《2020校长述职报告》

2020校长述职报告

我们聚焦教育教学改革，人才培养质量得到有效提升。国家级一流本科专业和省级一流本科专业的入选数量都名列省属工科院校前茅。学生四率水平进一步提高，在全省首次高等数学统考中成绩排名第1，人才培养指标连续两年在全省高校绩效管理考核中排名第1。

我们全面实施人才强校战略，朱蓓薇院士团队建设取得新成绩，培养了杰出青年科学基金获得者谭明乾教授，周大勇教授荣获全国优秀教师称号。学校引进了长江学者奖励计划特聘教授孙润仓及其团队，入选兴辽英才计划杰出人才。前不久，学校欣闻孙润仓教授获得安塞姆·佩恩奖，成为自该奖设立以来第二位获此殊荣的中国科学家。

我们瞄准科技前沿和重大需求开展学科建设和创新攻关。食品学科在全省一流学科中期建设绩效考核中评为优秀。2019年软科中国最好学科排名中，食品学科排名全国第4。学校新增了轻工技术与工程博士后科研流动站。科研经费总量、国家基金项目数、省内科技成果转化率、发表论文数、科技获奖数等指标均完成年度工作目标。

我们开源节流、勤俭办学、提质增效、改善民生。通过有关部门努力，共为学校提供了2650万元办学经费。学校在保证各项工作有序推进情况下，努力为师生提高生活待遇、调资增助。大连服装博物馆项目完成建设，校园征地工作有序推进。

我们坚定方向、深化改革。扎实按照上级要求高质量完成不忘初心、牢记使命主题教育活动，以高质量的党建和专项整改成效确保社会主义的办学方向。配合扫黑除恶，加大后勤运行机制改革，实现后勤管理社会化;进一步压实两个责任、落实一岗双责，加强监督检查，每学期听取相关部门的党风廉政建设情况汇报。积极尝试人才培养体制机制改革，建立了智能制造-模具产业学院;积极探索首次实施目标管理全方位的绩效考核。三大方面的勇于改革赢得了全校师生的广泛共识，不断催生发展活力。

一张张改革蓝图变成现实，一个个喜人成绩载入史册。之所以取得如此成绩，主要开展了以下几方面工作：

一、大力提升人才培养质量工作

1.认真落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和思想政治理论课教师座谈会精神，坚持以本为本、四个回归，积极构建全员全过程全方位育人大格局。全年毕业应届本科生3377名、研究生636名，应届本科生毕业率94.4%、本科生省内就业率67.25%，均完成年度工作目标。生源质量进一步提高，招收博士研究生50名、硕士研究生791名，招收本科生3433人。完成了机械大类（试点）招生录取工作。

2.坚持以本科教学水平审核评估专项整改为总抓手，深化教育教学改革，制定并实施学校《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的实施意见》。撤销2个专业、停招10个专业、增设1个专业;积极培育金专金课，13个专业入选首批一流本科专业建设双万计划，其中入选首批国家级一流本科专业建设点7个;建设线上金课4门、开展22门校级精品建设课程中期检查;2个专业通过工程认证，将卓越计划专业培养模式推广到9个工科专业，立项建设校外实践教育基地22个。学校获批国家级虚拟仿真实验教学项目1项、教育部产学合作协同育人项目8项、纺织之光教育教学成果奖24项，获评辽宁省黄大年式教学团队1个。

3.加强创新创业教育，大创计划项目立项414项，其中省级以上项目138项。全年获省级以上创新创业a类竞赛奖励360余项次，获奖学生1000余人次。其中，获国家级a类竞赛一等奖9项;获辽宁省挑战杯竞赛特等奖2项、一等奖3项;获辽宁省互联网+大赛银奖以上奖励5项。全年新增校内外创新创业基地32个，32项创业项目入驻工大聚核坊开展孵化。

