《监察委员会关于开展廉政教育工作情况的报告》

监察委员会关于开展廉政教育工作情况的报告

根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国监察法》规定，按照本次会议议程，下面，我代表xx自治县监察委员会报告开展廉政教育工作情况，请予审议。

一、廉政教育工作开展情况

开展廉政教育工作，是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的重要环节，是深入推进清廉建设的重要内容，是教育引导公职人员筑牢拒腐防变思想防线的有力举措。xx自治县监察委员会自xxx年x月xx日挂牌成立以来，认真履行宪法、监察法赋予的职责，坚持把廉政教育纳入反腐败工作部署，坚持教育在先、预防在先，坚持系统谋划、协同联动，切实增强廉政教育工作的全面性、多样性、针对性，大力营造崇廉拒腐、公私分明、担当奉献的浓厚氛围，持续维护风清气正的干事创业良好环境。xx省党风廉政建设社会民意抽样调查结果显示，我县综合分值从xxxx年xx分、xxxx年xx分上升到xxxx年xx分，连续三年呈上升趋势，特别是xxxx年的综合分值在全市各县区排名第一。

（一）聚焦廉政教育“全面性”，确保监察对象全覆盖

一是聚焦领导干部关键少数，发挥示范引领作用。坚持把“一把手”和班子成员作为廉政教育重点来抓，以各级监察机关查处的领导干部违法案件为反面教材，开展廉政教育和法治教育。xxxx年以来，县监委共牵头筹备领导干部廉政警示教育大会x场次，受教育领导干部达xxxx人次；开展预防职务犯罪“旁听庭审”，先后组织领导干部xx人次到庭审现场旁听职务违法案件庭审全程，面对面接受预防职务犯罪“现场授课”，让领导干部真切地感受到法律的威严和违法带来的惨痛教训；组织xxx名领导干部到xx省xx监狱接受警示教育，听取服刑人员现身说法，参观服刑人员生产、生活、学习现场，以直观、深刻的“零距离”“全景式”警示教育以案说法、以案示警。通过系列举措厚植廉政土壤，切实增强领导干部自省、自重、自警的思想自觉和管好班子、带好队伍的行动自觉，形成示范带动效应，促进政治生态持续向上向好。

二是聚焦重点领域关键环节，筑牢廉政思想底线。在重点领域上，认真梳理各年度查处重点领域、关键环节的案件总体情况及典型案例，深入分析存在的廉政风险点以及苗头性、倾向性问题，分行业、分系统、分层次制定廉政教育工作措施，强化系统施治，标本兼治，推进廉政教育工作落实。xxxx年以来，累计通报扶贫民生、教育系统、国企领域等方面问题xx起xx人，集中展出省、市、县扶贫领域专项警示教育案例xx个，为政府部门、政法系统、教育系统作廉政教育专题报告x场次，累计受教育公职人员达xxxx余人次。在关键环节上，一方面，抓好新任干部廉政考试、廉政谈话、警示教育，做到宪法、监察法、政务处分法必考，廉洁从政规定要求必谈、警示案例必讲，拧紧新任干部思想总开关，打好廉政“预防针”。xxxx年以来，累计开展新提拔人员任前廉政考试xx批xxx人次，任前廉政谈话xxx人次。另一方面，抓好“回访”教育，紧盯“重点人”“重点问题”，充分听取回访对象所在单位主要领导、分管领导、部门负责人的意见，以有力度有温度的“回访”促进政治效果、社会效果和法律效果相统一。xxxx年以来，回访受处分监察对象xxx人次。

三是聚焦小微权力蚁贪蝇腐，推进清廉乡村建设。紧盯乡村两级“五长”（站长、所长、院长、校长、村长）腐败问题及案发规律和特点，编印发放基层监督对象侵蚀群众利益的腐败和作风问题典型案例，发挥片区协作、室组地联动等机制的优势，深入乡镇（街道）和县直部门开展廉政教育宣传宣讲，以常态化、贴身式的宣传教育，促进监察对象筑牢廉政思想防线；xxxx年以来，编印发放警示教育读本xxx余册，发放图说《中华人民共和国监察法》、图解《中华人民共和国公职人员政务处分法》xxxx余册，县监委及各派出乡镇（街道）监察办公室累计组织开展廉政教育宣讲xxx场，覆盖xxxx人次。

（二）突出教育载体“多样性”，激发廉政教育感染力

一是突出用好“五个一”载体，营造廉政教育整体氛围。建了一条文化长廊，根据少数民族文化中的廉洁元素，在县城街道及公路主干道沿线醒目位置，制作了xx幅大型廉政漫画墙，以“看图说话”生动展示廉洁文化，将廉洁思想植入广大干部群众心中；拍了一部宣传片子，以展示反腐工作成效为主题，以工作缩影和警示案例为内容，拍摄专题宣传片在全县各led大屏循环播放，大力宣传我县反腐败斗争的做法与成效，不断扩大廉政教育的影响力和辐射面，截止目前已累计播放xxx余场次；编了一本廉政书画，会同县布依学会及有关专家学者，深度挖掘布依族传统文化中的廉洁元素，编印《画中有话——布依族廉洁故事格言漫画集萃》书籍xxx册，提供给各乡镇（街道）、各部门（单位）阅读；办了一场文艺汇演，组织x个乡镇（街道）群众、x个部门（单位）参与，通过自编自导自演山歌、民族舞蹈等方式开展集中汇演，以寓教于乐的方式大力弘扬廉洁文化，营造崇法、尚德、守廉的良好社会风尚，xxx余人现场观看；抓了一项家风教育，注重家庭、家教、家风建设，采取发放倡议书、家风建设读本，开展“廉洁家庭”评选活动、组织领导干部家属签订“家庭助廉”承诺书等方式，营造崇廉向上的家庭氛围，xxxx年以来，发放倡议书xxxx余份，签订“家庭助廉”承诺书xxx余份。

