《经验材料“1246”模式深化党史学习教育》

经验材料“1246”模式深化党史学习教育

自党史学习教育开展以来，x县委组织部坚持走在前、作表率，全面推行“1246”模式，推动党史学习教育走深走实。

紧盯“一个目标”，高起点精心谋划部署

紧盯高质量推进学习任务这一目标，健全领导机制，成立了由县委常委、组织部部长任组长，班子成员、股室负责人为成员的党史学习教育领导小组。设立领导小组办公室，合理摆布工作力量，协作高效推进党史学习教育。围绕党史学习教育目标任务，制定《实施方案》，明确总体要求、工作安排、组织领导等具体要求，统筹兼顾庆祝建党100周年、县乡集中换届、组织工作重点任务落实，把握时间节点，制定《推进计划》《学习和研讨计划》，细化了x个方面xx条具体推进措施，按周制定xx条学习研讨计划，增强了党史学习教育的实效性和针对性。

压实“双重责任”，高要求推动走深走实

坚持“六学联动”，高质量开展专题学习

坚持领导示范带动学、个人自主常态学、集中组织重点学、专题研讨交流学、专题党课引导学、邀请专家辅导学“六学联动”。

部务会会议组织党史学习x次，部务会成员带头撰写体会文章、交流学习感悟。以指定学习材料为重点开展个人自学，对个人学习笔记记写情况由支部书记进行调阅，提出改进提升建议。以干部例会、“三会一课”、主题党日等为主要形式，由部机关党员轮流领读领学，逐章逐篇学习规定内容。先后组织专题学习研讨交流x次，开展党史专题党课x次，邀请党史学习教育宣讲组成员作专题辅导报告x次，教育引导部机关党员干部学党史、悟思想，激发内、抓落实。