善党群干群关系。要大兴调查研究之风,深入基层,耐心倾听基层意见,真心帮助基层解决问题。要深入开展企业科技助理“挂帮促”活动,帮助企业一起谋划发展思路和规划,排查技术难题和需求,促进企业加快创新发展。要强化科技惠民理念,帮助群众依靠科技发展生产,让广大人民群众享受科技创新带来的实惠。

(三)着力解决拼搏争先意识不强问题,在进一步推动区域创新能力提升上取得突破

存在的问题有。工作满足于应付任务、对付数字,流于形式、浮在表面,有始无终、不求突破,贪图安逸、满足现状,一年就忙两件事——省项目、市项目,不主动创新,不善于结合全市科技特色打造亮点。面对全省甚至苏北靠后的科技指标排名,不善于思考对策,不愿自加压力。

要通过教育实践活动,按照“眼界宽、思路宽、胸襟宽,有信念、有本领、有担当、有正气”的“三宽四有”型领导干部要求,建立一支“敢担当、重落实、善创新”的新时期科技工作领导班子和干部队伍,以全面建成小康社会和苏北重要中心城市建设为己任,解放思想、更新观念,自我加压、主动作为,拓宽工作思路、改进工作方法、创新工作手段,千方百计为全市科技发展呕心沥血,千方百计为创新能力提升尽职尽力,千方百计为经济转型升级奉献力量。努力解决科技发展的关键问题,加快推进科技协同创新,更好地发挥科技对经济社会发展的支撑和引领作用。

四、方法步骤

根据全市统一安排,市科技局教育实践活动从2月下旬开始,到9月底基本完成,在做好前期准备工作的基础上,教育实践活动共分学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节。

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(五)加强宣传引导。重视宣传工作,充分运用社会关注度高的媒体和网络,反映市科技局教育实践活动进展和成效。加强正面宣传引导,为全市科技系统教育实践活动营造良好舆论氛围。

(六)坚持“两手抓、两促进”。要加强教育实践活动与市委、市政府中心工作的统筹推进,改进作风与改进工作的协调一致,与践行新时期淮安精神相结合,使教育实践活动真正成为促进各项工作的强大推动力。

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