学校领导班子述职述廉报告
在沈北新区教育局的大力支持下,2012年,沈北新区实验学校的教学质量有了新突破,德育工作再上新台阶,办学条件获得新改善,廉政建设取得新进展,和谐校园谱写新篇章,开创了“建设工作有水平、质量提高打基础”新一轮发展的新局面。现将学校一年来的各方面工作向考核组和全体教职员工做以汇报:
一、立足廉政抓管理,以民主为主题,提升学校的办学管理水平
1.廉政工作。学校发展坚持以人为本,民主廉政,打造和谐校园。一年来,学校始终强调班子成员必须切实担负起党风廉政建设的责任,不断加强自己分管部门的党风廉政建设工作,加强监督,做到廉洁自律,严格要求自己,主动接受群众的约束和监督,使廉政建设更加规范化。具体工作中,学校十分重视发挥职代会的民主决策作用,多次召开了代表大会。会中充分听取代表的意见和建议,对代表的疑问及时给予答复;决策中严格遵照少数服从多数的原则,将权利真正交给教职员工,给教职员工充分参与的机会与完整的话语权,所以,群众对学校领导班子管理工作的满意度逐步提高。学校也因此获得市教科系统创先争优先进基层党组织等荣誉称号。
2.文化建设。完成了校园文化二期工程、绿化美化工程和会议室装修工程,安装了体育器材。切实提升了学校的办学品位,营造了优美的育人环境。
3.党建工作。搞好创先争优活动,认真学习贯彻党的十八大精神。保持了教育纠风工作的高压态势,对出现的问题,及时处理,不护短,不迁就。充分掌握影响学校稳定的动态,及
时排查影响学校稳定的隐患,及时处置学校信访突发事件。
4.宣传工作。2012年,学校共有100余条新闻被市教育网、省民心网、中国青年网络电视等市级以上网站采用240余次。陈鑫被市教育研究院评为优秀通讯员,被《中国青年网络电视〃校园新闻联播》聘请为校园通讯员。学校网站被教育局推荐参加“中国校园媒体建设示范学校推选活动”,在检查中受到市电教馆好评。
二、立足情感抓德育,以育人为主题,提升学校的德育工作实效
5.常规工作。以迎全运、创和谐、文明伴我行活动为载体,争创校园星级学生和文明班级。
进一步推进以“角色挑战、星级评比”为核心的德育工作改革。结合工作实际,完善了角色挑战、自律成效的实施方案和学生行为习惯教育方案。共评选出“五星级学生”160名。
深入开展国学教育,提升师生品德修养。继续开展国学教育诵读、考级和竞赛活动。
以仁爱之心、悲悯之心、感恩之心“三心”教育为重点,开展各项活动。学校陆续开展了雷锋与我同行、叫响我是志愿者、庆“三八”感恩、迎全运会主题教育、庆祝教师节感恩活动、学生社会实践、爱国歌曲唱响校园、文明礼仪系列教育活动。小学部还举办了“我爱学国学”知识竞赛、庆六一趣味运动会和少先队学生会干部竞选活动。办好家长学校,提高家教水平,积极开展“课外访万家”活动。
学校还邀请沈阳理工大学孙安教授为学生做了《与信仰对话〃积极践行社会主义核心价值体系》的报告,邀请区关工委做了《学雷锋见行动》主题报告会。
在区“两法”知识竞赛中,获初中组优胜奖。在团区委“青春的笔记”书法绘画比赛中,7人次获奖。在区征文和书画比赛中,7人次获奖。班会《我为全运添风采》获得区一等奖。
6.艺体教育。开齐开足音乐、美术课程,规范教学常规,提高教学质量。做好课堂小件乐器教学培训,推进“课堂小乐件”活动的开展。为区学生才艺大赛选送音乐舞蹈节目4个,美术作品9份,均获二等奖。
上好体育课。做好各运动队的日常训练。深化校园足球队与沈北荣盛球队的合作。推进大课间活动的开展。
在市区三棋比赛和田径赛中,分别获得佳绩。在区乒乓球赛中,分获男女单打第三名。
三、立足实效抓教学,以质量为主题,提升学校的内涵发展品质
7.常规管理。定期检查书案、集体备课、电子教案和学生作业。坚持预习案和作业案的编制,让学生课前预习变成有统一目标和要求的自觉学习,提高了课堂教学的效率。减负规行,切实减轻学生负担。
有针对性的精心组织考试和监测,考试质量分析及时,学生成绩得到提升。中考成绩有一定提高。六年级毕业考试成绩与以往监测成绩对比,平均分提高了10多分。
8.教学改革。开展校内教学交流,树立典型,推进学校课改步伐。组织七年级教师开展了课改教学展示活动。以教师岗位大练兵为契机,组织初中部52名教师参与了“有效课堂–同上一节课”教学评优活动。小学部举行了教师钢笔字基本功竞赛、板书设计竞赛、教师书案评比活动,组织了“集体备课—上一节汇报课–评课”活动。学校领导坚持天天深入班级听
课,对教师课堂教学进行指导。
