在流动党员管理经验交流座谈会上的发言

尊敬的各位领导,

同志们:

习近平总书记指出,“要坚持问题导向,针对不同群体党员特别是流动党员,采取精准有效的教育管理措施。”**市始终高度重视流动党员教育管理,深入实施“风筝”工程,着力破解流动党员去向难把握、管理难实施、活动难开展、作用难发挥等问题,通过“四个聚焦”措施,提升流动党员管理服务水平,确保流动党员“离乡不离党,高飞不断线”。根据调研座谈要求,现将有关工作进展情况汇报如下:

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聚焦教育管理,让流动党员“流而有学”。加强流动党员的教育培训,实行“远程学习”,充分利用学习强国app、共产党员网、“龙江先锋”、“**党建”微信公众号、流动党员微信群等网络平台,推送党员教育必学书目、学习视频等980余次,开展线上讨论会56次,确保学习同步、教育同频,巩固学习成效。督促提醒流动党员在节假日返乡期间到居住地党组织报到,通过召开党员大会、讲党课、开展主题党日活动等方式,对流动党员集中培训。抓牢抓实流动党员学习教育,最大限度满足流动党员学习需求,通过关怀慰问、结对帮学、送学上门、寄学到家等方式,多渠道完善流动党员教育资源供给,及时为流动党员“补课充电”。

聚焦作用发挥,让流动党员“流而有为”。利用流动党员节假日返乡期间,引导流动党员亮身份、当表率,召集返乡的流动党员到居住地党组织报到,组织召开以“叙乡情、话发展”为主题的座谈交流会59次,通报家乡发展变化情况,传达惠民利民政策;引导流动党员畅谈外地的发展经验、先进技术和自己的创业体会,为家乡建设发展积极建言献策,贡献“金点子”,帮助村(社区)干部拓宽工作思路,推动工作创新发展。树牢“流动党员是人才资源”的理念,通过落实市乡村三级联合培养帮带机制,让返乡流动党员参与协调处理农村事务、基层矛盾纠纷化解,推动流动党员在实践锻炼中不断增强政治素质、服务意识和工作能力。把政治素质好,懂经济、会经营、善管理,事业心强、群众拥护的流动党员纳入村(社区)后备干部培养,适时选拔进村(社区)“两委”班子。经培养锻炼,已回流引进10名流动党员进入村(社区)“两委”班子,有力充实了基层力量,夯实了基层基础。

汇报完毕,不当之处,请各位领导和同志们批评指正,谢谢。