二是突出发挥“四个阵地”作用，增强廉政教育立体效应。着力发挥县级行政学校阵地作用，把县行政学校作为干部廉政教育的主阵地，将廉政教育纳入各类主体班次必修课，由县监委相关负责同志为参训学员上好廉政教育课，将形势分析、警示教育、法律解读等融入授课内容，不断深化参训学员廉洁自律思想认识，始终保持清正廉洁的政治本色。xxxx年来，县监委相关负责同志为主体培训班授廉政教育课x场xxx人次。着力发挥廉洁文化示范阵地作用，积极推进廉洁文化进机关、进乡镇、进村居、进学校示范点创建工作，以文化长廊、廉政书柜、宣传宣讲、常态学习、队伍建设为载体，在xx、xx、xx等乡镇（街道）及部分部门（单位）打造有形化廉政教育阵地。今年，我们积极探索推进廉政教育向宁西街道易地扶贫搬迁点谐美社区延伸，营造良好廉洁氛围。着力发挥警示教育基地阵地作用，利用xx市监委、xx区监委警示教育基地以及xx监狱、县人民法院等阵地资源，共组织监察对象接受警示教育xxx人次，教育引导监察对象知敬畏、存戒惧、守底线。着力发挥新媒体阵地作用，用好“一网、三号、一平台”指尖媒体资源，在县人民政府网站设置县监察委员会信息公开栏，发布各类信息，用活用好“清风xx”、“开放xx”、“xx新闻”微信公众号，常态化推送宪法、监察法、政务处分法、民法典等法律法规解读及廉政资讯，实现廉政教育“触手可得”，发挥xx电视台廉政教育重要窗口作用，广泛宣传廉政教育成果，切实提升廉政教育传播力、引导力和影响力。xx省党风廉政建设社会民意抽样调查结果显示，社会公众对我县反腐败工作成效满意度、反腐败斗争信心指数分别从xxxx年的xx%、xx%上升至xxxx年的x%、x%。

（三）注重分类施教“针对性”，推动标本兼治见实效

一是紧盯重要节点强化警示震慑。充分利用“春节”、“中秋”等时间节点，通过提醒谈话、通报案例、发送短信等方式进行警示警醒，严防“节日病”反弹回潮，累计对xx名公职人员进行通报曝光。在政府廉政工作会、集体约谈会等场合开展廉政教育xxx余场次，约谈xxxx人次，通报案例xx个。同时，督促指导各乡镇（街道）、部门（单位）利用本县查处的监察对象违法犯罪典型案例读本及《忏悔录》开展警示教育，让广大公职人员感到监督约束就在身边，教育警醒作用不断彰显。

二是紧盯重点领域靶向施治。县监委既注重个案剖析，又强化共性分析研判，不断增强廉政教育标本兼治功能。对xxxx年以来查处的xx件违法案件进行深度剖析，深挖违法案例问题背后的成因，督促案发单位深入查摆教育、监督、管理等各个环节存在的短板弱项，制定措施，抓实整改。同时，对查处案件进行综合分析研判，精准把脉，查找分析普遍性、系统性、倾向性问题根源，结合所开列“问题清单”，督促相关乡镇（街道）或部门（单位）举一反三开展廉政警示教育，着力发挥查处一案、警示一批、教育一片作用。

（三）有效整合资源，深化载体创新。充分利用红色文化和民族优秀传统文化资源禀赋，进一步挖掘本土红军长征记忆和社会主义建设历史记忆、少数民族文化中的廉政元素，不断丰富廉洁文化内容，拓展xx特色廉洁文化载体，既要彰显理论上的提升，又要突出潜移默化的成效，持续巩固“互联网+”廉政教育格局，持续深化廉政“微”教育，探索廉政教育的新途径和新形式，用好图文、漫画、短视频等切实加强廉政教育渗透力、凝聚力和影响力。

（四）完善制度机制，深化成果运用。进一步健全完善“一案一整改”跟踪问效机制，选取典型案例分批、分层、分类开展警示教育。针对不同时期、不同领域、不同层级加强综合分析研判，推动个案剖析更加精准，共性分析更加全面，强化综合施策，拿出精准、有效、可行的整改措施建议，指导督促案发单位强化以案促改、建章立制，深化“查处一案、警示一片、治理一域”，实现廉政教育全覆盖、全方位、时效性相统一。

（五）强化队伍建设，深化组织保障。进一步加大廉政教育工作干部队伍建设，着力打造政治过硬、本领高强、求实创新的廉政教育队伍。以现有全县监察系统信息员队伍为基础，更加注重从实践中发现、培育、锻炼人才，建立廉政教育人才库、师资库。根据廉政教育工作开展实际需要，积极邀请各领域专业人员围绕思想政治教育和新媒体传媒开展廉政教育工作业务培训，促进干部综合素质和业务能力全面提升，为开展廉政教育工作提供智力支撑和人才保障。