9.教育科研。提高校本课题的实效性和针对性。积极开展校本教研,使校本教研课题化。校本课题题目具体、针对性强。
推进规划课题的实验与管理工作。由张铎副校长主持的市级规划课题《分组联动和谐高效课堂教学模式实践研究》,进入实施阶段,课题组加强了课题研究的过程管理,各项材料及时归档。由樊晓灵校长和房兴伟主任主持的教育学会省级课题以优秀等级通过验收。
四、立足能力抓师资,以效益为主题,提升学校的持续发展活力
10.队伍建设。为促进班主任队伍建设,学校通过召开班主任会议、借助网络组织学习、召开德育创新工作小组会议,班主任经验交流会议、期末组织评选班主任工作记录活动等形式来达到提升的目的。
11.专业提升。加强教师培训、提高教师素质。本学期在自修反思的基础上,逐步使教师走上在学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程,提高反思能力,自觉调整教与学的行为,提高课堂教学效果。为转变教师观念,树立终身学习的理念,更新教师知识结构,学校为每位教师订购了美国杰出教师雷夫.艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》和《中国教师报》,供大家学习参考。
五、立足校园抓安全,以和谐为主题,提升学校的平安创建水准
12.安全工作。本着“以人为本,安全第一”的管理原则,在校园安全管理、校车管理两方面做了大量的工作。落实了实名制乘车,做好每趟校车的交接工作,避免了超员超载现象。
学校的安全工作做到了精致管理。在上好安全教育课的基础上,学校还组织了消防安全教育主题班会、安全疏散演练和预防溺水主题教育活动。在区学校安全工作现场会上,学校做了经验介绍。区电视台对学校的校车管理进行了采访。邀请区关工委举行了“关爱明天普法先行”普法教育报告会。
展望新的一年,学校全体班子成员和教职员工充满必胜的信心。相信经过全体师生的共同努力,今年也会成为结满硕果的一年。当然要想取得更加辉煌的成绩,离不开各级领导的大力支持,离不开社会各界对我们的关心爱护。在新的一年里,学校全体教师定会团结一心,共同努力,以饱满的热情和良好的精神状态扎实工作,为“教育强区”建设贡献我们的力量。
第二篇:学校领导班子述职述廉报告刘建新校长述职报告
刘全小学在县教育局和青阳镇教委的正确领导下,学校领导班子以“科学发展观”为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升学校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,在广大教职工的共同努力下,以积极进取的态度,致力于改善学校面貌,团结一致,务
实苦干,圆满完成了一年的工作任务,现将班子工作情况汇报如下:
一、班子和队伍建设情况
(一)开展全员学习,加强班子队伍政治思想和业务能力建设。
1、建立学习制度。结合学校工作实际,领导班子制订并落实学习计划,班子成员都能认真做好学习笔记,按要求完成学习任务,互相交流。认真抓好全体教职工政治学习,在全员自学的基础上,建立每周三下午集中学习制度,定期集中学习、集中辅导、集中检查。
2、落实学习任务。把十七届四中全会精神、科学发展观、党的方针政策、《党章》、《廉政准则》、《教育法》以及《未成年人保护法》方面的法律法规政策作为必学科目。学校班子重点学习中央工作会议精神,不断强化政治观念,提高政治理论素养和政策水平。学习始终坚持紧密联系工作实际,促进学校教育教学工作。注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合,把学习的成果转化为思想方法,形成工作思路和目标,全心全意为教育教学多思善谋,把教育教学工作做的更好。
(二)坚持民主集中制,增强领导班子凝聚力。
学校领导班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度,班子成员以普通党员的身份,积极带头参加党支部组织生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系,增进相互沟通,形成团结、统
一、坚强的领导班子集体,充分发挥了党委领导核心作用。班子团结协调、积极向上、勤奋工作,大事讲原则,小事讲风格,从我做起,以身作则,正确对待和处理矛盾和问题,主动加强沟通协调,调动一切积极因素,凝心聚力做好一切工作。
(三)坚持公开公正的选人用人制度。
