《“不忘初心、牢记使命”主题教育问题清单（具体表现、剖析原因和整改措施）》

“不忘初心、牢记使命”主题教育问题清单（具体表现、剖析原因和整改措施）

“不忘初心、牢记使命”主题教育问题清单（具体表现、剖析原因和整改措施）

一、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题

（一）解放思想、改革创新做得不够

具体表现。面对新时代要求新发展理念，不敢打破因循守旧的传统思维和按部就班的工作模式，对新形势新矛盾新挑战，缺乏探索研究新情况、新问题的主动性和积极性。

剖析原因。开拓创新意识不强，在思想认识上因循守旧，不够解放。

整改措施。深入调查研究，制定可行性制度，解决懒散慵等问题。

完成时限。立即整改，长期坚持。

（二）学习自觉性还不够高

具体表现。平时忙于日常工作事务和各种会议多，把主要精力放在抓业务工作上，有时把中心工作看成硬任务，把理论学习看成软指标，忽视了理论学习，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，把学习看作“软指标”，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强。

剖析原因。对学习的长期性，系统性认识不足，学习方面缺乏有效的学习制度。

整改措施。制定中长期学习计划，将党的路线方针政策纳入学习内容，并监督检查。

完成时限。立即整改，长期坚持。

二、在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题

对党纪国法的学习不够深入，法律意识淡薄

具体表现。对党纪国法的学习有时流于形式，没有沉下心，深入学习和领会，抓制度落实缺乏一以贯之，常抓不懈的韧劲，有的制度操作性有待加强。

剖析原因。学习的系统性，长期性坚持的不够好。

剖析原因。思想还不够解放、工作作风还不够扎实，工作不够积极主动，站在全局的角度上想问题、思考问题不够，。

整改措施。深入调查研究，摸清单位实际状况，走出去，请进来，学习其他单位先进经验，提升自身能力水平。

完成时限。立即整改，长期坚持。