演讲稿 改革创新,共谱教育新篇章

家校联手共谱育人新篇章

“课外访万家”活动心得体会

10月22日,周六下午,一个阳光明媚的日子。为了积极响应学校关于“课内比教学,课外访万家”活动回访要求,下午放学后,我与唐品武、张相会两位老师深入到花庄村六组都超然家中,与学生及学生家长进行了面对面沟通,耐心倾听学生和家长的心声,家长对我们的到来很热情。

经过一番攀谈,我们得知,都超然家共有父母、弟弟和她四口人,家庭条件并不宽裕,爸爸在收完稻谷后已外出打工,由于母亲身体较弱,家中事务较多,两个孩子都在上学,因此,对孩子的教育精力有限,幸好都超然懂事,在校认真学习,在家经常做些力所能及事,并且照顾好小弟弟,一家人过得还不错。但从侧面我们了解到由于自小父亲长期不在家,缺少父爱影响,很多时候胆小、做事缺乏主见。家长对学生要求较高,希望把孩子能考上重点高中。

通过这次“课外访万家”活动,我感触很深。觉得学生的学习、品行与学生家长的受教育程度,学生的家庭教育有很大的关系。

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总之,教育是一个系统工程,家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过这次“课外访万家”活动,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,家校联手,共谱育人新篇章

王成

2011年10月23日