4.加强学生教育与管理，构建五位一体的学生工作队伍格局。聚焦学风和德育建设，开展优良学风班大学生标兵自励自强标兵等评选工作并开展年度表彰，全年评选出校级优良学风标兵班10个、优良学风班50个，大学生标兵10人、自励自强标兵10人。全校英语四级通过率46.05%，较上年提高7个百分点，超额完成提高3%的年度工作目标，毕业生考研率为12.02%。涌现出研究生支教团、拾金不昧好青年牛牧、中国大学生自强之星孙道霖、辽宁省华育大学生年度人物韩佳润、辽宁省优秀大学生党员王瑞颖、刘星以及成立20周年的大学生军政训练团、保家卫国的43名退役大学生、参军入伍的82名大学生等先进事迹。

5.持续开展推免生本硕贯通改革，试点开展博士招生申请-考核制，立项校级研究生精品课程7门，获评省优秀硕士学位论文4篇。获批全国农业专业学位研究生教指委研究课题4项、辽宁省专业学位研究生联合培养示范基地2个。研究生以第一作者发表高水平论文254篇，超额完成200篇的年度工作目标。学校被评为2019年辽宁省学位与研究生教育工作先进单位。

6.继续教育稳步发展。出台学校《成人高等教育学士学位授予细则》，成考和自考工作有序推进，为学校提供办学经费1086万元。

7.成立基础教学部，出台《素质教育中心建设实施意见》。大力加强劳动和体育教育，制定《学生劳动教育实施方案》，将劳动教育纳入学生及班级评优评奖重要考核指标。深入推进体育教学改革，开展了丰富多彩的体育赛事活动。

二、持续加强学科、科研工作

8.推进建设3个省级一流学科，积极开展第五轮学科预评估摸底工作。进一步凝练方向、整合资源，积极培育设计学等学科。

9.全年实际到位科研经费9330万元，超过8000万的年度工作目标。获批国家自然科学基金项目21项，其中首次获批杰青项目1项;获批国家社科基金项目1项;获批国家重点研发计划1项。全年发表学术论文784篇，其中三大检索收录414篇。授权专利63项。学校入选科技部创新人才培养示范基地，获中国轻工业联合会技术发明一等奖1项，辽宁省自然科学二等奖1项、科技进步二等奖1项。获批省经济社会发展研究基地3个。

三、有效开展科技服务工作

10.继续发挥院士引领作用，服务于四大海域科技创新、辽宁省海洋牧场建设和人民生活品质的提高。学校省内科技成果转化率达79%，超额完成78%的年度工作目标。与企业签订四技合同140项，合同额约3000万元。其中，与省内企业签订四技合同110余项，合同额2300余万元。与鞍山、辽阳等地区与企业签订科技成果转化、产学研合作协议，组建工程技术研究中心等，推动当地企业提档升级;继续开展省、市科技特派团工作，发挥辽宁省轻工纺织产业校企联盟与辽宁时尚文化创意产业联盟作用，设立服务地方项目12项;对接服务辽宁县域经济和辽西北地区项目18项。

四、不断深化师资队伍建设工作

11.大力提升师资三化水平，出台《玉山学者奖励计划》，新增省级教学名师2人，邹念育教师获评辽宁省最美教师。全年引进高水平博士20人，其中高层次紧缺人才8人。目前学校教师博士化为41.3%。优化队伍结构，制定学校《2020年高层次人才引进计划》，调转、转岗教师和实验人员8人，公开招聘辅导员7名。评定双师双能型教师485人，目前双师双能型教师占比61.2%，超额完成60%的年度工作目标。选派19名教师赴国外高水平院校访学研修。

12.推动博士后科研流动站建设，获批博士后基金项目2项，现有在站博士后16人。

五、积极开拓国际交流与合作工作

13.学校新增与英国格林多大学等7所合作院校，国际合作院校总数达103所。全年接待各国高校代表团21组，举办国际学术交流及讲座25场。积极申报与英国格林多大学合作举办机械电子工程专业、与英国南安普顿大学筹办游戏设计专业。获批国家外专局高端引智项目1项。全年派出218名学生国（境）外学习交流，推荐10名学生担任国家汉语志愿者。

