《2023第二批主题教育工作工作清单》

2023第二批主题教育工作工作清单

阶段

主要内容

一、开展主题教育动员大会

1.制定工作方案。根据《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》和中央主题教育工作会议精神，按照上级党委主题教育动员部署会和实施方案的总体安排部署，结合工作实际，制定本级主题教育工作方案明确目标要求、根本任务和工作安排。

2.精心组织动员。召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会，安排部署各项工作任务，引导党员干部真学真懂真信真用，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，提高思想觉悟，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终把坚定拥护“两个确立”、坚决做到”两个维护”作为*最根本的政治要求，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

二、组织开展主题教育理论学习

3.突出学习重点。通过理论学习中心组、主题党日、三会一课等载体，组织党员领导干部开展集中学习、专题学习，以党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》第一卷、第二卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》《论党的自我革命》《习近平关于调查研究论述摘编》以及习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神为基本教材，跟进学习习近平总书记最新重要讲话，认真学习习近平总书记重要论述。

4.强化个人自学。县处级以上党员领导干部以个人自学为主，结合个人实际，制定自学计划，对规定的学习篇目，坚持原原本本学、反反复复学，深入学习领会其核心要义和实践要求，自觉对标对表，及时校准偏差。充分运用好”学习强国””等网络平台和手机客户端，引导党员干部随时随地开展学习，把学习融入日常、抓在经常、形成自觉、养成习惯。结合局党委理论学习中心组学习等，选取科级领导干部现场谈认识、讲体会，局领导班子进行点评；适时组织党建基础知识测试等，检验学习成效，不断把学习引向深入。

5.集中学习研讨。聚焦学习贯彻习近平总书记关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要论述，即组织党委理论学习中心组学习研讨，列出学习研讨专题。局系统各理论学习中心组每月*日前后组织1次集体学习，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等专题，开展交流研讨。各基层党支部每周开展1次集体学习，每月集中研讨交流不少于1次。局党员领导干部在参加所在党支部学习的基础上，参加分管单位党支部的学习研讨；机关党委委员要按照分工，积极参加所联系的党支部学习研讨，切实提升学习质量。10月份上中旬将集中组织一次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班。

6.开展述学活动。10月下旬，在个人自学、集体学习基础上，以“述理论、述政策、述经验”为主要内容，组织一次集中述学交流，各科室、直属单位主要负责同志汇报开展主题教育以来，学习收获体会和改进工作的思路举措。

7.开展党性教育。通过组织观看红色影视作品或红色剧目，赴党性教育基地进行现场教学，接受理想信念教育和革命传统教育，引导党员干部传承红色基因，激扬新时代奋斗精神；注重用好正反典型，发挥先进典型的正向激励作用和反面典型的警示教育作用，通过举办座谈会、事迹报告会，观看警示教育片、开展廉政谈话等方式，引导党员干部对标比学、激发干劲，淬炼党性，提树作风。

8.开展主题党日。党支部集中开展一次主题党日活动，通过重温入党誓词、党课、形势政策课等形式，使党员干部坚定理想信念，不忘初心使命，激发党员干部的爱国情怀和爱党情怀。注重学习运用攻坚克难的典型案例，增强学习的针对性、实效性和感染力。通过学习，提升素质和能力，学以致用，用有所成。

三、深入开展调查研究

工作

9.突出调研重点。紧扣贯彻落实习近平总书记重要讲话、重要批示精神和党中央对工作的重大决策部署，围绕工作，到基层开展专题调研，摸清情况、找准问题，分析原因、提出办法。

10.制定调研计划。主题教育期间，领导班子成员要拿出一定时间到所联系的市县乡村及分管单位加强调研；要统筹调研行程，合理确定联系点，避免扎堆、重复调研；调研既要反映基层实际问题、意见建议，也要进行综合分析研判、形成务实管用的成果；各科室各直属单位也要结合业务工作加强调研。

梳理总结

22.全面梳理汇总。根据上级工作安排，对主题教育进行评估，主题教育领导小组办公室各工作组于x月x日前，对本组工作进行全面梳理总结，并形成文字材料后上报。

23.提炼亮点工作。各基层党委织对本单位本部门主题教育工作开展情况进行全面总结，找出亮点，指出存在问题及下步工作措施。