学校开展读书活动总结范文

学校开展读书活动总结

为全面提升我校教师的整体素质和课堂教学能力、落实教培研中心布置的全市中小学教师读书活动,促进校园文化建设,鼓励每个教师多读书、读好书,做一个幸福成长型的教师。我校自5月份以来,学校成立了以校长挂帅的读书领导小组,由教科室具体组织牵头开展了教师的读书活动,学校为每位教师发放《提高课堂教学效率的策略与方法》一书,要求认真做好读书笔记,并在阅读、吸收的基础上,结合所教学科撰写3篇教学反思,并要求35周岁以下青年教师撰写1000字的读书心得。

新学期开学以来,学校教科室利用教研组长会议,对各个读书小组假期学习情况进行了了解,落实本学期各教研组开展读书沙龙或读书论坛的时间和地点,教科室还对开展的情况进行了检查,另要求骨干教师、青年教师利用组内的活动主动交流学习心得。而且学校校园网也及时对本次读书活动的开展情况进行了追踪报道。并且为了更好的督促教师完成读书任务,成立了教师读书笔记检查评比小组,由校长任组长,教务、教科的负责人和各教研、备课组长任组员。

因此,九月伊始各教研组随即开展了轰轰烈烈的读书交流和读书心得评比活动。每位老师或引经据典、旁征博引,或独辟蹊径、深入浅出的发言让听者受益匪浅,涌现出许多读书交流活动的佼佼者:侯艳芬、张红、林霞、欧艳秋、王晓梅、彭飞等。

读书使人明智,反思令人聪慧,交流使人进步,实践使人充实。让我们德明的校园弥漫阵阵沁人的书香,让如稻穗般的粒粒智慧伴随着我们每一位教师成的成长发展。

学校开展读书活动总结

朗朗读书声,悠悠伴我心,在即将过去的一学年里,我们全体师生进行了读书活动,增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结总结如下:

一、展现的风采

在读书活动中,我校组织学生开展一系列相应的活动。如。利用早自习,让学生读美文、颂经典。内容主要以《三字经》为主,此外,《古诗70首》及一些课外故事书等都纳入到我们的读书计划中来。我们还组织学生开展了诵读中华经典、争做文明学生诵读比赛,更是点燃了全校师生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极向百花校园报投稿,与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。

二、开展读书活动的措施

(1)要求学生老师积极参加学校开展的读书活动。

(2)利用家长会向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

(3)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。

(4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的读书愿望。

(5)要求教师、学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。

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三是通过读书活动创新干部职工思想教育方式方法。把读书活动作为有效、文明、健康的思想教育工程,通过进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,在全局形成人人读书的良好风气,促进全局干部作风的进一步转变,不断提高依法监管和文明服务的水平和层次。

三、以书励志,树立良好执法形象

在读书活动中,全体干部职工积极融入争先学优的学习氛围中,从实际工作出发,立足本职,互相学习,互相帮助,促进共同发展,使干部职工的进取精神,敬业精神,勇于开拓创新精神得到了进一步的发扬。干部职工通过采取各种读书方法参与学习,使职工学习积极性得到了有效提高,相互交流、相互学习,互帮互学蔚然成风。干部职工通过阅读《细节决定成败》、《你在为谁工作》等书籍,内心受到震动,感到在读书活动中不但可以体味人生,感悟生命;还可以在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才,干部职工自觉读书的积极性和工作的荣誉意识明显提高。局兴我荣,局衰我耻已成为全局干部职工职工的共识,为红盾添彩,为国徽增光,在市场监管第一线做贡献已成为全局干部职工的自觉行为。