14.大力推进留学工大和留学海外计划，全年招收长短期来华留学生近600人，其中学历生218人，为学校带来办学经费480万元。

六、加快推进和谐校园建设工作

15.全年为2700余名贫困学生发放奖助学金1500余万元，建立关怀基金，为全校困难学生发放临时性生活补贴。稳步提高教职工收入水平，为全校教职工每人每月增资600元。建立以业绩贡献为导向的绩效工资管理制度，投入700万元用于绩效奖励。投入职工工会福利50余万元。顺利实施政府会计制度和个人所得税专项附加扣除改革，推进内控和财务信息化建设。规范新型公寓收支两条线管理，加大学费追缴力度，追要美术高中占用学校名誉权益。开源节流，加强预决算管理，招生就业处艺术类专业校考为学校增加净收入107万元、管理学院暑期职业培训收入199万元、国资处房屋招租收入220万元、后勤管理处商铺食堂租金收入467万元、全年节约水电支出114万元、回收水电费281万元。学校连续两年安排征地预算共计1.5亿元。

16.新增纸质图书3.6万册、电子图书6万余种，实现图书大流通。完成校园卡系统升级换代和留学生公寓的无线网络覆盖，完成112部总片长92小时的优质教学视频资源。大型仪器开放使用取得良好效果。学报成为《国家科技学术期刊开放平台》收录期刊。离退休服务管理工作深得人心。

17.大学生工程训练创新中心项目获批立项，完成了项目土地确权、选址意见书、用地规划许可证办理及各功能模块需求论证方案等工作，积极推进开工建设前准备工作。后勤管理处、国资处等相关部门克服困难和风险，清除原学生食堂的黑恶势力影响，依法依规保护学校利益，完成了第一、二、三学生食堂招标及改造工作。为学生公寓添置洗衣机，为图书馆铺设地热面积近1000平方米，提高了室温，改善了阅读环境。生物学院顾全大局，支持学校综合改革试验区建设，腾出办公、实验面积近2000平方米。将原15舍改造为留学生公寓，满足300名留学生住宿需求。开展各类修缮工程70余项，铺设雨水管线2000余米，对校园内多条道路进行翻修。

18.强化校园安保，规范校内行车，稳步推进校园车辆收费工作。加强实验室、消防安全检查，开展安全生产月等活动，全年安全生产工作零事故。

19.严格贯彻上级重要指示批示精神，加强学校新型冠状病毒感染肺炎的疫情防控工作，广大教职工，特别是国际交流与合作处、后勤管理处、保卫处、党政办等部门放弃春节假期，坚守疫情防治一线，在确保全校师生员工身心健康和生命安全前提下，全体教师精心备课，教务部门精心组织，充分利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持，展现了高校教育工作者的责任担当与家国情怀。

天道酬勤，力耕不欺，学校一抓四上高质量发展所取得的各项成果的背后无不是全校教职工的艰苦奋进，我谨代表学校对全体教职工的倾情付出以及老同志们对学校事业发展的支持与关心致以崇高的敬意和衷心的感谢。

由于学校条件等多方面的原因，还有部分指标，尽管比上一年取得了进步，但是离年度目标要求、离省绩效考核目标要求还有一定的差距。此外，学校的发展还存在一些问题，如：学校核心竞争力提升还不够明显;改善办学条件的推动速度还不够快;体制机制改革向深水区挺进的力度还不够强等。这些都应该引起我们的高度重视，在今后的工作中下力气予以解决。

第二部分2020年重点工作

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，不断深化专项整改，坚持以立德树人为根本，以提高质量为核心，以改革创新为动力，以产教融合、产学合作为路径的发展布局。全面落实《辽宁省教育厅关于进一步推动本科高校向应用型转变工作的实施意见》，在人才培养质量、一流学科专业建设、科技创新服务能力、高水平师资队伍建设、办学条件改善、内部治理结构完善等方面下功夫、补短板、见实效。统筹兼顾，做好校园疫情防控和年度各项工作。在十三五收官和全面建设小康社会的关键之年，加快推进学校高质量发展，为十四五发展谋篇开局，夺取疫情防控和学校事业发展的双胜利。

二、工作目标

2020年，学校继续以一抓四上推动高质量发展迈向新的高度，力争在辽宁省高校绩效考核的人才培养、学术研究、师资队伍、社会服务、就业创业、社会声誉、党的建设、内部治理和办学经费等9项指标中提高位次。

