乡镇基层组织建设工作例会发言材料

黑英山乡基层组织建设工作例会发言材料

各位领导:

根据会议安排,现将黑英山乡基层组织建设工作开展情况和存在的问题及解决的建议做简单交流:

一、基层干部能力素质提升工作存在问题

1、学习创新能力弱,难以满足当今社会发展的需要一是学习自觉性差。一部分村干部认为只要把村级经济搞上去、为民办实事,学习不学习无关紧要;二是少部分机关站所干部抱有应付思想,为应付检查而学习,缺乏主动性。对上级的方针政策和工作部署理解不透彻,不善于结合本地实际创造性地贯彻执行,往往按部就班、照抄照搬的多,勇于创新、形成特色的少。

2、自律修养能力弱,难以适应新形势下农村发展建设的需要一是部分村干部认为自己的工作对象是农民,宗旨意识、服务意识淡薄;二是部分村干部不善于学习,缺乏适应新形势新任务要求的政治、经济、科技、法律知识和长远眼光、开放思维

解决问题措施及意见建议:

1、以提高凝聚力、向心力、战斗力为核心切实完善培训教育机制,全面提高村干部整体素质一是,在培训内容上,要根据发展农村经济、维护农村稳定、管理村级事务、摸清村干部现在已掌握知识、经验情况及其特点,按照缺什么补什么的原则,确定对村干部培训的内容,作出培训的具体规划,建立培训档案

2、切实完善考评机制,充分调动村干部的积极性一是,突出考评重点。在全面考评村干部德、能、勤、绩、学的基础上,突出考核村干部在推动农村经济发展、增加农民收入、维护农村稳定中的绩效。二是,完善考评方法。坚持岗位目标考核和民主评议相结合,实行百分考核。要结合村级发展目标和岗位职责科学制定岗位目标,增强可操作性。三是,充分运用考评结果。对考评位居前列的村干部予以经济奖励,对考评位居后位的村干部视不同情况按照相关制度予以警告通报处理。

3、以自我反省、查找不足为重点。乡党委、村党支部召开召开座谈会,通过自己找、领导点的方式,准确、全面、深入的查找干部身上存在的问题并制定整改措施。对照科技干部“三善”、机关站所干部“三要”村级干部“三强”的要求及三种能力“三种能力”查自律,对照工作查差距和不足。通过开展转作风、抓落实、促发展活动,乡通过印发了群众满意度测评表表,深入各村广泛征求各族群众对党政班子及班子成员的意见和建议,重点查找干部在学习、实干、自律等方面存在的问题,切实解决思想观念、工作方式、工作能力、服务水平不相适应的问题,着力提高干部加快发展、真抓实干的务实意识。

4、以加强学习、提升综合能力为重点。全乡机关站所、村干部干部牢固树立终身学习的理念,坚持每日学习制度,党政领导班子成员及村两委班子成员撰写教案亲自授课。每周进行一次考试,切实把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施。

5、以完善制度、严肃工作纪律为重点。乡主要领导每天对机关站所干部及村干部学习情况进行随机检查,凡无故缺勤按照规定严厉惩处;有事或因病请假者须经乡主要领导及村党支部书记批准,并报乡党建办备案,干部学习情况纳入个人年度考核内容。实行工作进度透明制,形成比、学、赶、超的工作氛围,乡党委以会议或文件形式,定期向全乡通报。村(场)站所干部学习情况列入年度目标考核,村干部与村级考核挂钩,同奖同罚。

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1、强化“两项制度”干部管理一是进一步做好对党的民族宗教政策和国家的相关法律法规宣传工作;二是把统战民宗工作列入乡党委重要议事日程,努力提高领导和依法治理宗教工作的能力;三是进一步建立健全党委统一领导,统战民宗办公室具体负责,相关部门以及乡村两级干部按照责任范围,给予支持并参与的工作机制;四是加强统战民宗干部和爱国宗教人士队伍建设,考核制度

2、加强宗教人士管理一是实施硬性宣教。要求所有宗教人士、十户长在一个月内全部熟记非法宗教界定26条内容。二是实行层级汇报。宗教人士每天向村党支部汇报一天的宗教活动情况,村里每三天向乡里汇报一次村里的整个宗教人士及活动情况,乡里每月向县上汇报一次整个乡里的情况,全面掌握宗教人士活动及其动向。三是严格考核制度。对宗教人士进行分类,明确考核内容和目标,进行定期考核,结果与待遇全面挂钩,切实激发其履职尽责能力。四是开展寺院评比。在4个清真寺中开展评星活动,激发宗教人士发挥正面引领和模范作用。

3、加大信教群众的教育和管理力度。对全村信教群众再次进行详细排查分类(分为放心、不放心、重点帮教三类),重点帮教对象做到一人一表,一盯一,包干帮教到底,直到放心为止。着力抓好18-45岁青壮年群体和妇女群体两类信教群体的宣教工作,同时针对极个别宗教思想比较顽固的妇女,由乡政府指派一名女乡长和妇联主任实施“一包一”帮教,开展专题培训,提高其思想认识。