在干部选拔任用方面,学校领导班子严格执行《党政领导干部选拔任用条例》。我校年初调整校长办公室、教导处等部门中层干部,严格执行民主推荐、任人唯贤的原则。对确定的考察对象,根据不同职务的职责要求,制定具体的考察标准进行严格考察,全面考察其德、能、勤、绩、廉,注重考察工作实绩。拟任职干部,在政党委讨论决定后、下发任职通知前,在一定范围内进行公示,公示期一般为七天。实现了学校干部选拔任用工作的民主化、科学化、制度化。
二、主要工作开展情况
(一)积极探索德育工作新途径,不断提高育人质量。
推进教学改革,发挥思想政治课主渠道作用。重视思想政治课教学,不断丰富教学内容和方法,努力增强教学效果。贴近时代,把党的重大理论创新和重大决策及时充实到思想政治课的教学中。
1、遵循德育总体目标和学生成长规律,针对不同年级、不同层次、不同阶段学生的特点,形成了以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线,具有一定目标递进层次的德育内容体系。一年级进行马克思主义常识教育:包括初步的科
学人生观和世界观教育;经济政治常识教育;国家利益高于一切的教育;遵守民族政策,维护民族团结和祖国统一的教育。二年级进行道德教育、民主、法制与纪律教育:包括社会主义社会人际关系的教育、现代文明生活方式、交往礼仪的教育和社会主义民主政治的教育。三年级进行个性发展教育、理想教育:包括加强良好意志性格的教育,立志成才的教育;献身人类进步事业的教育;劳动教育与社会实践指导和职业道德教育。
2、以活动为载体,开展德育教育。开展“三月文明礼貌月”、“四月革命传统教育”、“五月民族团结教育”、“十二月爱国主义教育”等活动进行德育教育。
3、加强校园文化的导向作用,把德育的功能有机地融入校园文化建设。在教学楼、图书馆等教学区悬挂有关学习创新方面的文化内容,在校园围墙上张贴文化条幅,营造良好的学习氛围。优美的校园环境使学生不断形成自律,行为操守更加规范。在校园的醒目位置悬挂校风、教风,办好宣传橱窗、标语牌等,让校园的每一处都发挥育人的功能。
(二)加强教学管理,提高教学质量。
1、抓好教学常规,强化教学管理落到“实处”。
一是开展各种形式的听课、评课活动。学校要求领导班子成员深入听课、及时反馈、认真督查,对教育教学工作进行全程跟踪管理。学校所有领导每周由教务处安排,有目的、有计划深入课堂听课,及时与任教老师进行沟通,了解教师的课堂教学情况,掌握了第一手资料,为教师的合理使用打好基础。本学年组织了青年教师汇报课、教学公开课、党员示范课等活动,共有10位教师参加了讲课,通过这些活动,使学校全面了解教师的教学情况,详细了解每一位教师的教学基本功和课堂教学水平。
二是加强常规教学检查,规范教学行为。每学期做到每月一检查,并进行不定期抽查,详细记录每一次教案、作业的检查结果,进行通报和公示,以此作为教师年终考核和聘用的重要依据。
2、充分发挥教研对教学的促进作用,以各种教学活动为载体,把教研渗透到教学中,克服为教研而教研的片面做法,树立教研为教学服务的思想,全面开展教研工作。
3、加强师资队伍建设,提高教师的整体素质
一是加强教师的政治学习和道德教育,为教师树立学习的榜样,培养教师的敬业精神,增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。二是大力支持鼓励在职教师继续教育学习,提高教师队伍的文化素质。学校尽可能的为教师提供各种学习机会进行深造学习,为教师继续学习创造有利条件。同时开展全员校本培训,在全校开展了每两周一次的现代教育技术的培训,。通过培训极大地提高了教师的计算机操作水平,为教师利用现代教育技术进行教学打下了良好的基础。
三是充分挖掘本校教师特别是老教师的优势,通过“青蓝工程”等方式帮助尽快青年教师成长。
(三)改进教学思路,扎实推进特色高中新课程改革。
第一、课程设置突出特色教育。学校按照课程改革要求,开足开齐各类课程,严格执行课程计划。并且突出了军民共建和大阅读特色,使得学校工作形成特色,具有风格。
第二不断加强教学研究。由于是单班,教师之间无法进行同头备课,通过每两周进行一次教研活动、教师之间相互听课、组织教师到兄弟学校听课学习
交流、网上搜集资料等多种形式,来拓宽教师的教学思路,解决教育教学中遇到的问题,从而达到积累经验,不断提升教师驾驭新课改能力的目的。
(四)落实安全工作责任制,积极创建平安校园