——抓专项整改和深化改革。巩固不忘初心、牢记使命主题教育成果，纵深推进专项整改，为学校高质量发展提供坚强保障。深入推动改革向深水区挺进，特别是改革不符合应用型发展的体制机制;改革阻碍高质量人才培养的体制机制;改革阻碍质量和效益提高的体制机制;排除阻碍学校核心竞争力提升的种种思想观念障碍。

——人才培养和师资队伍上水平。持续开展好教育部教学工作审核评估反馈意见的整改工作，大力推动金专金课金师建设，力争国家级金课等称号取得突破;学生就业率（特别是省内就业率）、考研率、体育达标率、四级通过率要有不同水平提高，学生创新创业能力要不断提升。人才队伍结构要不断优化，高层次人才队伍要不断壮大，教师博士化、工程化、国际化水平要进一步提升。

——学科建设和科学研究上层次。以学科建设为龙头，双一流建设要成效明显，力争主干学科在第五轮学科评估中成绩提升一个层次，其他学科提高位次;力争新增1个一级学科博士点和1-2个专业学位博士授权类别（工程博士）。科研创新水平要有新突破，产出标志性原创成果，科学技术重要指标要有新的提高。

——科学治理和开源节流上效益。完善目标管理、绩效考核，激活基层活力，鼓励吸收社会资本。争创一流工作业绩，在全省绩效考核中获得好成绩，以争取更多的财政收入和绩效拨款。落实十九届四中全会精神，加快推进学校治理体系和治理能力现代化。勤俭治校、盘活资源、精细管理，让广大教职工分享改革成果。

——办学空间和国际教育上规模。全力推动校园征地扩建，建设好大学生工程训练创新中心。力争新增中外合作办学项目，进一步扩大留学生招生规模。

三、主要工作

为了实现一抓四上的发展目标，2020年重点实施以下八大工程。

（一）方向引领保障工程

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实全国和全省教育大会精神与各项要求，坚持和加强党对学校工作的全面领导，坚持社会主义办学方向，巩固不忘初心、牢记使命主题教育成果，坚持把立德树人作为中心环节，认真贯彻中共中央、国务院和教育部要求，不断加强思政课和思政课教师队伍建设，把思想政治工作贯穿人才培养全过程，树立一批三育人先进典型。深化三全育人综合改革，加大课程思政改革力度，探索知识传播与价值引领同频共振的有效途径。积极推进校园文化建设，着力构建德智体美劳全面发展的教育体系和更高水平的人才培养体系。做好新的办学理念、办学定位和人才培养目标定位的贯彻落实，进一步统一思想，形成学校办学的共同意志。扎实做好省委巡视回头看和省经济责任审计整改工作，营造风清气正的育人环境，通过整改成效推动和保障学校发展的高质量。

（二）教育教学提质工程

——积极推动人才培养综合改革。高质量完成审核评估整改，认真形成《整改报告》，开展成效检查，反馈整改意见，把整改工作落到实处。出台落实《深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的实施意见》《一流课程建设的实施意见》等文件，统筹推进本科人才培养工作。深入实施《大连工业大学课程思政、专业思政实施方案》，形成各类课程与思想政治理论课协同育人新格局。持续深入开展校企协同育人，完成2020年本科人才培养方案修订工作，建立与我校人才培养目标定位相匹配的培养方案，改革阻碍高质量人才培养的体制机制，推动学校人才培养质量上水平。

——深入推进三级专业认证工作，不断提高专业建设水平。稳步推进工程教育专业认证。重点培育国家一流、省一流及卓越计划等专业参与认证。做好迎接高分子材料与工程专业专家进校考察的准备工作及纺织工程专业认证报告的撰写和提交工作。推动管理学院做好商科国际认证工作。建立校级专业综合评价体系，做好省级专业综合评价工作。

9.稳步提高教职工收入水平。

10.搭建网上餐厅，为广大师生提供安全、便捷用餐服务。

奋斗创造历史，2019年我们始终被改革与发展的力量所激励，学校办学事业各项新成绩的取得，是撸起袖子干出来的;实干成就未来，2020年，改革、奋进，依然是我们工作的主旋律。让我们始终牢记初心与使命，鼓足干劲再出发、苦干实干创一流，相信在校党委的坚强领导下，大连工业大学一定会走向更加美好的明天。