《流动党员教育管理工作汇报》

流动党员教育管理工作汇报

近年来，**县着力解决流动党员去向难掌握、学习难开展、作用难发挥等问题，积极探索流动党员教育管理新方法，通过线上+线下教育管理模式，让流动党员“流动不流失、务工不误学、离乡不离党”。

二、线上+线下，算好“政治账”。采取“线上+线下”双模式学习教育，为流动党员“充电赋能”。依托“1+1”帮扶联系机制、微信群等开展“线上送学”，通过线上渠道常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想、党规党章等内容学习。积极开展党的二十大精神学习，利用党建网、微信群等平台定期推送相关内容等学习资料，联系人“跟踪式”掌握流动党员学习情况，确保流动党员的学习教育不间断。用好流动党支部，结合“三会一课”、主题党日等制度，组织流动党员集中学习，通过学原文、支部书记讲党课等形式，加强流动党员学习教育。并利用流动党员返乡探亲、过年过节等契机，组织流动党员开展集中学习活动、技能培训等，激发流动党员学习积极性。

三、线上+线下，算好“效益账”。鼓励流动党员通过线上途径积极参与村级事务和家乡建设，将有意愿返乡的党员纳入“人才库”“智囊团”，对接人社、民政、农业等部门通过送技下乡、招工、远程视频等方式，组织流动党员、居民群众学习种养技术等实用技能，发挥流动党员眼界宽、信息灵等优势，结合无职党员设岗定责等制度，引导流动党员争当致富情报的“信息员”、家乡形象的“宣传员”、招商引资的“联络员”、外出就业的“引领员”、联系群众的“服务员”等，切实将流动党员力量凝聚到发展家乡、服务群众上来，努力把源源不断的企业、资本和人才引进来，为建设美丽家乡贡献力量。线下，抢抓春节等流动党员集中返乡的契机，组织召开流动党员茶话会，向流动党员介绍家乡发展情况，鼓励流动党员紧紧围绕发挥党员作用、分享创业经历和先进经验、为家乡发展建言献策等方面交流，同时呼吁流动党员回乡创业、就业，带领乡亲致富。