加强校园的安全保卫工作,认真落实与有关部门签定的《综合治理目标管理责任书》的内容。做好节假日的值班及重大活动的安全保卫工作。加强法律知识的宣传力度,本年度在校内外举行了一次法规、消防、禁毒等有关内容的板报展,并进行了学生消防演练,得到了上级部门的好评。学校一贯坚持学校领导带班和中层干部轮流值班制度,特别是国庆节期间,学校成立安全保卫领导小组,制定了严格的责任制,进一步强化学校领导带班和中层干部轮流值班制度,完善信息报告制度,落实工作责任。成立校园应急小分队进行24小时值班巡逻,确保了校园和周边的安全稳定。
三、加强党的建设,为学校发展提供了组织保障。
学校党委对党建工作给予了高度重视,每次重要工作部署、重大活动,学校党委都把党建工作作为一项重要内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行。校党委不断强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,充分发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。今年校党委对部分支部委员会进行调整充实,加强了支部组织建设,特别加强了离退休支部的建设。
四、扎实推进学校党风廉政建设工作。
1、加强班子廉政制度建设。学校班子建立了廉政目标责任制,主要领导负总责,其他同志按照分工,各自抓好职责范围内的党风廉政建设,坚持集体领导与个人分工负责相结合,一级抓一级,层层抓落实,形成了齐抓共管的良好格局。学校将廉政建设作为对全体干部的业绩评定、奖励惩处、评优晋级的重要依据。
2、加强各项工作制度建设,建立各项工作程序。学校党委研究制定了《大楼小学党风廉政制度》、成立领导小组,有关工程招标、设备采购等,严格按照政府采购的要求和程序进行招标,接受群众的广泛监督,拓展了从源头上防治腐败的工作领域,优化了反腐倡廉工作格局。一年来没有一例违反《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定要求的事件发生。
3、坚持党务校务公开,拓宽廉政监督渠道。按照上级党委要求,我校已实行副职主管财务和人事,正职重在监管的双向监督运行机制。按照党务校务公开的要求,对涉及干部、人事、财务等工作及时公开。在搞好党务校务公开的同时,还始终坚持领导干部重大事项报告和公示制度,接受上级部门的监督。今年成功召开学校第七届教代会,顺利完成了换届选举,为学校各项工作提供了制度保障。尽管在一年来学校取得了许多成绩,但是我们工作中也存在着不足和缺点,主要是思想解放不够,开拓创新的意识还不够;教职工队伍建设仍比较薄弱,数量不足,质量仍需提高;“双语”教学尚未形成符合自身特点的科学完整的教学体系,教学研究水平不高;办学条件不能适应和满足快速发展的教育教学工作需要。但是,在全校教职工的共同努力下,按照科学发展观的要求,保持昂扬的斗志,务实的作风,齐心协力,开拓创新,勤奋工作,必将开创刘全小学教育教学工作的新局面。
2013-3-2
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会员免费查看2.学校各类安全工作有工作制度、台账和应急预案。学校无重大安全责任事故发生、无群体性事件或恶性事件发生、无越级上访发生、无违法生育。学校专人负责校舍安全工作,及时做好了安全隐患排查和监测,无校舍安全隐患。学校坚持值班护校制度,及时有效化解矛盾纠纷,确保单位团结和谐、安全稳定,不断巩固平安校园建设成果。
学校也曾先后被评为“市依法治校示范学校”、“市德育示范学校”、“市文明礼仪示范学校”和“市安全文明校园”、“民主法治五百示范工程百所依法治校示范校”(区内唯一一所高完中)。
一年来,学校取得了许多成绩,我们工作中也存在着不足和缺点,主要是教职工队伍建设仍比较薄弱,教师严重缺编,教师素质还需提高;绩效分配方案还有待完善的地方,教师积极性没有充分调动;部分教师对课改重要性认识不到位,深入课改的力度不够,成效不够显著;教学信息化程度较低,落后时代发展;特色教育和校园文化建设还需进一步挖掘和开发,部分干部教师深入群众不够;个别教职工对待遇要求高,对自身工作要求不高。但是,我们相信,在各级领导的大力支持下,在社会各界的关心帮助下,在全校教职工的共同努力下,我们有信心开创学校教育教学工作的新局面,实现“让老百姓子女在家门口享受优质教育”的教育梦。